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11月2日下午,我校党委领导班子“不忘初心、牢记使命”主题教育第十二次集中学习研讨在长宁校区开展。班子成员围绕“十九届四中全会和关于主题教育专项整治指示精神”进行学习研讨。校党委书记郭为禄,校党委副书记、校长叶青,副校长张明军和校党委常委杨忠孝领学主讲。会议由郭为禄主持。
郭为禄传达了全市党员负责干部会议精神,指出十九届四中全会把坚持和完善体系摆在十分重要的位置,充分体现了的党中央对全面依法治国、建设法治中国的高度重视,也进一步凸显了建设高素质法治队伍的重要性和紧迫性。政法院校是培养法治人才的第一阵地,我们要学习贯彻好四中全会精神,切实把法学教育事业摆到坚持和完善制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的大局、全局中去谋划,落实立德树人、德法兼修根本任务,不断厚植法治人才培育土壤,大胆创新法治人才培养机制,着力培育、锻造、输送大批信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的高素质法治人才。
一是要坚持和完善党的领导制度体系,把党的领导落实到国家治理各领域、各方面、各环节。党的领导和国家治理体系要形成有机融合,强化党科学执政、民主执政、依法执法水平。二是四中全会表达了党在总结70年治国理政实践经验的基础上,更加坚定了我们走的制度自信。站在“制度自信”角度上,四中全会是纲领性文件,是具有历史标志性的文件。政法大学对于全会提出的国家制度和治理体系13个显著特征等,要从纵向和横向等角度进行学习和关注。三是制度建设是一个动态的过程。全面实现国家治理体系和治理能力现代化,使制度更加巩固,优越性充分展现,需要我们不断努力和向前推进。四是学习贯彻落实十九届四中全会要紧密结合学校改革发展实际,推进学校治理体系的改革和完善。特别是要推进现代大学制度,在完善党委领导下的校长负责制方面,通过主题教育进一步完善决策制度机制。领导干部要深入群众开展调研,广泛听取意见;要在提高效率方面下功夫;要加强督查督办制度和行政执行力。在教授治学方面,要推进学术委会制度建设,强化以教学为中心、以学生为根本的思想。在民主管理方面,要在全校范围内认真学习领会十九届四中全会精神,形成广大党员干部和全体师生对于推进学校二级管理改革重要性、必要性、可行性的广泛认同和共识。将法治人才培养创新改革、教师队伍建设与文件紧密结合。以此为契机,推动学校治理体系建设,进一步完善现代大学。
叶青以“坚持和完善制度,不断推进学校治理体系和治理能力现代化”为题作了交流分享。四中全会是在当今世界正经历百年未有之大变局、我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,在新中国成立70周年之际、“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,召开的一次十分重要的会议。会议审议通过了《关于坚持和完善制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,这是党和国家又一重大战略部署,也是的最新理论成果。全会充分肯定十九届三中全会以来中央政治局的工作,系统总结我国国家制度和国家治理体系的发展成就和显著优势,对坚持和完善制度、推进国家治理体系和治理能力现代化问题作出决定,意义重大而深远。
叶青谈了三点学习体会:一是在全面学深践悟和十九届四中全会精神上形成思想自觉。在整体内涵上,要完整理解和全面把握全面深化改革的总目标,将其作为一个有机整体、一枚硬币的两个面来理解,必须把其辩证关系表达全面、认识到位。二是在全面加强党对学校工作的领导方面形成政治自觉。推进学校治理能力、治理体系现代化关键在党,关键在于发挥好党委主体责任,认真坚持并不断完善党委领导下的校长负责制,进一步巩固党对学校工作的全面领导,促进学校内涵式发展。三是在全面推进学校二级管理改革进程中形成行动自觉。推进学校治理体系和治理能力现代化,就是要站在华政土壤上,解决管理工作中最现实的“华政问题”。全校师生要认真学习领会十九届四中全会精神,形成推进学校二级管理改革的广泛认同和共识,同时抓好机制创新,通过下沉办学资源,实施绩效评价,推动职能再造、流程再造进一步压实二级学院办学责任,突出其办学主体地位,推动深化校院二级管理改革工作组织的组建和学校“三定”工作方案、院部年度考核办法的形成,从而建立适应学校新时期发展需求的学院、部门绩效评价指标体系和有关办法。
张明军从三方面分享了学习体会。他分析了制度与治理体系现代化的关系,表示中国国家治理体系与治理能力现代化并不是割裂的两个部分,而是统一的整体。二是要将制度优势转化为治理效能,充分发挥文化制度的支撑力量。三是高校要坚持党委领导下的校长负责制,认真设计科研激励、教学效果提升、师资队伍建设、创新人才培养、服务国家和社会建设等制度,使学校各项制度在实践中不断发挥治理功效。
杨忠孝“以制度之治推动文明进步,服务人的全面发展”为题,具体阐释了现代国家治理必然充分重视制度价值,并分析了从总体制度认识到具体制度演进形成的制度之治形态,表示制度建设着眼于人的发展;制度的失败常常是最大的失败,好的制度才能发挥制度的效益;强调要坚定全面贯彻依法治国,坚定发挥制度的优越性。
副校长陈晶莹、周立志和校党委常委曲玉梁、戴莹等分别结合工作交流学习体会,表示四中全会是一次具有开创性、里程碑意义的重要会议。制度是当代中国发展进步的根本保障,推进国家治理体系和治理能力现代化,体现了的党中央高瞻远瞩的战略眼光和强烈的历史担当,对全面建成小康社会,巩固党的执政地位,确保党和国家长治久安具有重大而深远的意义。学校师生要认真学习贯彻十九届四中全会精神,为国家治理体系和治理能力现代化作出贡献,落实好华政人的初心和使命。