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沈阳航空航天大学是公办还是民办,属于什么档次

发布时间:2023-09-17 07:52:32

1、沈阳航空航天大学是公办还是民办

沈阳航空航天大学是公办学校。根据沈阳航空航天大学在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,沈阳航空航天大学是一本高校,沈阳航空航天大学是一所以航空宇航为特色,以工为主,工、理、文、经、管、艺等学科协调发展的多科性高等院校,是教育部、中航工业集团公司与辽宁省三方共建高校,是国防科工局与辽宁省共建高校,是辽宁省装备制造业紧缺人才(航空航天)培养基地,已经基本建设成为“国防科技人才培养基地”“辽宁老工业振兴人才培养基地”,努力打造“国内一流的装备制造技术工程研究基地”。学校始建于1952年,是原航空工业部所属的6所。

2、沈阳航空航天大学开设专业一览表

沈阳航空航天大学开设专业有日语、英语、飞行器动力工程(中美合作办学)、机械设计制造及其自动化(中法合作办学)、工业设计、数字媒体艺术、产品设计、广告学、动画、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、绘画、应用物理学、信息与计算科学、新能源科学与工程、能源与环境系统工程、环境工程、人力资源管理、工业工程、国际经济与贸易、物流管理、金融学、跨境电子商务、安全工程、消防工程、飞行器适航技术、保险学、交通运输工程、飞行器质量与可靠性、飞行技术、航空服务艺术与管理、探测制导与控制技术、自动化、测控技术与仪器、机械电子工程、机械设计制造及其自动化、智能制造工程、焊接技术与工程、功能材料、材料成型及控制工程、金属材料工程、复合材料与工程、通信工程、电子信息工程、飞行器动力工程、能源与动力工程、软件工程、网络工程、计算机科学与技术、航空航天工程、飞行器制造工程、工程力学、飞行器设计与工程、无人驾驶航空器系统工程

沈阳航空航天大学包含院系和开设专业
院系名单 专业名称 本专科
外国语学院 日语 本科
英语 本科
国际工程师学院 飞行器动力工程(中美合作办学) 本科
机械设计制造及其自动化(中法合作办学) 本科
设计艺术学院 工业设计 本科
数字媒体艺术 本科
产品设计 本科
广告学 本科
动画 本科
视觉传达设计 本科
环境设计 本科
服装与服饰设计 本科
绘画 本科
理学院 应用物理学 本科
信息与计算科学 本科
能源与环境学院 新能源科学与工程 本科
能源与环境系统工程 本科
环境工程 本科
经济与管理学院 人力资源管理 本科
工业工程 本科
国际经济与贸易 本科
物流管理 本科
金融学 本科
跨境电子商务 本科
安全工程学院 安全工程 本科
消防工程 本科
飞行器适航技术 本科
保险学 本科
民用航空学院 交通运输工程 本科
飞行器质量与可靠性 本科
飞行技术 本科
航空服务艺术与管理 本科
自动化学院 探测制导与控制技术 本科
自动化 本科
测控技术与仪器 本科
机电工程学院 机械电子工程 本科
机械设计制造及其自动化 本科
智能制造工程 本科
材料科学与工程学院 焊接技术与工程 本科
功能材料 本科
材料成型及控制工程 本科
金属材料工程 本科
复合材料与工程 本科
电子信息工程学院 通信工程 本科
电子信息工程 本科
航空发动机学院 飞行器动力工程 本科
能源与动力工程 本科
计算机学院 软件工程 本科
网络工程 本科
计算机科学与技术 本科
航空宇航学院 航空航天工程 本科
飞行器制造工程 本科
工程力学 本科
飞行器设计与工程 本科
无人驾驶航空器系统工程 本科

一、辽宁锦州市有哪些二本大学 2023年分数线排名

沈阳航空航天大学是公办还是民办,属于什么档次

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二、辽宁本溪市有哪些理工类大学 2023年分数线排名

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三、太原科技大学和辽宁科技大学哪个好 2023分数线排名对比

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四、辽宁沈阳市有哪些专科艺术类大学 2023年分数线排名

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五、辽宁盘锦市有哪些本科公办大学 2023年分数线排名

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六、辽宁丹东市有哪些二本公办大学 2023年分数线排名

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七、辽宁盘锦市有哪些本科大学 2023年分数线排名

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八、辽宁有哪些政法类大学 2023年分数线排名

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九、辽宁有哪些本科理工类大学 2023年分数线排名

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十、辽宁有哪些二本大学 2023年分数线排名

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十一、辽宁有哪些一本政法类大学 2023年分数线排名

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十二、辽宁锦州市有哪些一本大学 2023年分数线排名

沈阳航空航天大学是公办还是民办,属于什么档次

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3、沈阳航空航天大学2023年最新简介

沈阳航空航天大学是一所以航空宇航为特色,以工为主,工、理、文、经、管、艺等学科协调发展的多科性高等院校,是教育部、中航工业集团公司与辽宁省三方共建高校,是国防科工局与辽宁省共建高校,是辽宁省装备制造业紧缺人才(航空航天)培养基地,已经基本建设成为“国防科技人才培养基地”“辽宁老工业振兴人才培养基地”,努力打造“国内一流的装备制造技术工程研究基地”。学校始建于1952年,是原航空工业部所属的6所本科航空院校之一,前身为“沈阳航空工业学校”,后历经“东北第一工业学校”“沈阳航空学院”“沈阳航空工业学院”等发展阶段,于2010年3月正式更名为“沈阳航空航天大学”。2014年,辽宁省人民政府与教育部、中国航空工业集团公司三方共建沈航;2016年,辽宁省人民政府与国家国防科工局决定在“十三五”期间继续共建沈航。2017年,中国航空发动机集团与沈航签署了战略合作协议,共建航空发动机学院。学校占地1731亩,建筑面积84.38万平方米,固定资产总值22.80亿元。教学科研仪器设备总值5.91亿元。图书馆入藏图书1338528册(包括图书、过刊、学位论文、报纸,不包括院系图书),报刊4590种;电子图书693768册。现有各类学生21000余人。学校具有推免硕士研究生资格,为博士学位授予权单位,现有1个博士一级学位点,15个硕士一级学位点,7个学位专业类别;现已形成了以“航空装备设计制造与试验技术”为主要研究方向的航空宇航学科群和以“航空信息化与控制技术”为主要研究方向的信息科学学科群。学校下设26个教学、科研单位;现有65个本科专业,其中包括国家卓越工程师教育培养计划3个,国防科工局国防重点专业和国防紧缺专业2个,国家级综合改革试点专业1个,国家级一流本科专业建设点13个,省级一流本科教育示范专业23个,省级示范专业6个,省级工程人才培养模式改革试点专业7个,省级综合改革试点专业2个,省级优势特色专业1个,省级创新创业教育改革试点专业3个,省级重点支持专业2个,省级向应用型转变示范专业2个,10个向应用型转变试点专业;7个专业通过工程教育专业认证;拥有2个国家级实验教学示范中心,2个国家级工程实践教育中心,1个国家级实践教育基地,1个国家虚拟仿真实验教学项目,11个省级实验教学示范中心,6个省级虚仿真中心,2个省级虚拟仿真实验教学项目,13个省级实践教育基地,1个省级综合实验实训基地,1个省级创新创业实践基地。近年来,先后获省级以上教学成果奖68项,其中国家级教学成果奖2项,省级一等奖17项;目前建有国家级一流本科课程3门,国家级英语授课品牌课程2门,省级一流本科课程72门,省级精品课程27门(包含精品课、视频公开课、资源共享课),省级优质教学资源建设与共享项目10项,校级资源共享课35门。学生积极参加国内外科技大赛,近三年,累计参加省级以上创新创业竞赛项目5277组次。其中,国家级竞赛获奖1983组次,省级竞赛获奖2247组次,涉及获奖学生22896人次,涉及指导教师7793人次。近三年,共实施“大创计划”1283项, 其中国家级项目74项,省级项目165项,参与学生5464人次,参与教师1353人次。建校以来,学校为国家航空航天等国防工业和地方经济建设培养了各类毕业生10万余人,其中万余人就职于航空航天等国防科技企事业单位,千余人具有高级专业技术职称,百余人担任董事长、总经理、副总经理、总工程师等高层管理职务,为国防现代化和国民经济建设做出了重要贡献。近年来,学校本科毕业生平均就业率在95%以上。学校现有“新能源通用飞机技术国家地方联合工程研究中心”等3个国家级科研平台,25个省部级重点实验室(工程中心),1个省级协同创新中心,2个省级新型重点智库,1个省级军民融合发展研究基地,1个沈阳市四史教育研究中心。“航空制造工艺数字化国防重点学科实验室”,是34个国防重点学科实验室之一。通用航空重点实验室是辽宁省“十二五”重大科技平台,自主研发的新能源锐翔电动飞机正着力系列化发展,形成了双座、四座,陆上、水上,有人、无人等飞机谱系,其中,双座电动飞机(RX1E)是世界上第一款取得适航证的双座电动飞机,完成了型号设计批准书(TDA)和生产许可(PC)取证。四座电动飞机(RX4E)是由我校全新研制的新能源通用航空产品,是按照中国民用航空规章23部的要求进行研制的正常类飞机。学校先后承担了包括国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目、国防预先研究项目、国防基础科研项目、航空预研和航空型号研究项目等国家级项目255项;科研指标逐年提升,“十三五”期间学校科研经费总量达8.8亿,成果转化额4.7亿,发表高水平论文3000余篇,授权发明专利300余项,共获得省部级科技奖励33项,其中:省部级一等奖8项;省部级二等奖14项;省部级三等奖11项。学校现有教职工1600余人,专任教师1065人。其中中国工程院院士1人,特聘院士11人;学校现有研究生导师429人;具有高级技术职称的教师505人,具有博士学位的教师533人;现有国家级人才称号4人,国家国防科工局国防科技创新团队1个,辽宁省高校创新团队4个,省级教学团队3个,辽宁省高校“黄大年式教师团队”3个,辽宁省教学名师17人,校级教学名师27人,辽宁省“兴辽英才”教学名师3人。辽宁省优秀专家5人,享受国务院政府特殊津贴专家28人,辽宁省特聘教授8人,辽宁省攀登学者2人,辽宁省百千万人才工程入选百、千层次61人,辽宁省“兴辽英才”青年拔尖人才18人,近百位国内外知名学者担任学校兼职教授。学校有来自近70个国家的近千名留学生在校学习,来华留学教育规模位居省内高校前列。2011年获批中国政府奖学金生培养院校资格,2013年获评"辽宁省来华留学教育示范基地",2018年获评"辽宁省来华留学示范高校"。学校与俄、美、法、英、韩、日等40多个国家的170余所高校和科研院所建立了合作关系。现有教育部批准中外合作办学本科教育项目2个,与国(境)外友好院校开展校际联合培养和长短期交流项目20余个。近五年,学生出国(境)外交流学习近500人次,教师赴国(境)外进行科研合作、学术交流、进修培训300多人次。学校以“立足航空、明德育人、求实拓新、志在卓越”为办学宗旨,凝炼了“德能并进、勇毅翔远”的校训,形成了“勤奋、严谨、求实、创新”的校风。在进入这一历史方位下,学校将坚持把立德树人、提高质量作为根本任务,把服务辽宁、助力振兴作为重要面向,把学科建设、内涵发展作为工作主线,把依法治校、制度创新作为根本保障,深入推进产教融合、军民融合发展,全力打造高协同学科体系、高标准培养质量、高水平创新能力、高素质人才队伍、高品位校园文化,在服务辽宁振兴发展的神圣使命中,努力建设特色鲜明的高水平研究应用型大学。(相关数据截至2021年4月)

4、沈阳航空航天大学重点特色专业

沈阳航空航天大学重点特色专业有航空服务艺术与管理、飞行技术、交通运输工程、安全工程、飞行器质量和可靠性、计算机科学与技术、网络工程、软件工程、电子信息工程、通信工程、军用计算机应用技术、飞行器设计与工程、飞行器制造工程、航空航天工程、飞行器动力工程、能源与动力工程、航空宇航科学与技术、航空宇航推进理论与工程、保险学、消防工程、自动化、测控技术与仪器、探测制导与控制技术、模式识别与智能系统、检测技术与自动化装置、工商管理、工业设计、数字媒体艺术、广告学、视觉传达、环境设计、金属材料工程、环境工程、信息与计算科学

序号 评级名称 数量 专业/学科名称
1 辽宁省重点建设应用型转型专业 3 航空服务艺术与管理、飞行技术、交通运输工程
2 国家级特色专业 1 安全工程
3 辽宁省重点建设应用型转型专业,《辽宁省普通本科高等学校向应用型转变示范专业》 1 飞行器质量和可靠性
4 国家一流本科专业建设点、辽宁省特色专业和辽宁省一流本科教育示范专业,通过中国工程教育专业认证 1 计算机科学与技术
5 辽宁省示范专业、辽宁省首批应用型转型试点专业 1 网络工程
6 辽宁省一流本科教育示范专业 1 软件工程
7 国家级特色专业建设点,通过中国工程教育专业认证,国家一流专业建设点 1 电子信息工程
8 辽宁省一流本科教育示范专业,通过中国工程教育专业认证 1 通信工程
9 国防特色学科 1 军用计算机应用技术
10 国家级一流建设试点专业,教育部“卓越工程师培养计划”试点专业,国防特色专业,工业与信息化部与辽宁省共建专业,辽宁省示范性专业及综合改革试点 2 飞行器设计与工程、飞行器制造工程
11 辽宁省一流建设试点专业 1 航空航天工程
12 国家级特色专业,国家级一流本科专业建设点,辽宁省航空航天类本科紧缺人才培养基地的核心专业,辽宁省示范专业 1 飞行器动力工程
13 辽宁省一流本科专业建设点 1 能源与动力工程
14 辽宁省一流特色学科 1 航空宇航科学与技术
15 国家国防科技工业“十三五”国防特色学科 1 航空宇航推进理论与工程
16 辽宁省应用型转型试点专业 2 保险学、消防工程
17 教育部首批国家级特色专业,通过国际工程教育专业认证,辽宁省一流本科教育示范专业 1 安全工程
18 辽宁省普通高校一流本科教育示范专业,国家级一流本科专业 1 自动化
19 辽宁省普通高校一流本科教育示范专业,辽宁省创新创业教育改革试点专业 1 测控技术与仪器
20 辽宁省普通高校一流本科教育示范专业,教育部第三批“卓越工程师教育培养计划” 1 探测制导与控制技术
21 二级学科,辽宁省教育厅重点培育学科,辽宁省“提升高等学校核心竞争力特色学科建设工程”立项 1 模式识别与智能系统
22 国防科工局国防特色学科 1 检测技术与自动化装置
23 2017年软科中国最好大学学科全国前50% 1 工商管理
24 国家一流专业建设点 1 工业设计
25 省一流专业建设点 4 数字媒体艺术、广告学、视觉传达、环境设计
26 国家一流本科专业 1 金属材料工程
27 辽宁省综合改革试点专业,辽宁省一流本科教育示范专业,国家级一流专业建设点 1 环境工程
28 辽宁省首批优势特色专业,省一流本科专业 1 信息与计算科学

5、沈阳航空航天大学特色专业

序号 专业层次 数量 专业
1 国家级 6 机械设计制造及其自动化、飞行器制造工程、飞行器动力工程、安全工程、工业设计、金属材料工程
2 省级(直辖市) 2 计算机科学与技术、信息与计算科学

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