幼儿园德育教育的主要内容：
1、民族精神教育
以爱国主义，培育和弘扬团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息伟大民族精神的教育，中华民族传统美德和革命传统的教育。
2、理想信念教育
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为主要内容的经济与政治基础知识教育，初步的辩证唯物主义和历史唯物主义基础知识教育。
3、遵纪守法教育
法律基础知识教育。职业纪律和岗位规范教育，自觉遵守学校纪律和规章制度的教育。
4、心理健康教育
心理健康基本知识教育，心理咨询、辅导和援助。
5、道德品质、文明行为教育
集体主义精神、人道主义精神教育，社会公德、家庭美德教育，以诚信、敬业为重点的职业道德教育，学生日常行为规范、交往礼仪以及职业礼仪的教育与训练，保护环境的教育。
德育教育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育，它是中等职业学校教育工作的重要组成部分，与智育、体育、美育等相互联系，彼此渗透，密切协调，对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用。
（1）、幼儿园德育教育内容有哪些方面
一、幼儿德育的概念幼儿德育是道德教育的起始阶段，是根据幼儿身心发展的特点和实际情况，对幼儿实施的品德教育。在幼儿德育过程中，幼儿教师、幼儿和幼儿道德教育影响以稳定的方式相互作用，从而产生矛盾。幼儿德育过程中的矛盾必须经过两次转化才能化解：首先，将幼儿教师提出的德育要求转化为幼儿的道德意识和道德动机;然后，幼儿再将道德意识和动机付诸行动，产生相应的道德行为。幼儿德育要培养幼儿的良好个性品质。例如，良...查看更多
（2）、初中生德育主题教育活动方案（三篇）
学校德育主题教育活动实施方案1一、目标和任务：1、加强对学校德育、体育工作的调研和指导，努力帮助解决学校实际问题。2、继续进行学生习惯养成教育。通过“养成强化月”、专题研讨、经验交流等方式，提高师生对习惯养成重要意义、认识，使学生形成良好的行为习惯。3、加强读书学习。加强德育主任、班主任培训、班主任素质大赛、体育会课、课间操观摩研讨等活动，不断提高人员素质，增强德育、体育工作者的责任意识、学习意识...查看更多
（3）、德育教育造句,用德育教育造句
1、美化、陶冶人的心灵是德育教育的基本任务。2、学校要抓好德育教育。3、加强学生的德育教育很有必要。4、座谈会上,苏老师借题发挥,对学校忽视德育教育,单纯追求升学率的做法提出了自己的见解。5、在市场经济条件下，如何确立公安院校德育教育的目标，是公安教育的头等重要的大事。6、职业中专生需要合唱艺术教育，通过合唱艺术进行德育教育和非智力素质培养。7、因此，高校德育教育应着重从学生的道德认识、道德意志和...查看更多
（4）、济南公布首届40个中小学德育、教学品牌 推动教育品牌化发展
2018年1月29日下午，济南市教育局召开济南市首届中小学德育、教学品牌表彰暨推介工作会议，公布并表彰了共40个德育、教学品牌。据了解，为贯彻落实“立德树人”根本任务，推动德育和教学工作向高水平、品牌化、特色化发展，济南市教育局组织开展了“济南市中小学德育品牌和教学品牌”评选，共评选出济南经五路小学“闪亮童年成长课程”等20个“济南市中小学德育品牌”和历城区教育局“区域初中教学过程改造项目研究”等...查看更多
（5）、广东佛山顺德区社工进校盘活德育教育科学开展
张阳（化名）突然用嘴咬掉笔尖，使劲吸吮水笔笔芯内的墨水。广东佛山顺德区华侨中学德育处主任黄凌知道张阳的社交恐惧症又犯了，如不能得到有效处理，就可能出现暴躁、攻击等激烈行为。学校缺乏专业的心理工作者，难以为这些特殊学生提供及时、有效的帮助。但令黄主任高兴的是，去年驻校社工徐婉心的到来，解决了这类难题。 徐婉心先让张阳安静下来，随后她通过面谈、网络聊天等方式，肯定了张阳的能力和优势，引导班内同学用行...查看更多
（6）、德育教育教学工作总结范文
联系我自己的教学，与生本教育相对照，我想了很多，一些念头也在我的脑海中不断闪动，很是矛盾。 面对学生现状，积极响应号召，放开手搞“生本”，课时紧，教学任务完不成，担心学生的成绩会下降，尤其是六年级，还要面临毕业考试。不实行学校又大力提倡，真是进退两难。随着不断的培训，骨干教师的引领，特别是苏局长的一句话：“没有实践过，就没有资格评判，没有资格指手画脚。”给我很大的触动。 是啊，自己没有实践...查看更多
（7）、浙江将时政教育纳入中小学德育年度考核
浙江省决定加强对中小学生的国内外形势、党和国家重大方针政策及社会热点等的时政教育，将时政教育纳入中小学德育工作年度考核，宣传内容至少每周更新一次。根据浙江省教育厅办公室日前发出的《关于加强和改进中小学时政教育的指导意见》规定，各地、学校要多形式推进中小学时政教育，把新鲜的时政教育内容及时深入地融合到小学《品德与生活》《品德与社会》、初中《思想品德》、高中《思想政治》等学科课程教学中去；在师生易去地...查看更多
（8）、教育部召开贯彻落实中等职业学校德育大纲座谈会
“要将新修订德育大纲的制度规定转化为具体工作举措，创造性地融入到学校日常德育、专业教学、学生管理等工作中去，实现课程育人、活动育人、实践育人、文化育人、管理育人有机融合。”7月2日上午，教育部就贯彻落实《中等职业学校德育大纲（修订）》在天津召开座谈会，教育部副部长鲁昕在讲话中向全国职业院校提出了明确要求。 鲁昕强调，德育是加快发展现代职业教育的内在要求，也是职业教育工作者所承担的政治责任和历史责...查看更多
（9）、河北易县让家乡文化进校园使德育教育大发展
本报讯（记者禹跃昆）“我国幅员辽阔，河湖众多。东北地区主要有黑龙江、松花江、辽河，中部地区主要有海河、黄河、淮河、长江……”近日，河北易县第一小学六年级学生徐正坤在几分钟内画完中国水系地图后，开始播报中国水系概况。而在学校若水楼前的小广场正中央的地上，用水泥制作而成的巨大的中国水系图上，几名学生正在相应的河流上，用隶书、行书、楷书等字体进行地书标注。“我校坐落在易水河畔，是在2010年...查看更多
（10）、学生德育教育工作计划范文
一、工作思路 本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。 二、工作目标 1.在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律等习惯。 2.重视...查看更多
1、德育总则
德育工作必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，紧密结合全面建设小康社会的实际，遵循职业学校学生身心发展的特点和规律，按照社会对高素质劳动者的要求，坚持以人为本，以学生为主体，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的建设者和接班人。
2、德育目标
使学生热爱祖国，拥护党的领导和党的基本路线，确立坚持的理想信念，具有为人民服务、奉献社会的使命感和责任感；逐步树立正确的世界观、人生观、价值观，养成科学的思想方法。
自觉地遵纪守法，依法维护自身权益，具有良好的道德品质和健康的心理素质；热爱专业，勤奋学习，勇于创造，大胆实践，具有良好的职业习惯和安全意识、质量意识、效率意识、环境意识。
