节日习俗

2019年世界电信日由来,世界电信日活动内容

发布时间:2023-09-20 11:47:48

5月17日农历四月十一世界电信日

  2016世界电信日时间为:5月17日,星期二。

  世界电信日由来

  1865年5月17日,为了顺利实现国际电报通信,法、德、俄、意、奥等20个欧洲国家的代表在巴黎签订了《国际电报公约》,国际电报联盟(InternationalTelegraphUnion,ITU)宣告成立。1932年,70多个国家的代表在西班牙马德里召开会议,决定自1934年1月1日起正式改称为“国际电信联盟”(InternationalTelecommunicationUnion)。1969年5月17日,国际电信联盟第二十四届行政理事会正式通过决议,决定把国际电信联盟的成立日5月17日定为“世界电信日”,并要求各会员国从1969年起,在每年5月17日开展纪念活动。

  1973年国际电信联盟再次通过决议,要求各会员国继续开展各种纪念活动,活动方式可以多种多样。每年世界电信日期间,包括中国在内的国际电信联盟(ITU)的各个成员国都会举行各种各样的主题活动,推动本国网络通讯产业的健康发展、普及共享。

  为了使纪念活动更有系统性,每年的世界电信日都有一个主题。2005年世界电信日的主题是:“行动起来,创建公平的信息社会(CreatinganequitableInformationSociety:TimeforAction)。”2011年世界电信日的主题是:“信息通信技术让农村生活更美好(Informationandcommunicationtechnologyletrurallifebetter)。”主题确定:“宽带促进可持续发展。”我国电信原来是邮电局的一部分,后来邮电分家成邮政局和电信局。

  2016世界电信日活动议程

  一、活动目的

  为进一步加强全市无线电管理宣传工作,增强全社会遵守无线电管理法律法规的意识,推动无线电管理工作的科学发展。进一步提高我市无线电宣传效果。

  二、活动内容

  (一)、活动时间:5月17日

  (二)、活动地点:市滨江公园

  (三)、活动成员:全局全体干部职工

  (四)、活动形式:

  (1)、在市滨江公园布置宣传展板、设立咨询台、发放宣传手册、现场接答群众问题、

  (2)开展有奖竞答活动

  (3)发放宣传品

  三、活动要求

  (一)加强领导,精心组织。将世界电信日宣传活动实施方案,明确分工,责任到人,确保世界电信日活动落到实处。

  (二)突出主题、形式多样。开展世界电信日宣传活动应围绕中心、突出重点、统筹兼顾,充分发挥自身优势,开展形式多样、群众喜闻乐见的宣传活动。

  (三)联系实际、讲究实效。世界电信日宣传活动要与当前无线电管理重点工作紧密结合,增强宣传的针对性和有效性。

  (四)总结经验,建立机制。世界电信日宣传活动结束后,要认真总结世界电信日宣传活动的经验,建立健全宣传工作机制,使无线电管理工作成为日常工作重要内容,营造良好的无线电管理氛围。

  世界电信日最新消息

  “互联网+”近年热词,那么“互联网+”究竟是什么呢?通俗地说,就是“互联网+各个传统行业”,即利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。

  身处于“互联网+”的时代,社会传统和基础领域都面临着前所未有的机遇和挑战,其中民生产业与人民生活利益直接相关,与消费者距离最近,中国电信安徽公司把握时代脉搏,抓住时代发展机遇,在涉及民生的经济、生产和服务三大方向,开展了“互联网+”系列行动。

  传统医疗何去何从互联网+开辟医疗信息化

  为响应和推动分级诊疗制度,开展远程医疗服务,降低就医门槛、实现医疗资源下沉的目标,本报记者从安徽省卫计委了解到,安徽电信已与省卫计委共同建设了医疗便民服务平台。平台以“互联网+”为服务支撑,通过预约转诊和分级诊疗服务,科学地引导居民合理就医,实现“小病进社区、大病进医院”,达到有效降低居民就诊费的目的。其中包括:远程医疗、提高就诊效率、减少重复检查等多种服务,都是以“互联网+”为平台,以大数据为引导,最后通过云计算实现。

  目前安徽电信已与省卫计委携手在多地市近百家医院接入服务平台,惠及2000万居民,并打造影像云系统,有效解决了医院影像数据存储难、应用难的问题,为病患提供了方便快捷的服务,实现了“以人为本、信息惠民”。

  从封闭教育走出向互动教育迈进

  如果说,医疗是民生之需;那么,教育就是民生之基。近年来,中国电信安徽公司充分挖掘自身技术优势和人才优势,为各领域客户提供”互联网+“服务,其中就包括教育。

  传统的教育生态封闭,学生只是知识的被动接受者,在课堂上无法形成有效的互动。“互联网+”教育的出现,让课堂上吹起了一股智能教学、开放教育的新风。课堂不再是学生获取知识的唯一渠道,在“互联网+”的大背景下,知识正通过各种媒介连接在一起,学生可以随时随地的获取他们想要的知识。对教师而言,利用“互联网+”的服务不仅能提高教学工具的使用效率,增强教学效果,还更有利于把德、智、体、美、育融入到今后的教学工作中,让自己成为学生成长学习道路上的伙伴和引导者。

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  告别人工控制交通物流智能化

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  民生事业发展迎新契机

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