篇一：扣好人生第一颗纽扣教案
扣好人生第一颗纽扣
——“开学第一课”主题班会
荷城街道富湾小学 四（1）班
教学目标：
1、回顾小结自己快乐的暑假 ，进一步对孩子进行诸如学习习惯等常规教育。
2、交流讨论新学期的打算，激发对新学期、新知识的学习热情。
教学重点：
激发学生学习的兴趣，提高学生学习的内驱力，使学生建立起良好的学习态度和学习习惯。
教学难点：认识了解自主学习方法以及自主学习本的使用。 教学设计：
一、课前谈话（话暑假 品收获）
师：今天我们又开学了，新的学期又开始了，同时大家又长大了一岁，想想看长大一岁的你，希望自己有哪些变化？
二、重温课堂听说读写的习惯。
过了一个开心而又漫长的暑假，师生之间彼此建立的情感也许会有些淡了，好的学习习惯有些遗忘了，今天我们再一起讲讲学习习惯，重树学风。
（一）听的习惯
1、听讲时身体坐正，双手抱胸，双脚放平，注意力集中，不随便交谈、打闹、下位，不做小动作，不伸懒腰，不阅读与上课内容无关的书籍或做与本节课无关的作业。（训练坐姿）
2、珍惜课堂每一分钟，认真倾听，积极思考，大胆发言、质疑，不但学懂学会，还要掌握学习方法，逐步做到会学。我们是四年级学生，应有选择地做好听课笔记，将老师上课讲的重点 1
写在书本上，以提高学习效率。
3、听同学发言或提问时，做到不观望、不插嘴、不嘲笑。当听到见解、观点一致时，自然地表示认可或赞许；当听到不同意见时，待同学发言结束后，
提出建议或进行补充，“我补充……的意见”，不允许插话、抢嘴，随意地打断同学发言。
（二）说的习惯
1、课堂上回答提问与提出问题规范地举起右手示意，不能站着举手或是边举手边喊，经教师允许后起立站直回答，如果不知道怎样回答，应礼貌地如实告诉老师：“对不起，我不懂（我没想好）而不是站起来什么话都不说。”发言完毕，经老师同意后轻轻坐下。
2、答题或提问态度严肃认真，立姿自然得体，讲普通话，吐字清晰，声音响亮。答题形式讲究规范，用上“我认为……”、“我发现……”、“我补充……的意见”等说话形式，做到说话完整，条理清楚，有自己的独特看法。
（三）写的习惯
1、在课堂上做作业时应该听清要求，明确格式，不擅自离开座位或窃窃私语，保持教室的安静。
3、作业姿势要端正，左手按住作业本或是平放桌上，右手离笔尖一寸，胸离课桌一拳，眼离书本一尺，自觉保护视力。
4、作业本要妥善保管，不能乱扔、乱写、乱画与撕毁，保持作业本的卫生与整洁。
（四）合作学习的习惯
1、围绕主题人人参与小组讨论，主动有序地发表个人意见，认真听取他人发言，待同学讲完后再补充自己的意见与看法。
2、在班里发表小组意见时，用上“我们认为、我们觉得”等 2 2、作业格式规范、行款整齐，独立、按时完成。
说话形式，尊重合作学习的劳动成果。
（五）语文习惯培养。布置学生准备预习本、课堂抽写本、家庭作业本、钢笔等一些学习用品。
1、督促孩子做完作业后及时检查。
2、与家长沟通，形成家校合力。在家中孩子做完作业后让孩子自己检查后家长再检查一遍。
三、小结。
老师相信：在新的学期里，同学们都能通过自己的努力，取得更优异的成绩！
篇二：扣好人生第一颗扣子
扣好人生第一颗扣子
青年是祖国的未来、名族的希望，是社会文明传承者。而青年人的价值观的形成和确立，犹如我们穿衣服扣扣子——如果第一颗扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。
作家柳青曾经说过: “人生之路是漫长漫长的，但贤紧要处只有几步，尤其当人年轻的时候。”这话对于我们尤有教益。
在日常生活中，当我们扣错了扣子的时候，我们总归有再扣一次机会；但是，我们的人生职业一次，不可能重来，为了我们的未来，我们更要把这人生中的第一颗扣子扣得漂漂亮亮！
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，??”国家的未来取决于我们，我们的理想、我们的人生目标都要再三思考。我们要做的每一件事，我们日后所从事的职业都不仅仅只决定我们的未来，更关系到国家的未来。因此，扣好人生第一颗扣子就变得十分重要；我们决不能扣错，那将会决定性地影响我们的未来!
其实，扣好人生的第一颗扣子，就是在教会我们：在少年时代，正是我们思想养成的阶段，我们就要形成良好的习惯，拥有良好的品德。在少年时代，我们就应该保持自己的好习惯，好品质，树立正确的人生观、价值观！
篇三：扣好人生的第一粒扣子
扣好人生的第一粒扣子
——读《践行核心价值观，凝聚中华正能量》有感
我们在穿衣服的过程中，由于大意往往会扣错扣子，等到最后一粒才发现扣不完，便需要解开从头再来。但若人生的第一粒扣子扣错，还会有再来一次的机会吗？当第一粒扣子扣错，或者幡然醒悟，但错已铸成，伤痕就在；或者不知悔改，继而坠入深渊。“种树者必养其根，种德者必养其心”。如今我们生活在一个剧烈变化的时代，日新月异的科技，丰富多彩的文化，异彩纷呈的思想，精华与糟粕充斥在我们的周围，而我们如何扣好人生的第一粒扣子成了关键。
犹记得去年也曾说过中小学生要扣好第一粒扣子。因为初中时期，我们正广泛学习各种知识，接受各种思想，也极其容易受各种价值观影响；同时我们的思想更民主，追求更多样，个性更鲜明，但往往对价值观认识模糊，价值选择无所适从。
山东招远的全能神邪教案件中的90后未成年都被蛊惑，酿成人间惨剧，正是被邪教极端思想洗脑。还有屡禁不绝的传销组织，为一己私利，拉亲戚朋友下水，不顾亲情友情。看似不同的事件，却有着惊人的相似之处：是非不分，黑白不辨，人生的第一步便踏到了悬崖边，却自以为即将步入天堂。“人生之路是漫长的，但要紧之处只有几步，尤其是当人年轻的时候。”正如现在有些学生沉迷网络，玩游戏不知天昏地暗；自以为劳逸结合的不良小说、电影挤占了正常学习时间，甚至睡眠时间。如此，如何扣好人生的第一粒扣子，如何踏好人生的第一步？
“千里之行，始于足下”。我们应从小树立正确的人生目标，时刻提醒自己应明辨是非对错。初中时期，正是人生的基石，我们不但要学习文化知识，更要培养品格，锻炼能力。正所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。我们终将会受益匪浅。
苏轼曾写道“欲事之无繁，则必劳于始而逸于终”。只要开好头，一切都将循规蹈矩的走下去。正如即将迈入中考的我们，开好头，按部就班的走下去，一定会有收获。《礼记》中说：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。心浮气躁，朝三暮四，学一门丢一门，干一行弃一行，无论为学还是创业，都是最忌讳的，成功的背后永远是艰辛的努力。 “差之毫厘，谬以千里”。扣好人生的第一粒扣子，践行核心价值观，懂得拒绝，学会说“不”，明白事理，明辨是非。从此刻开始，用自己的努力和汗水来证明我们的青春无悔！
践行核心价值观，从身边小事做起
在全国“中华魂”主题教育活动中，我仔细阅读了《践行核心价值观，凝聚中华正能量》一书，心中不禁迸发出无数感慨，我深刻地理解了践行的目的，以及我们如何用行动彰显我们的价值追求。
培养的目的在于倡导富强、民主、文明、和谐；倡导自由、平等、公正、法治；倡导爱国、敬业、诚信、友善。这是凝聚着全党全社会的价值共识，是兴国之魂、立国之本、强国之基。对于在日趋激烈的国际思想舆论竞争中掌握话语权，具有十分重大的意义，同时也为了推进伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦，提供了精神动力和思想基础。明白了的目的与内涵，就应该懂得如何去践行。
爱国是一种信念
爱国主义是中华民族最深厚的思想传统，是民族精神的核心。我曾经遇到过这样一件事：国庆期间，各个超市或公园旁边的小摊上都有那种小型的国旗售卖或赠送，不少人会买或收到一面或多面，尤其是小孩。今年国庆游玩，我看见不少约摸二三年级的小朋友，甚至还有中学生和成年人，手里拿着小国旗。当他们在游玩过程中，手里被买来的各式各样的玩具和零食塞满的时候，他们便开始舍弃对他们来说无用的东西。于是刚开始干净的小路上，多了一面面小国旗，人来人往，上面又多了许多灰尘与脚印，似乎没有人注意他们踩得是什么。 这时，一位老人走了过来，手里拿着扫把，大约是名清洁工，只见他放下扫把，拍了拍手，弯下腰捡起那几面小红旗，认真地拿手掸去灰尘，小心折好并放进了口袋，说了一句：“现在的孩子呀，国旗也乱扔”，说完长叹了一口气。这是一个简单而不起眼的动作，可其魅力是极大的。我想，这难道不能体现爱国吗？爱国不是仅仅对国家做了多大的贡献，而是在生活中，从细微处做起，从小事做起。
敬业是一种精神
敬业根源于中华民族的勤劳精神，在中华民族的意识中，勤劳是兴国立世之本，是兴家立业之宝。“最美司机”吴斌，浙江杭州的一位优秀客车驾驶员，平凡48年伟大76秒，在肝脏几近破裂，依然操纵汽车划出笔直的刹车线，他靠的是毅力，更是日积月累的职业素养。我们作为一名中学生，应当对学习负起全责，这也是一种敬业。
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诚信是一种资本
诚信，即诚实守信。一日去超市购物，途中偶遇一个报亭，主人对另一个似有残疾的人交代了几句，“放心吧，交给我”。摊主听完这句话，匆匆地走了。回来的时候，天空下起了大雨，无奈我只得在超市等雨停。无意间又看见那个报亭，风雨中他正匆忙的支起伞，收书，动作那么艰难，因他是个残疾，瘦弱的身体难以完成这一艰巨的任务，为了说出口的那六个字，终于完成了他的承诺，他的脸上露出了一种释怀的笑，竟是那样美。
我看见了诚信的光辉，由此可见，生活中很多的小事也是在践行。但是，这并不代表这是一件容易的事情，践行核心价值观是一个需要全社会共同参与的系统工程，一个循序渐进的历史过程。
总之，随着制度、政策、法律等日趋完善，随着全体公民思想觉悟和道德水准不断提升，一定会融入到人们的生产生活和精神世界，凝聚成实现伟大中国梦的强大正能量。
