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1日，我市中学正式开学，2日小学、幼儿园开学。为进一步加强学校心理健康教育工作，市教育局决定在3月份组织开展中小学生“珍爱生命 阳光心灵”2021年心理健康教育宣传月活动，开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动。
市教育局要求，各地各校要围绕“珍爱生命 阳光心灵”主题，通过心理活动课、体验式主题班队会、心理健康选修课等，采用情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理情景剧、知识讲座等形式，普及心理健康知识，缓解学习心理压力，培养良好的心理素质和健全的人格。开学第一周，学校要组织“生命教育”相关主题的心理班队活动，心理教师要组织上好学校心理健康教育的“开学第一课”，重点指导关注开学适应期学生的学习、生活情况和毕业班升学考试学生的心理状态。
各校要落实对学生的心理健康状况动态管理，新学期开学一个月内要完成对全体学生心理健康状况的摸底排查。学校要明确班主任、心理老师、科任老师的工作责任，各学科教师要主动配合班主任工作，有效形成班级管理合力。在学校心理教师的指导或配合下，班主任通过与学生谈心、日常观察、自我报告、同学反映等途径，全面掌握学生的思想和心理状态。心理教师要做好重点关注学生的“一生一档”管理和心理疏导工作，重点关注学习困难学生、留守儿童、外来务工人员子女、单亲家庭等特殊群体学生的心理健康状况，综合分析学生心理状况和心理问题存在原因，必要时督促家长陪同有严重心理问题的学生就医，确保得到及时的诊疗帮助。
继续举办“赋能和谐家庭 构建良好亲子关系”家庭教育网络公益讲堂。各校要加强家校沟通，畅通家校联系渠道，及时向家长通报学校教育教学安排，沟通交流学生的学习、生活、心理状况，争取家长理解和支持。各校可开展多形式的线上线下家庭教育指导活动，帮助家长树立正确的家教理念，掌握科学的家教方法，营造良好的家庭教育氛围。同时，举办泉州市中小学生心理健康教育优秀作品评选活动，重点围绕应考心理调适、人际沟通举办作品征集评选活动，引导学生提高心理自我调适能力，感悟生命的意义和价值。
