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长沙民政职业技术学院社区管理与服务专业在辽宁录取最低分数线和录取位次排名是多少

发布时间:2026-11-04 17:05:10

这个专业学什么

如果把长沙民政职业技术学院社区管理与服务专业放进志愿表,至少要同时核对三件事:专业学什么、学校能提供什么平台、往年录取位次落在哪个区间。长沙民政职业技术学院位于湖南,院校类型为公办,公开标签为["综合"]、["省属","省部共建","双高计划","高水平学校建设单位","国家级示范","现代学徒制试点学院"]。

长沙民政职业技术学院社区管理与服务专业在辽宁录取最低分数线和录取位次排名是多少

社区管理与服务属于财经管理类专业,培养重点通常落在经济管理基础、数据分析和商业实践上。毕业后常见去向包括金融、咨询、企业管理和公共服务相关单位。不同学校的课程结构、实验实训和行业资源并不相同,因此同一专业名称在不同院校之间不能直接画等号。

录取分数与最低位次

录取数据怎么读:本次整理到30条有效样本,覆盖16个省份,年份为2026、2025、2024,样本省份包括云南、内蒙古、吉林、四川、安徽、广东、广西、河北等。样本最低分为336分(内蒙古2025年物理·专科),最高分为517分(浙江2026年综合·1段);位次数值最小记录为14596(吉林2026年历史·专科),数值最大记录为294698(河北2026年物理·专科)。这些记录不能脱离省份、科类和批次直接横比,填报时应优先查看考生所在省份、选科和专业组对应的一行。

省份年份科类/选科批次最低分最低位次备注
河北2026历史专科49060574史+不限
河北2026物理专科384294698物+不限
辽宁2026历史专科46719886史+不限
吉林2026历史专科41514596史+不限
浙江2026综合1段517157176不限
福建2026历史专科45129988史+不限
内蒙古2025历史专科44217163史+不限
内蒙古2025物理专科33676514物+不限
辽宁2025历史专科46920567史+不限
辽宁2025物理专科42792951物+不限
吉林2025历史专科42117422史+不限
吉林2025物理专科37063256物+不限
福建2025历史专科44027847史+不限
福建2025物理专科428129373物+不限
广西2025历史专科42941248史+不限
广西2025物理专科404141055物+不限
四川2025历史专科49849287史+不限
四川2025物理专科465174813物+不限
安徽2024历史专科45449026史+不限
湖北2024历史专科43046023史+不限
湖北2024物理专科454127068物+不限
湖南2024历史专科47237741史+不限
湖南2024物理专科457144063物+不限
广东2024历史专科48449978史+不限
广西2024历史专科43736044史+不限
贵州2024历史专科45138587史+不限
云南2024文科专科49537049-
陕西2024文科专科44827452-
陕西2024理科专科42199674-
甘肃2024历史专科44019984史+不限

学校实力怎么看

院校排名怎么用:数据库暂未匹配到可用的院校综合排名,因此不能把学校综合实力直接推导为该专业的全国名次。。院校综合排名反映学校整体办学、科研和社会声誉,专业实力还要看学科评估、专业建设点、师资队伍、课程体系和毕业生去向。没有独立专业排名时,本文只陈述已有依据,不把学校名次直接换算成专业名次。

招生计划与选科要求

招生计划与选科:数据库匹配到12条计划样本,涉及年份2026;选科要求样本包括不限、史+不限、物+不限,学费口径约为3500元/年。招生计划、学费、学制和选科要求每年都可能调整,最终要以省考试院和学校当年招生章程为准。

  • 河北 2026:计划1人,学制3,学费3500,选科要求物+不限
  • 河北 2026:计划1人,学制3,学费3500,选科要求史+不限
  • 山西 2026:计划1人,学制3,学费3500,选科要求史+不限
  • 山西 2026:计划1人,学制3,学费3500,选科要求物+不限
  • 辽宁 2026:计划1人,学制3,学费3500,选科要求史+不限
  • 吉林 2026:计划1人,学制3,学费3500,选科要求史+不限

志愿填报建议

报考建议:如果考生位次接近本省近年录取区间,且愿意接受经济管理基础、数据分析和商业实践相关训练,可以把长沙民政职业技术学院作为比较对象;如果更看重城市、就业半径、学费预算或专业方向,应把同层次院校的同方向专业放在一起比较。位次波动较大时,还要预留保底志愿。

报考提醒:本文的排名和分数均来自本地数据库已收录的公开样本,不替代当年官方招生信息。没有独立专业排名的,不编造名次;没有完整最低分和位次的,不强行下结论。

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