辽宁传媒学院是公办还是民办,属于什么档次

1、辽宁传媒学院是公办还是民办

辽宁传媒学院是民办学校。根据辽宁传媒学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，辽宁传媒学院是二本高校，辽宁传媒学院是经国家教育部批准建立的，东北地区唯一一所独立设置的传媒类本科大学，全国八大传媒院校之一。学校位于辽宁省省会沈阳市，总占地面积1600亩, 建筑面积47万平方米，分南北两个校区，北校区正在建设中，全日制在校生万人。学校是辽宁省应用型大学建设试点高校，辽宁省文化产业校企联盟理事长单位，荣获黄炎培“优秀学校奖”；就业率一直保持在96%以上，多次被评为辽宁普通高校毕业生就业先进单位。学校。

2、辽宁传媒学院开设专业一览表

辽宁传媒学院开设专业有服装设计(全英文授课)、网络与新媒体(全英文授课)、文化产业管理(全英文授课)、动漫制作技术、艺术设计（数字动画设计）、数字媒体技术、动画、广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧影视导演、影视摄影与制作、播音与主持、影视编导、表演艺术、播音与主持艺术、录音艺术、环境设计、雕塑艺术设计、陶瓷设计与工艺（2019年开始停招）、公共艺术、建筑室内设计、工程造价、环境艺术设计、艺术与科技、风景园林、会展经济与管理、工商企业管理、文化产业管理、市场营销、电子商务及法律、国际商务、信息资源管理、空中乘务、摄影、书法学、视觉传达设计、广告设计与制作、服装与服饰设计、产品造型设计、网络与新媒体、数字出版、传播学、广告学

(1)、辽宁轨道交通职业学院是几本招生?是一本还是二本大学

1、辽宁轨道交通职业学院是几本招生不是本科,属于专科。根据辽宁轨道交通职业学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，辽宁轨道交通职业学院不是本科,属于专科高校，辽宁轨道交通职业学院始建于1950年，位于东北政治经济文化中心沈阳市，是一所以服务轨道交通业为特色、以服务装备制造业为主体，全日制学历教育、职业培训和应用性技术服务并重发展的高职院校。学院坚持“职业化。辽宁机电职业技术学院是一本还是二...查看更多

(2)、辽宁机电职业技术学院是一本还是二本,属于几本大学

1、辽宁机电职业技术学院是一本还是二本辽宁机电职业技术学院不是本科,属于专科。根据辽宁机电职业技术学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，辽宁机电职业技术学院不是本科,属于专科高校， 辽宁机电职业技术学院是经辽宁省人民政府批准，教育部备案的一所工科类高等职业院校。学校始建于1965年，前身是国家重点中专辽宁仪器仪表工业学校，2002年独立升格为高等职业技术学院。现为“国家双高计划”高水平...查看更多

(3)、辽宁机电职业技术学院是几本大学 是一本还是二本招生

1、辽宁机电职业技术学院是几本招生属于几本大学根据最新辽宁机电职业技术学院在各省的招生计划里面的批次我们可以知道，辽宁机电职业技术学院不是本科,属于专科大学， 辽宁机电职业技术学院是经辽宁省人民政府批准，教育部备案的一所工科类高等职业院校。学校始建于1965年，前身是国家重点中专辽宁仪器仪表工业学校，2002年独立升格为高等职业技术学院。现为“国家双高计划”高水平专业群建设单位、全国第二批深化创...查看更多

(4)、辽宁农业职业技术学院是一本还是二本,属于几本大学

1、辽宁农业职业技术学院是一本还是二本辽宁农业职业技术学院不是本科,属于专科。根据辽宁农业职业技术学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，辽宁农业职业技术学院不是本科,属于专科高校，辽宁农业职业技术学院是一所以农林牧渔专业大类为主体的省属全日制公办高等职业院校，始建于1948年，1999年8月经国家教育部批准由辽宁熊岳农业高等专科学校更为现名。七十三年来，学校始终坚持党对教育工作的全面领导...查看更多

(5)、辽宁金融职业学院是一本还是二本,属于几本大学

1、辽宁金融职业学院是一本还是二本辽宁金融职业学院不是本科,属于专科。根据辽宁金融职业学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，辽宁金融职业学院不是本科,属于专科高校，\"辽宁金融职业学院是经辽宁省人民政府批准，教育部备案的省内唯一一所金融类高等职业院校。学校创办于1954年，前身是中国人民银行辽宁省分行干部学校，2002转制为高等职业学院。学校位于辽宁省沈阳市沈北新区，占地面积10万㎡。学校...查看更多

(6)、辽宁警察学院是一本还是二本,属于几本大学

1、辽宁警察学院是一本还是二本辽宁警察学院是一本。根据辽宁警察学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，辽宁警察学院是一本高校， 辽宁警察学院是全省唯一一所省属全日制公安本科院校，肩负着为全省公安司法机关培养应用型警务人才、培训在职民警的双重历史重任。2014年5月经教育部批准正式建立，前身为辽宁警官高等专科学校，学校创建于1960年，1985年建立大专，1995年开始独立试办本科专...查看更多

(7)、辽宁本溪市有哪些二本大学 2023年分数线排名

高考志愿选择一所好的大学关乎未来的职业生涯和前程，本文帮大家整理了辽宁本溪市有哪些二本大学的相关数据，包含这些大学在本省录取分数线和位次数据、学校的211、985、双一流属性数据。一、本溪市有哪些二本大学本溪市的二本大学名单有辽宁科技学院。二、本溪市所有二本大学名单一览表1、本溪市所有二本大学名单一览表 大学名称 大学层次 大学分类 ...查看更多

(8)、辽宁师范大学是几本大学 是一本还是二本招生

1、辽宁师范大学是几本招生属于几本大学根据最新辽宁师范大学在各省的招生计划里面的批次我们可以知道，辽宁师范大学是一本大学，辽宁师范大学是一所省属重点大学，坐落在中国北方美丽的海滨城市——大连，是辽宁省“双一流”建设“国内高水平大学”重点建设高校、教育部“卓越中学教师培养计划”实施学校、辽宁省教育事业发展联盟理事长单位，是辽宁省基础教育师资培养与继续教育基地、教育科学研究咨询基地、高校师资培训基地、...查看更多

(9)、辽宁城市建设职业技术学院是几本招生?是一本还是二本大学

1、辽宁城市建设职业技术学院是几本招生不是本科,属于专科。根据辽宁城市建设职业技术学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，辽宁城市建设职业技术学院不是本科,属于专科高校，　辽宁城市建设职业技术学院系经辽宁省政府批准、国家教育部备案的公办全日制普通高等专科院校，省级示范校。学院地处沈北新区虎石台开发区，占地面积18.5万平方米，建筑面积9万平方米，现有教职工330余名，。 2、辽宁城市...查看更多

(10)、辽宁师范高等专科学校是几本招生?是一本还是二本大学

1、辽宁师范高等专科学校是几本招生不是本科,属于专科。根据辽宁师范高等专科学校在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，辽宁师范高等专科学校不是本科,属于专科高校，辽宁师范高等专科学校是辽宁省人民政府根据辽宁教育事业改革发展需要，整合辽宁教育学院、辽宁文化艺术职工大学等教育资源，于2019年成立的一所公办普通高等专科学校。2020年，辽宁师范高等专科学校正式招生。一、辽宁锦州市有哪些大学 202...查看更多

(11)、辽宁商贸职业学院是一本还是二本,属于几本大学

1、辽宁商贸职业学院是一本还是二本辽宁商贸职业学院不是本科,属于专科。根据辽宁商贸职业学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，辽宁商贸职业学院不是本科,属于专科高校，辽宁商贸职业学院成立于2005年4月，前身是始建于1984年的辽宁农业管理干部学院，是公办省属普通高等职业学院。　　学院位于中国东北中心城市沈阳，毗邻世界文化遗产清福陵，周边地区教育科研单位集中，校园环境幽雅，学术气氛浓郁，是...查看更多

(12)、辽宁大连市有哪些二本民办大学 2023年分数线排名

高考志愿选择一所好的大学关乎未来的职业生涯和前程，本文帮大家整理了辽宁大连市有哪些二本民办大学的相关数据，包含这些大学在本省录取分数线和位次数据、学校的211、985、双一流属性数据。一、大连市有哪些二本民办大学大连市的二本民办大学名单有大连医科大学中山学院、大连财经学院、辽宁师范大学海华学院、大连理工大学城市学院、大连东软信息学院、辽宁对外经贸学院、大连科技学院、大连工业大学艺术与信息工程学院、...查看更多

3、辽宁传媒学院2023年最新简介

辽宁传媒学院是经国家教育部批准建立的，东北地区唯一一所独立设置的传媒类本科大学，全国八大传媒院校之一。学校位于辽宁省省会沈阳市，总占地面积1600亩, 建筑面积47万平方米，分南北两个校区，北校区正在建设中，全日制在校生万人。学校是辽宁省应用型大学建设试点高校，辽宁省文化产业校企联盟理事长单位，荣获黄炎培“优秀学校奖”；就业率一直保持在96%以上，多次被评为辽宁普通高校毕业生就业先进单位。学校以传媒类专业为主，文学类、艺术类、管理类、工科类多学科交叉渗透、协调发展的学科专业体系，以传媒创意，以传媒艺术和传媒技术为两翼的特色办学体系。学校下设11个二级学院，四大学科门类， 44个专业，形成了特色鲜明的4大专业群，是一所特色鲜明的高水平应用型传媒大学。学校成立于1991年。2005年，经辽宁省人民政府批准，成立辽宁美术职业学院，学校已培养出数万名艺术类专业学子，服务辽宁社会经济发展。2014年，经教育部批准，学校正式升格为辽宁传媒学院，成为东北地区唯一一所独立设置的传媒类本科大学。2016年，设置了五个教学系、四大教学部的教学格局。2017年，辽宁传媒学院获批，拥有招收留学生资格。2019年，辽宁传媒学院组建11个二级学院，建立现代化大学管理体制，为建设成为高水平传媒大学奠定坚实基础。建校30年来，学校坚持“为国家培养人才、为就业提供教育”的办学理念，按照“立足辽宁、面向全国、紧贴行业、服务社会”的办学思路，以内涵发展为主，促进规模、结构、质量协调发展，以不断增强学校的综合实力、竞争力和服务于辽宁振兴发展的贡献力。按OBE理念修订人才培养方案，遵循成果导向，创新人才培养模式，科学设置课程体系，构建“通识教育、专业教育和定制培养教育”三大课程平台，顺应文化产业发展，形成了定制培养、项目教学等鲜明的办学优势与特色，实现了专业与就业的无缝对接。2017年我校的项目教学包在教育部评估中心发布的《中国民办本科教育质量报告》中作为典型特色案例被推广。学校坚持立德树人的育人宗旨，持续开展大学生德育答辩，对学生德育教育起到了显著效果。学校先后与省内著名传媒、广电、出版、演艺等300余家行业龙头企事业单位开展了校企合作，获批省级大学生实践教育基地5个，学校与辽宁广播电视集团建立战略合作伙伴关系，作为辽宁广播电视台全媒体人才培养基地，共同开展“5G视频播控和网络直播平台”、“CITY SKY演艺中心”、“新媒体直播、短视频、运营”等项目建设，共同推动辽宁“全媒体”事业发展。学校在省级以上各类教学立项以及专业竞赛中，共获得414项重要奖项，其中国际级奖励6项，国家级219项。2020年，学校网络与新媒体、动画专业荣获省级一流本科示范专业；传播学概论等13门课程荣获省级一流本科课程。学校实施人才强校战略，按照“引进、培养”并举理念，加强师资队伍建设，不断引进高层次人才，打造出一支职称结构合理、学历层次较高、科研能力较强的高素质、高水平的师资队伍。截至2021年初，全校现有教职工824人，教师总数573人，教师中具有正高、副高级职称244人，具有博士、硕士研究生学历385人。国务院政府特殊津贴获得者4人，国家“百千万人才工程”2人，国家级社科基金、专业大赛评审专家3人，教育部专业评估专家2人，教育部学位委员会学科评议专家1人，辽宁省教学名师5人，国家、省部级艺术专业协会、研究会成员30余人，教师参演参赛作品获得华表奖、兰亭奖、金犊奖、全国美展等多项国家级殊荣。为拓宽学生视野，感受最前沿的行业动态，学校聘请了美国加州大学、澳大利亚斯威本大学、意大利巴勒莫美术学院，以及中国传媒大学、中央美术学院等100余位国内外传媒与艺术领域的知名专家、学者担任兼职和客座教授，增强学校师资力量。学校有全媒体互动式演播厅、录播厅、非线性编辑工作室、雅马哈数字调音工作室等120余间，配有国际领先水平的高端数字摄影机、全画幅单反相机、苹果高清非线编辑系统、达芬奇调色系统设备及系统，以充分满足应用型人才培养需要。随着北校区建设进程加速，学校办学设施不断升级，建有同时容纳千余人的报告厅、六千余人的体育场馆，功能齐全的图书馆、美术馆、大学生活动中心等，未来将是一片气势宏伟的现代化大学城，先进的设施条件领先全省及东北地区。学校全力推进智慧化校园建设，统一智慧校园公共服务体系，建立高效互动的数据管理平台，为广大师生提供一个全面智能综合的信息服务。拥有百万纸质藏书量、智慧教学资源、电子图书文献、中国知网数据库、现代远程教育资源可随时随地使用。学校高度重视国际化发展，始终推进教育国际化步伐，国际交流工作已从“外事”逐步过渡到“引智”与“国际化”阶段。截至日前，已与美国、英国、澳大利亚、意大利、法国、俄罗斯、加拿大、日本、韩国等五大洲三十余个国家和地区的百余所知名大学建立了长期稳定的合作关系，陆续引进了澳大利亚斯威本科技大学等国外多所知名大学教授，为在校生进行线上及线下授课，加强国际间师生交流，受到学生、家长高度认可。学校开展了来华留学教育和在校生出国交流项目，目前有来自全球近50国家400余名在校留学生。此外，学校每年开展学生游学及攻读学位活动。近期，学校大力引进外方优质资源, 融合中外教学特色，开设2+2国际本科及教育部国际证书认证项目，专门培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才。这将进一步提升学校教育教学水平，加速学校教育国际化进程。面向国家及行业产业战略需求，以传承和保护中华传统文化为己任，创新科研机制管理改革，跨学科组建科学研究所12个；成立科研创新团队29个；成立系级竞赛工作室40个。近三年，承担国家艺术基金项目《辽瓷艺术创新人才培养》，抢救性保护非物质文化遗产，为辽瓷工艺传承与发展做出积极贡献；主持国家教科规划课题《我国高校大学生诚信教育体系建设研究》，开创我国大学生诚信教育研究体系新局面。另外，获得文化部科技创新重大项目1项，省级以上科研成果奖42项；出版专著74部，其中《尼古拉?费钦的艺术》填补了国内研究俄罗斯著名画家尼古拉?费钦的学术空白；教师公开发表核心期刊以上论文158篇，获批国家级专利技术168项，软件著作78项，指导学生获得“互联网＋”辽宁省创新创业大赛金奖，国际大学生雪雕大赛一等奖等众多国内外知名奖项。学生公开发表论文242篇，参加国家级以上专业比赛获奖516人次。树立百年目标，尽展传媒风采。面对新的发展机遇和挑战，辽宁传媒学院以思想为指导，以立德树人为根本任务，全面布局智能传媒教育，充分发挥产教融合教学优势，深化内涵发展，提升教育质量，提高学校综合实力和核心竞争力，向着建设成为中国高水平传媒类大学的目标迈进。