一是在城区新建高级中学1所,实现3所农村高中顺利进城,进城教师647人、高中生4300余人。
二是改扩建城区小学2所,优化7个农村教育片区20余所学校布局,彻底消除大班额现象。
三是为高中引进研究生和免费师范生33名,全年招考专科以上学历教师240余名,其中80%进入农村学校,同时在农村超编学校中考调130名教师补充到城区缺编学校。
四是健全“名校、名师、名校长”培养工程,成立名师工作室13个,组织干部教师参加区级以上培训4000多人次。
一是在城区新建高级中学1所,实现3所农村高中顺利进城,进城教师647人、高中生4300余人。
二是改扩建城区小学2所,优化7个农村教育片区20余所学校布局,彻底消除大班额现象。
三是为高中引进研究生和免费师范生33名,全年招考专科以上学历教师240余名,其中80%进入农村学校,同时在农村超编学校中考调130名教师补充到城区缺编学校。
四是健全“名校、名师、名校长”培养工程,成立名师工作室13个,组织干部教师参加区级以上培训4000多人次。