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学生期末考试后的反思总结

发布时间:2023-09-19 01:05:08

失败是成功之母,每一次的考试考得好不代表我们可以骄傲,考的差也不代表我们就要自暴自弃,而是要好好分析原因,了解自己丢分的地方在哪里。所以,每次考试后的反思都需要我们认真对待。下面小编为您整理了几篇期末考试后的总结反思范文,仅供参考。

  五年级期末考试反思

  上周学校举行了期中考试,从考试成绩来看,很不令人满意。与兄弟学校相比,还有一定的差距,所以我的压力很大。

  拿到考卷之后,我认真分析了试卷,从学生出错的地方我认真反思了自己的课堂及教学,我觉得存在以下几方面的问题。

  首先,学生的态度方面存在一定的问题。学生平时的学习态度表现的就不够端正。主要表现在作业方面。很多同学作业虽然能按时按量完成,但书写较差,更谈不上作业的正确率。有时也对他们进行批评教育,但并没有采取一个有效的措施来改变他们的学习态度。有时我也觉得是自己的失信导致他们学习态度的恶化。

  其次,课堂上学生听课的有效性较差。很多时候我发现班上有很多一部分学生上课听得不认真。虽然,这些学生中并不全是思想开小差的,很多都是不积极参与的,感觉课堂与他无关。实践证明,只有让学生经历知识的形成过程,他才能有效地掌握所学的知识。从这次考试上也充分证明了这一点。有些题目已经反复强调过,但仍有部分学生出错。

  第三,自身的教学方法。课前,虽然能写好小黑板,做好准备工作,但对教材的研究还不够,没能够很好地联系学生的生活实际,因而课堂上不能很好的调动学生的积极性。自己在教学中的思维较窄,思路不够开阔,不能在教学中做到举一反三,学生在学的时候也学的较死,不能举一反三。

  在后半学期里,首先要转变学生的学习态度。通过说服,转变学生对学习的错误认识。帮助学生在学习上获得成功,消除学习中的消极情绪体验。

  第二,加强课堂管理,提高课堂效率。要改革自己的教学方法,激发学生的学习兴趣,使之愿意学,乐意学,积极主动地学。在每节课上,每次作业都要培养学生的审题意识与能力。在夯实基础知识的同时,培养学生运用所学知识综合解题的能力以及计算的速度。培养学生灵活解题的能力,防止心中有数,解题时出错。

  第三,努力提高自己。平时多看一些有关教学方面的杂志,特别是与自己所教年级有关的。多听课,多向有经验的老师学习。

  第四,充分发挥小组合作的优势,搞好知识落实。

  一年级数学期末考试反思

  这次数学期末考试,我们一年级学生是要求他们自行读题做的,因此对学生来说,理解题意的难度加大了,所以本次成绩不是很理想。现作一下反思:

  学生做得较好的题目

  填空题中按规律填一填、画一画做得比较好,除了个别学生把▲画成△,其他没有问题。因为相对来说,这一内容比平时做的题要简单。判断题的第1、2、3题做得相对较好,学生对数的意义和人民币的付款方式掌握得较好。用数学中的第2、3题做得较好,学生对题意的理解还是比较正确,只有一个孩子把第2题的方法搞错,3个孩子把第3题的计算做错,其他都做得很好。最后一题的统计题也做得较好,学生能正确处理数据,也会提出合适的问题,就是个别学生在计算中把数据找错,造成计算错误。

  相对不足之处有

  口算还是不过关,还有10个孩子在口算中有错误,还有部分学生在用数学的计算中有错误。填空题的审题能力还是须进一步加强,有的学生由于读题不会,造成题意不理解。如46里面有()个一和()个十,它读作(),和它相邻的两个数是()和()。学生在答题时,第一个问题能正确回答,但在第二个问题时,往往把46当作64,造成后面的两个问题都做错。读数写数都从高位起的概念还是有部分学生没弄清,判断题中“张老师带50个学生春游,每人吃一个面包,买50个就够了”有30个学生判断正确。这说明学生考虑问题时不会全面地去思考。解决问题的第一题信息在正面,而问题在反面,因此学生把这一题的信息看错的很多。全班有20个学生把问题看错或漏做。题目中有些超出大纲要求,如:76+6-52这题,最后是两位数减两位数,这学期应该不作要求的,有点超纲。

  总之,这次考试对于审题能力强的孩子来说,相对还是可以的,但对一部分理解能力欠缺的孩子来说,成绩就不够理想了。这也是作为数学老师今后要努力的一面。

  小学生数学期末考试反思

  我最喜欢的数学,这次却只考了94分。

  我的扣分集中在三大块:1、填空2、选择题3、计算,我的那一题填空错了是因为我没有在草稿纸上画一画草图,其实那一题画一下图一点也不难。选择题错了是我审题不细心,把甲和乙的比弄反了,分数就这样被我白白断送掉了。计算一直都是我的弱项,这次又被击穿了,一道很明显可以用简便运算的题目被我弄得好复杂好复杂,得数还算错了,悲剧啊!

  不过其它的,比如说画图题、解决问题我没有扣分,让我颇感欣慰。

  学生的期末考试反思

  本次科学考试,自己考得比上次又有了一点进步,从原来的100多的零头到110的初级阶段,以及这次的惊喜的分数(这次是130分以上),这些都在告诉我,我只要用心考试,认真学习,把一个又一个知识点掌握牢,那么科学就不会是一门难学的学科。所以,自己以后一定要更加用心、更加努力、更加奋斗、更加认真。

  以后学习必须具备的必需:

  1、多问问题。在自己不懂的方面多多加强与老师之间的交流,勤问问题,养成一种良好的学习习惯,把自己的劣势转变为优势。

  2、认真做题。避免一做不出题目就放弃,要一直坚持到底,要把平时的学习氛围拿出来,相信自己,给自己信心。

  3、多多看书。看书本上最原始、最主要的知识来巩固自己的基础,将自己的基本知识网络搭建完善。

  4、上课再认真一点听讲。最近一个月自己的上课效率比较低下,自己一定要在以后时间里,上课勤记、勤思,全面发光。

  自己本次考试的不足:

  1、选择题:

  选择题这一次自己做的比以前好了,但是还是有些小破绽,有些地方想的不是很全面,所以以后看题时自己一定要多多思考,多考虑各方面的因素,减少选择题的失误。

  2、填空题:

  填空这一块自己做的比原来要好很多,以前填空题是自己失分的主阵地,现在自己总算比原来进步一点,以后一定要减少失误。

  3、实验探究

  这一块有了很大的进步,以前的探究题自己大则扣二十多分,不过还是有一些地方不是很好,对于计算能力自己还是比较低下的,所以在以后自己不仅要加强审题能力,还要加强计算能力。

  4、计算分析题

  审题太差,对于数据太多的题目自己总是容易搞混,也总是容易弄反,所以自己一定要多加练习些数据较多的题目,加强自己对于题目灵活性的适应,提高自己的反应度。


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