2025年，山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南，宁夏、青海八省将迎来首届新高考，对于这些省份的考生来说，新高考政策带来的选科模式、考试内容和志愿填报等方面的变化可能会带来一定的挑战，但这并不意味着复读就不再是一个可行的选择，学生和家长可以从以下方面考虑是否让考生复读：
优势：
学科基础优势：对于多数往届复读生而言，无论是理科还是文科，他们可以继续选择熟悉的“物化生”或“史政地”组合。与应届生相比，这一组合使复读生拥有更坚实的学科基础。新高考虽有变化，但往届生可以依靠已有的学科优势进行复习，保持稳定的学科水平。
分科卷的利好：新高考将综合卷转变为分科卷，这对复读生非常有利。分科卷可以充分发挥复读生在各单科上的优势，减少了因答题时间分配不当而导致的失分。这样一来，复读生可以更有针对性地提高自己在每一科的表现。
教材内容变化小：新高考依据的是新《课程标准》和新《教材》，但教材内容变化相对较小。往届生在学习了旧教材后，再次学习新教材时，其知识面和思维能力将更具优势。这意味着复读生可以利用已有的学习基础，较快适应新教材的要求。
过渡期积极备考：尽管新老高考过渡期在教材内容、试卷结构和科目组合模式等方面有一些变化，但对于有志于复读的往届生来说，只要专注于学习，他们的知识拓展、解题能力和综合素养的提升将会更加显著。
挑战：
心理压力：复读生可能面临较大的心理压力和焦虑。与应届生相比，复读生经历了首次考试的挫折，可能会对自己失去信心，影响复习效果。
时间和经济成本：复读需要额外的时间和经济投入。复读一年不仅需要支付补习费用，还需要在心理上做好长时间备战的准备。对一些家庭来说，这可能是一个负担。
适应新高考改革：新教材和新考试内容变化不大，但新高考改革可能会带来新的考核方式和评价标准。复读生需要快速适应这些变化，重新调整学习策略。
总的来说，新高考复读有利有弊，学生和家长需要根据考生的自身情况谨慎选择。适合复读的学生通常具有明确目标、基础较好、学习习惯良好的特点。
