院校实力与专业排名
院校排名怎么用:易度排名第641名、软科排名第396名、软科排名第418名、校友会排名第447名。院校综合排名反映学校整体办学、科研和社会声誉,专业实力还要看学科评估、专业建设点、师资队伍、课程体系和毕业生去向。没有独立专业排名时,本文只陈述已有依据,不把学校名次直接换算成专业名次。

这个专业学什么
看安阳师范学院汉语国际教育专业,先不要被单一排名带着走。安阳师范学院位于河南,公开资料显示其为公办院校,标签包括["师范"]、["省属","硕博点"];专业是否适合,还要回到课程、选科和分省位次。
汉语国际教育属于教育与师范类专业,培养重点通常落在教育理论、教学技能和实习实践上。毕业后常见去向包括学校、教育培训和公共文化服务相关单位。不同学校的课程结构、实验实训和行业资源并不相同,因此同一专业名称在不同院校之间不能直接画等号。
录取分数与最低位次
录取数据怎么读:本次整理到19条有效样本,覆盖6个省份,年份为2026、2025、2024、2023,样本省份包括山东、江苏、河北、河南、福建、黑龙江。样本最低分为429分(黑龙江2023年文科·本二A),最高分为549分(河北2025年历史·本科);位次数值最小记录为7965(黑龙江2023年文科·本二A),数值最大记录为171816(山东2026年综合·1段)。这些记录不能脱离省份、科类和批次直接横比,填报时应优先查看考生所在省份、选科和专业组对应的一行。
| 省份 | 年份 | 科类/选科 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 2026 | 历史 | 本科 | 548 | 24848 | 史+不限 |
| 山东 | 2026 | 综合 | 1段 | 514 | 171816 | 不限 |
| 河北 | 2025 | 历史 | 本科 | 549 | 23040 | 史+不限 |
| 黑龙江 | 2025 | 历史 | 本科 | 490 | 9321 | 史+不限 |
| 江苏 | 2025 | 历史 | 本科 | 531 | 32122 | 史+不限 |
| 福建 | 2025 | 历史 | 本科 | 495 | 15677 | 史+不限 |
| 山东 | 2025 | 综合 | 1段 | 519 | 142297 | 不限 |
| 河南 | 2025 | 历史 | 本科 | 535 | 35736 | 史+不限 |
| 河北 | 2024 | 历史 | 本科 | 535 | 21441 | 史+不限 |
| 黑龙江 | 2024 | 历史 | 本科 | 505 | 8590 | 史+不限 |
| 江苏 | 2024 | 历史 | 本科 | 517 | 32329 | 史+不限 |
| 福建 | 2024 | 历史 | 本科 | 483 | 15626 | 史+不限 |
| 山东 | 2024 | 综合 | 1段 | 523 | 126872 | 不限 |
| 河南 | 2024 | 文科 | 本二 | 504 | 35743 | - |
| 河北 | 2023 | 历史 | 本科 | 519 | 20750 | 史+不限 |
| 黑龙江 | 2023 | 文科 | 本二A | 429 | 7965 | - |
| 江苏 | 2023 | 历史 | 本科 | 510 | 35366 | 史+不限 |
| 福建 | 2023 | 历史 | 本科 | 497 | 13920 | 史+不限 |
| 河南 | 2023 | 文科 | 本二 | 530 | 35614 | - |
招生计划与选科要求
招生计划与选科:数据库匹配到12条计划样本,涉及年份2026、2025、2024;选科要求样本包括不限、史+不限,学费口径约为4400元/年。招生计划、学费、学制和选科要求每年都可能调整,最终要以省考试院和学校当年招生章程为准。
- 河北 2026:计划3人,学制4,学费4400,选科要求史+不限
- 山东 2026:计划3人,学制4,学费4400,选科要求不限
- 河南 2026:计划44人,学制4,学费4400,选科要求史+不限
- 河北 2025:计划6人,学制4,学费4400,选科要求史+不限
- 黑龙江 2025:计划2人,学制4,学费4400,选科要求史+不限
- 江苏 2025:计划3人,学制4,学费4400,选科要求史+不限
适合什么样的考生
报考建议:如果考生位次接近本省近年录取区间,且愿意接受教育理论、教学技能和实习实践相关训练,可以把安阳师范学院作为比较对象;如果更看重城市、就业半径、学费预算或专业方向,应把同层次院校的同方向专业放在一起比较。位次波动较大时,还要预留保底志愿。
报考提醒:本文的排名和分数均来自本地数据库已收录的公开样本,不替代当年官方招生信息。没有独立专业排名的,不编造名次;没有完整最低分和位次的,不强行下结论。







