民办大学是指由企事业单位、社会团体、个人或其他非政府机构举办并依法办学的高等教育机构。相比于公办大学，民办大学在我国高等教育体系中具有重要的地位。尽管存在一些挑战和问题，但国家并没有禁止民办大学的原因有以下几点：
1. 多元化发展：允许民办大学存在可以促进教育的多元化发展。公办大学和民办大学各有特色和优势，能够提供更丰富的教育资源和选择。民办大学可以根据市场需求和社会发展的迅速变化，提供更灵活、多样化的教育方式和课程设置，满足不同层次、不同需求的学生。
2. 缓解供需矛盾：我国高等教育资源仍然相对紧缺，公办大学的招生名额有限。允许民办大学存在，可以缓解高等教育供需矛盾，为更多的学生提供接受高等教育的机会。这有利于降低高等教育的门槛，促进社会公平与公正。
3. 增加教育投资：允许民办大学存在，能够吸引社会资本进入教育领域。民办大学的设立和运营需要大量资金投入，这有利于增加教育领域的投资力度，提高教育经费的筹集和利用效率。同时，引入市场机制也能在一定程度上促进高等教育的改革和创新。
4. 鼓励教育多元竞争：允许民办大学存在可以促进高等教育的多元竞争。竞争是提升办学质量和水平的重要推动力，可以激发公办大学与民办大学之间的相互学习和交流，提高整个高等教育体系的竞争力。
需要指出的是，尽管允许民办大学存在是有利的，但也需要对其进行有效的监管和管理。国家应加强对民办大学的监管，严格审批、评估和准入标准，确保民办高校的办学质量和教学水平符合国家教育政策和法规的要求。此外，还需要建立健全的培训机制，提高教师的培训和素质，确保民办大学能够为学生提供优质的教育资源和发展机会。
综上所述，国家不禁止民办大学的存在，是出于多元化发展、缓解供需矛盾、增加教育投资和鼓励教育多元竞争等方面的考虑。通过有效监管和管理，可以确保民办大学的合理运行，并为我国高等教育的进一步发展做出积极贡献。
