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呼和浩特职业学院总共有几个校区(各专业新生在哪个校区)

发布时间:2023-09-21 11:16:23

呼和浩特职业学院总共有2个校区,分别为西校区、东校区。

一、呼和浩特职业学院总共有几个校区

呼和浩特市新城区通道北路58号(西校区),

呼和浩特市赛罕区巴彦镇高职园区(东校区)

呼和浩特职业学院总共有几个校区(各专业新生在哪个校区)

二、呼和浩特职业学院简介

【历史沿革】

呼和浩特职业学院是一所有着百年办学历史的老校,其源头可追溯到前清末季“废科举,兴学堂”的年代,即1907年的归绥师范学堂,是为呼和浩特地区师范教育之始。1922年改为绥远师范学校,其后几经辗转、几次更名,直到1945年迁回原址,进入蓬勃发展时期。1954年更名为呼和浩特师范学校,1977年恢复高考后开始招收普通师范大专生。2000年9月,呼和浩特师范学校并入呼和浩特教育学院。2002年,由呼和浩特教育学院、呼和浩特管理干部学院、呼和浩特职工大学、呼和浩特广播电视大学四所院校合并组建呼和浩特职业学院。2004年至2006年,又先后接收了内蒙古广播电视大学呼和浩特铁路局分校、呼和浩特铁路成人中等专业学校、内蒙古广播电视学校、内蒙古技师培训学院,2020年又接收了呼和浩特市卫生学校,至此完成了十校合并。学校在一个多世纪的办学历程中,与时代、民族、国家同呼吸共命运,始终坚持服务地方的办学理念,始终不渝培养人才,被誉为“教师的摇篮”“高技能人才培养基地”,毕业生遍布全国,为国家和地区经济社会发展做出重要贡献。新时期,学校建成自治区级优质校和示范校,综合实力在全区同类院校中处于领先地位。

【学院校训】

学校合并组建后,确立了“明德修身,格物致知”的校训。“明德修身,格物致知”出自《礼记·大学》,原文为“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”意为:育人为学以淬厉人格敦品立德为纲,以成就高明笃实之才为目,塑造德才兼备的新一代劳动者。

【机构、专业设置】

学校设有16个系(部)、3个教辅部门、13个行政处室、2个群团机构。现有招生专业62个,涵盖了15个高职专业大类、16个科类。有国家骨干专业4个、重点建设专业6个、自治区品牌(重点)建设专业9个、自治区示范专业群6个。学校有4个专业承接自治区高等职业教育创新发展行动计划“骨干专业建设”,2个专业、2门课程承接“专业与课程教学资源库”项目建设。

【办学条件】

学校总占地面积134.5万平方米,校舍总建筑面积52.3万平方米,教学科研行政用房22.5万平方米,固定资产总值近13亿元,教学、科研仪器设备总值2.18亿元,生均教学、科研仪器设备值17461.42元/生,馆藏纸质图书117.16万册,期刊1200多种,电子图书27TB,电子期刊8000多种,阅览座位2400个。校园网覆盖全院教学科研和办公生活区,在自治区首家引入了CRP数字化校园管理系统。有校内实训基地228个,校外实训基地238个,其中校内实训基地设备总值2.01亿元,工位数4740个,校内年使用频率超623万人时。

【招生就业】

学校现有全日制高职在校生13809人。2019年招生达到4790人,是自治区高职专科院校中招生计划数最多、完成情况最好的学校,2016年以来平均计划完成率为97.7%,毕业生平均就业率为95%以上,用人单位满意度94%以上。

【人才队伍】

现有教职工1180名,其中专任教师780人,生师比13.75:1,特聘外籍客座教授7人。专任教师中具有硕博学位占比68%,其中有博士学位33人。“双师型”教师占专任教师总数的61%,高级职称教师占专任教师总数的49%。有国家行业名师1人、国家和自治区级教学名师10人、自治区级教学团队10个、自治区级教坛新秀9人。自治区突出贡献中青年专家2人,自治区“新世纪321人才工程”人选5人,入选自治区“511人才培养工程”2人,获自治区青年创新人才奖1人。聘请中国工程院院士为“特聘专家”1人、企业“客座教授”11人、行业企业一线人员为“兼职教师”占专任教师总数的25%。

【校企合作】

政府、企业、行业、学校合力于2015年成立了“呼和浩特职业学院校企合作发展理事会”,2019年更名为“呼和浩特职业学院校企合作联盟”。2019年开始与自治区第一批首家国有产教融合型试点培育企业国网蒙东电力公司开展“双元制”订单培养,打造了校企合作标杆。合作中共同制定人才培养方案,开发双元教材,促进“双师型”师资队伍培养。根据企业用人需求调整学制,通过以赛促教,积极参加教学能力比赛并获奖。企业支付定向生培养费、设立企业奖学金、毕业后分配到企业所需岗位。真正落实了“三教”改革内容。在企业挂牌成立“教师工作站”,企业在学校挂牌成立“企业家工作站”,开创了师资共育的新模式。学校与国网蒙东电力、内蒙古新特硅材料、呼铁局、内蒙古中草药协会等150多家企业和地方龙头企业建立了长期紧密的合作关系,开创了“校企紧密合作,共育共赢”的合作新局面。

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