一、为什么二本大多数是学院不是大学
网友一：一般地说，“大学”更具有综合性，而“学院”往往专业性更强，但这可并不就是说“大学”就一定优于“学院”，在一些专业学科上一些“学院”的教学能力和科研水平许多高于某些“大学”的同一专业。可以说，大学是“宽而广”，而学院则是“有特长”。
近些年来，也有不少“学院”升格为了“大学”，这也可以看出，在同学们心中，还是叫“大学”的高校牛气一点，受欢迎一点。
网友二：其实，普通（学院）和大学主要的区别在于规模上，规模上不如大学大，专业不如大学全，所以现在很多学院都在积极努力开办专业，努力把学院变成大学。
很少有哪个学校直接上来就是大学的，都是一步一步一个脚印走出来的，像我的学校前身还是当地的气象学院呢，后来摇身一变，改了名字，才成为一个像模像样的大学的。
网友三：学院只有某一门类的专业，比如只有医学专业的叫医学院 大学是有多个门类的专业，比如开了什么社会保障，化学等专业的叫医科大学 当然这只是一个资格，是叫大学还是只能叫学院还要教育部批。
有些人会觉得的说：“学校升二本，末尾是学院不是大学，听着还是不舒服。”
我就想说一个学校的好坏是跟名字没有关系的，学院就比不上大学吗？这个不一定，像一些学校是学院但比很多大学都好，只是学校毕竟是专长财经类有点偏科，一直升不了大学。其实二本学院大多数都是某个方面厉害，二本大学有的里面有厉害的学院，有的都很平庸。所以你报二本里那个大学里的强势学科就可以了。大学学院决定不了学校的好坏。
二、学院和大学有什么不同
1.师资力量的区别。称为学院的学校在建校初期专任教师总数不少于280人。专任教师中具有研究生学历的教师数占专任教师总数的比例应不低于30%，其中具有正教授职务的专任教师应不少于10人。称为大学的专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到50%以上，其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上。
2.科研能力的区别。称为大学的学校应在近两届教学成果评选中至少有2个以上项目获得过国家级一、二等奖或省级一等奖。
3.学校建筑面积的区别。称为学院的学校，建校初期其总建筑面积应不低于15万平方米；普通本科学校的生均教学科研行政用房面积，理、工、农、医类应不低于20平方米，人文、社科、管理类应不低于15平方米，体育、艺术类应不低于30平方米。
4.学科门类的区别。称为学院的应拥有1个以上学科门类作为主要学科，称为大学的应拥有3个以上学科门类作为主要学科。
三、为什么有的大学叫学院
一般我们最常规的认知就是在部分学校名称后面带院校二字的，一般都是二本或者三本，而以大学结尾的则是一本院校。这也就让许多人以为只有大学才是最好的学校，学院都是比较低级的。虽然说这种观点是有些片面的，不过我们还是希望自己的学校能在名称后加上大学二字的。那么，学院要达到什么样的水平才可以上升为大学呢。
一、办学条件
一所能被称为大学的学校，要具备的办学条件肯定是为一般的。通常来说，学校的占地面积就要在800亩以上，建筑面积至少应达到20万平方米。而学校的教学设备方面所投入资金不能少于3000万元。而对于学校规模要求是本科大学的在校生应达到8000人以上，而研究生人数不能少于学校总人数的百分之五。
二、师资力量
大学老师的在职人数不能少于600人，并且要求研究生学历的老师数量至少在60%以上，博士则要求达到20%。而除了学历外还有职称方面的衡量，一般来说，大学里的高级职称老师人数应该在300以上，正高级称的也至少要100人。
三、专业实力
大学必须要是专业综合性发展，而且要有一定的科学研究水平。学校所设立专业至少要有一个在人文学科类，比如历史，管理学和医学等专业，在社会学科方面，比如经济学和法学等这些类里面要拥有3个以上的本科一级专业，和一个独立以专业设立的院校。
四、科研方面
学校在五年内的科研投入经费至少要达到500万元，而以理工类大学为主的则至少要在3000万以上。其中，学校内还要具有省级的重点学科和重点实验室各两个，省级以上的科研成果要达到20项以上，国家级的奖励在2个左右。
看完上面这些，可能许多人会说大学的实力很强。因为要具备的实力从各方面来看都是十分严格的，而且还要考虑地域性的问题，因为如果地理位置不好就会影响到招生，这样一来学校的实力也会受到影响，就算是一时评选上了，也难以站稳脚跟。所以说，今年高考的同学们一定要加油考上自己理想中的“大学”，这样才不枉拼搏一番。
