江西师范大学怎么样好不好(什么档次、王牌专业、院校分数线)

考生和家长选择大学的标准是什么，根据口碑选择大学只适用于极少数的情况，根据自身对学校的了解也很少，那么就需要了解自己报考的意向大学了，本文黄老师帮分享自己对江西师范大学了解的经验，从多方面数据分析江西师范大学怎么样好不好，希望大家对江西师范大学有更多的了解。

1、江西师范大学怎么样好不好

江西师范大学怎么样好不好呢，首先它是一所率属于省政府公办本科学校，其次该校不是211大学也不是985大学，是一本类院校，根据校友反馈口碑不错。下面是江西师范大学学校最新介绍：江西师范大学是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基础能力建设工程高校。学校融哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十大学科门类于一体，位于具有深厚历史文化底蕴，素有“物华天宝、人杰地灵”美誉的江西省省会南昌，对江西的政治、经济、文化和社会发展有较大影响，被江西省人民政府确定为优先发展的省属重点（师范）大学。学校现有瑶湖、青山湖两个校区，占地面积3500余亩，建筑面积140余万平方米，馆藏纸质图书3

2、关于高考志愿填报的一些知识点及注意事项

新高考志愿填报方法与技巧如下：

1、重视第一志愿。考生在填报新高考志愿的时候，一定要重视第一志愿。因为招生院校最先得到的就是第一志愿考生的电子档案。如果考生把自己喜欢的专业放在了后面，当第一志愿上线的考生人数足够的时候，招生院校就不会再要其他志愿的考生了。

2、不要忽视第二志愿。考生在填报新高考志愿的时候，再重视第一志愿的同时，也不能忽视第二志愿。当考生的第一志愿在录取过程中如果因为一些原因不能被录取时，第二志愿就会成为考生的最佳选择。很多考生都会认为第二志愿没有什么作用，但是其实每年因为第二志愿而被录取的考生也有一定的数量，所以考生还是要认真对待第二志愿。

3、服从调剂要慎重。很多考生为了增加被录取的机会，就会在新高考志愿填报的时候选择服从调剂。因此在填报志愿的时候，考生不能忽视服从调剂，特别是一些成绩较低或是竞争力较差的考生，更是需要重视。

3、江西师范大学在全国近三年各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	北京	（不限）	本科	526	20947
2022	北京	（物）	本科	545	17532
2021	北京	（不限）	本科	515	21793
2021	北京	（物）	本科	529	19385
2020	北京	（不限）	本科	523	23056
2019	北京	理科	本科	508	19429
2019	北京	文科	本科	533	5869
2022	天津	（不限）	本科A	592	15787
2021	天津	（不限）	本科A	594	13777
2020	天津	（不限）	本科A	586	17283
2019	天津	理科	本科A	507	16959
2019	天津	文科	本科A	515	4190
2022	河北	历史	本科	557	9568
2021	河北	历史	本科	542	15979
2022	河北	物理	本科	541	48106
2021	河北	物理	本科	539	52338
2020	河北	理科	本科	581	45020
2019	河北	理科	本一	550	47105
2020	河北	文科	本科	577	8068
2019	河北	文科	本一	580	8546
2022	山西	理科	本一B	503	33169
2021	山西	理科	本一B	512	31255
2020	山西	理科	本一B	537	32871
2019	山西	理科	本一B	535	19535
2022	山西	文科	本一B	525	5418
2021	山西	文科	本一B	552	5038
2020	山西	文科	本一B	546	5244
2019	山西	文科	本一B	547	4913
2022	内蒙古	理科	本一A	502	12968
2021	内蒙古	理科	本一A	526	9597
2022	内蒙古	文科	本一A	517	2540
2021	内蒙古	文科	本一A	519	4625
2022	辽宁	历史	本科	594	1532
2021	辽宁	历史	本科	606	1870
2022	黑龙江	理科	本一A	467	25241
2021	黑龙江	理科	本一A	495	17546
2020	黑龙江	理科	本一A	538	16773
2019	黑龙江	理科	本一A	552	15525
2022	黑龙江	文科	本一A	498	4093
2021	黑龙江	文科	本一A	532	2939
2020	黑龙江	文科	本一A	538	3283
2019	黑龙江	文科	本一A	551	2645
2022	上海	（不限）	本科	492	19321
2022	上海	（物）	本科	494	18893
2022	上海	（物 或 化 或 生）	本科	496	18448
2022	上海	（物 或 化 或 地）	本科	505	16484
2022	上海	（政）	本科	506	16282
2022	上海	（化）	本科	514	14579
2021	上海	（物）	本科	475	21291
2021	上海	（物 或 化 或 生）	本科	476	21058
2021	上海	（物 或 化 或 地）	本科	490	17952
2021	上海	（不限）	本科	492	17491
2021	上海	（化）	本科	497	16381
2021	上海	（史 或 地）	本科	507	14212
2021	上海	（政）	本科	517	12039
2020	上海	（不限）	本科	475	21577
2020	上海	（物 或 化）	本科	491	17678
2019	上海	（不限）	本科	451	26666
2019	上海	（物 或 化 或 生）	本科	477	20863
2022	江苏	历史（历史+不限）	本科	530	20060
2022	江苏	历史（历史+生物）	本科	538	16160
2022	江苏	历史（历史+(化学或地理)）	本科	553	10222
2022	江苏	历史（历史+思想政治）	本科	562	7429
2021	江苏	历史（历史+不限）	本科	545	16892
2021	江苏	历史（历史+生物）	本科	550	14800
2021	江苏	历史（历史+(化学或地理)）	本科	555	12805
2021	江苏	历史（历史+思想政治）	本科	567	8513
2022	江苏	物理（物理+不限）	本科	532	73863
2022	江苏	物理（物理+(化学或生物)）	本科	540	65402
2022	江苏	物理（物理+化学）	本科	542	63370
2022	江苏	物理（物理+生物）	本科	568	37468
2022	江苏	物理（物理+(化学或地理)）	本科	570	35714
2021	江苏	物理（物理+(化学或生物)）	本科	526	59824
2021	江苏	物理（物理+不限）	本科	533	53077
2021	江苏	物理（物理+化学）	本科	535	51182
2021	江苏	物理（物理+(化学或地理)）	本科	545	42191
2021	江苏	物理（物理+生物）	本科	563	27736
2020	江苏	理科	本一	357	60384
2019	江苏	理科	本一	352	58505
2020	江苏	文科	本一	352	14311
2019	江苏	文科	本一	344	14402
2022	浙江		1段	585	64281
2021	浙江		1段	585	58402
2020	浙江		1段	594	53756
2020	浙江		2段	575	74299
2019	浙江		1段	595	53225
2019	浙江		2段	584	64399
2022	安徽	理科	本一	541	45593
2021	安徽	理科	本一	544	44136
2020	安徽	理科	本一	568	41096
2019	安徽	理科	本一	535	43308
2022	安徽	文科	本一	550	8375
2021	安徽	文科	本一	591	8573
2020	安徽	文科	本一	567	8485
2019	安徽	文科	本一	572	8907
2022	福建	历史（历史+不限选考科目）	本科	563	4709
2022	福建	历史（历史+选考生物）	本科	568	4068
2022	福建	历史（历史+(选考化学或地理)）	本科	575	3202
2022	福建	历史（历史+选考思想政治）	本科	576	3087
2021	福建	历史（历史+不限选考科目）	本科	567	4378
2021	福建	历史（历史+选考生物）	本科	569	4123
2021	福建	历史（历史+选考思想政治）	本科	572	3768
2021	福建	历史（历史+(选考化学或地理)）	本科	573	3670
2022	福建	物理（物理+不限选考科目）	本科	538	31903
2022	福建	物理（物理+选考化学）	本科	559	22583
2022	福建	物理（物理+(选考化学或生物)）	本科	561	21758
2022	福建	物理（物理+选考生物）	本科	565	20158
2022	福建	物理（物理+(选考化学或地理)）	本科	572	17429
2021	福建	物理（物理+(选考化学或生物)）	本科	561	23881
2021	福建	物理（物理+不限选考科目）	本科	567	21414
2021	福建	物理（物理+选考生物）	本科	571	19820
2021	福建	物理（物理+选考化学）	本科	572	19426
2021	福建	物理（物理+(选考化学或地理)）	本科	575	18242
2020	福建	理科	本科	547	24954
2019	福建	理科	本一	520	24305
2020	福建	文科	本科	562	5183
2019	福建	文科	本一	561	5351
2022	江西	理科	本一	509	53252
2022	江西	理科	本一	516	46120
2022	江西	理科	本一	517	45979
2022	江西	理科	本一	521	42143
2022	江西	理科	本一	544	26093
2022	江西	理科	本一	546	24775
2022	江西	理科	本一	549	23346
2021	江西	理科	本一	533	39150
2021	江西	理科	本一	553	27020
2021	江西	理科	本一	558	24748
2021	江西	理科	本一	562	22849
2021	江西	理科	本二	513	53195
2021	江西	理科	本二	515	51926
2020	江西	理科	本一	548	35304
2020	江西	理科	本一	562	27442
2020	江西	理科	本一	566	25546
2020	江西	理科	本一	568	24309
2020	江西	理科	本二	527	49356
2020	江西	理科	本二	527	48921
2019	江西	理科	本一	531	35009
2019	江西	理科	本一	546	26720
2019	江西	理科	本一	548	25862
2019	江西	理科	本二	512	47298
2019	江西	理科	本二	515	45227
2022	江西	文科	本一	535	12175
2022	江西	文科	本一	542	9576
2022	江西	文科	本一	555	5721
2022	江西	文科	本一	555	5757
2022	江西	文科	本一	556	5570
2021	江西	文科	本一	572	9263
2021	江西	文科	本一	583	6568
2021	江西	文科	本一	585	5945
2021	江西	文科	本一	588	5448
2021	江西	文科	本二	560	12992
2020	江西	文科	本一	553	9015
2020	江西	文科	本一	563	6154
2020	江西	文科	本一	564	5931
2020	江西	文科	本一	566	5553
2020	江西	文科	本二	542	12641
2019	江西	文科	本一	559	9319
2019	江西	文科	本一	570	6258
2019	江西	文科	本一	570	6471
2019	江西	文科	本二	552	11655
2022	山东		1段	543	69497
2021	山东		1段	538	77626
2020	山东		1段	558	69180
2019	山东	理科	本科	550	53477
2019	山东	文科	本科	569	10203
2022	河南	理科	本一	509	119754
2021	河南	理科	本一	572	49827
2020	河南	理科	本一	594	50132
2019	河南	理科	本一	552	50338
2022	河南	文科	本一	555	9721
2021	河南	文科	本一	590	9516
2020	河南	文科	本一	585	9226
2019	河南	文科	本一	565	9096
2022	湖北	历史（历史+不限）	本科	556	6800
2022	湖北	历史（历史+不限）	本科	559	6219
2022	湖北	历史（历史+(化或地)）	本科	560	6048
2022	湖北	历史（历史+政治）	本科	561	5878
2022	湖北	历史（历史+生物）	本科	565	5130
2021	湖北	历史（历史+不限）	本科	585	6573
2021	湖北	历史（历史+(化或地)）	本科	585	6573
2021	湖北	历史（历史+不限）	本科	586	6342
2021	湖北	历史（历史+政治）	本科	589	5736
2021	湖北	历史（历史+生物）	本科	595	4685
2022	湖北	物理（物理+化学）	本科	533	40184
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	537	37555
2022	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	540	35648
2022	湖北	物理（物理+化学）	本科	541	35050
2022	湖北	物理（物理+(化或地)）	本科	544	33215
2022	湖北	物理（物理+生物）	本科	557	25790
2021	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	564	33385
2021	湖北	物理（物理+化学）	本科	565	32855
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	566	32363
2021	湖北	物理（物理+(化或地)）	本科	567	31880
2021	湖北	物理（物理+生物）	本科	588	21487
2020	湖北	理科	本一	563	32362
2019	湖北	理科	本一	543	32530
2020	湖北	文科	本一	559	6411
2019	湖北	文科	本一	568	5836
2022	湖南	历史（历史+不限）	本科	548	7993
2022	湖南	历史（历史+不限）	本科	548	7993
2022	湖南	历史（历史+生物）	本科	553	6850
2022	湖南	历史（历史+(化学或地理)）	本科	563	4881
2022	湖南	历史（历史+思想政治）	本科	564	4703
2021	湖南	历史（历史+不限）	本科	568	6099
2021	湖南	历史（历史+(化学或地理)）	本科	569	5880
2021	湖南	历史（历史+生物）	本科	569	5880
2021	湖南	历史（历史+思想政治）	本科	571	5490
2022	湖南	物理（物理+化学）	本科	509	63199
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	543	36171
2022	湖南	物理（物理+(化学或生物)）	本科	550	31635
2022	湖南	物理（物理+化学）	本科	563	23886
2022	湖南	物理（物理+生物）	本科	565	22773
2022	湖南	物理（物理+(化学或地理)）	本科	568	21246
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	569	26827
2021	湖南	物理（物理+(化学或生物)）	本科	572	25089
2021	湖南	物理（物理+(化学或地理)）	本科	573	24550
2021	湖南	物理（物理+化学）	本科	577	22368
2021	湖南	物理（物理+生物）	本科	577	22368
2020	湖南	理科	本一	577	26116
2019	湖南	理科	本一	541	30618
2020	湖南	文科	本一	592	5579
2019	湖南	文科	本一	583	5931
2022	广东	历史（历史+不限）	本科	535	18747
2022	广东	历史（历史+不限）	本科	539	16976
2022	广东	历史（历史+不限）	本科	544	15065
2022	广东	历史（历史+(化学或地理)）	本科	546	13962
2022	广东	历史（历史+生物学）	本科	549	12945
2022	广东	历史（历史+不限）	本科	554	11168
2022	广东	历史（历史+思想政治）	本科	562	8557
2021	广东	历史（历史+不限）	本科	554	16762
2021	广东	历史（历史+不限）	本科	563	13110
2021	广东	历史（历史+(化学或地理)）	本科	563	13079
2021	广东	历史（历史+生物学）	本科	569	10688
2021	广东	历史（历史+思想政治）	本科	569	10522
2022	广东	物理（物理+不限）	本科	539	84303
2022	广东	物理（物理+(化学或生物学)）	本科	549	71696
2022	广东	物理（物理+不限）	本科	550	71080
2022	广东	物理（物理+化学）	本科	553	67148
2022	广东	物理（物理+不限）	本科	559	59289
2022	广东	物理（物理+(化学或地理)）	本科	569	48812
2022	广东	物理（物理+生物学）	本科	569	48801
2022	广东	物理（物理+不限）	本科	582	36415
2021	广东	物理（物理+(化学或生物学)）	本科	552	67262
2021	广东	物理（物理+不限）	本科	553	66728
2021	广东	物理（物理+生物学）	本科	568	50183
2021	广东	物理（物理+(化学或地理)）	本科	569	49159
2021	广东	物理（物理+化学）	本科	572	46085
2020	广东	理科	本科	543	61257
2019	广东	理科	本科	505	65546
2020	广东	文科	本科	543	17010
2019	广东	文科	本科	545	20826
2022	广西	理科	本一	504	31764
2021	广西	理科	本一	530	23460
2020	广西	理科	本一	522	30319
2019	广西	理科	本一	559	18234
2022	广西	文科	本一	569	4236
2021	广西	文科	本一	563	4607
2020	广西	文科	本一	513	7593
2019	广西	文科	本一	552	4239
2022	海南	（不限）	本科	562	17572
2022	海南	（化 或 生）	本科	583	13390
2022	海南	（史 或 地 或 物）	本科	607	9383
2022	海南	（物）	本科	608	9215
2022	海南	（化）	本科	637	5642
2022	海南	（地 或 物 或 化）	本科	648	4591
2022	海南	（物 或 化 或 生）	本科	649	4496
2022	海南	（史 或 地）	本科	655	4018
2022	海南	（政）	本科	665	3283
2021	海南	（物）	本科	594	10743
2021	海南	（史 或 地 或 物）	本科	609	8560
2021	海南	（化）	本科	615	7786
2021	海南	（不限）	本科	628	6216
2021	海南	（史 或 地）	本科	638	5181
2021	海南	（物 或 化 或 生）	本科	640	4994
2021	海南	（地 或 物 或 化）	本科	669	2833
2021	海南	（政）	本科	680	2231
2020	海南	（物）	本科	586	11493
2020	海南	（史 或 地 或 物）	本科	607	8408
2020	海南	（物 或 化 或 生）	本科	615	7421
2020	海南	（不限）	本科	632	5543
2020	海南	（物 或 化）	本科	638	4967
2020	海南	（史 或 地）	本科	646	4292
2020	海南	（地 或 物 或 化）	本科	658	3398
2020	海南	（政）	本科	669	2703
2019	海南	理科	本科A	625	7100
2019	海南	文科	本科A	683	1709
2022	重庆	历史	本科	534	6883
2021	重庆	历史	本科	521	18619
2022	重庆	物理	本科	528	29327
2021	重庆	物理	本科	561	30992
2020	重庆	理科	本一	549	21262
2019	重庆	理科	本一	558	24454
2020	重庆	文科	本一	564	5710
2019	重庆	文科	本一	563	5763
2022	四川	理科	本一	515	83025
2022	四川	理科	本一	519	78915
2021	四川	理科	本一	530	74118
2021	四川	理科	本一	558	48969
2020	四川	理科	本一	529	81375
2020	四川	理科	本一	566	49254
2019	四川	理科	本一	539	85690
2019	四川	理科	本一	579	49080
2022	四川	文科	本一	544	16044
2022	四川	文科	本一	557	10708
2021	四川	文科	本一	525	27273
2021	四川	文科	本一	561	9994
2020	四川	文科	本一	530	16432
2020	四川	文科	本一	551	9101
2019	四川	文科	本一	545	15679
2019	四川	文科	本一	561	9777
2022	贵州	理科	本一	471	38556
2021	贵州	理科	本一	470	40295
2020	贵州	理科	本一	536	20181
2019	贵州	理科	本一	523	20891
2022	贵州	文科	本一	572	5445
2021	贵州	文科	本一	586	4666
2020	贵州	文科	本一	578	4435
2019	贵州	文科	本一	570	4971
2022	云南	理科	本一	518	38729
2021	云南	理科	本一	557	20879
2020	云南	理科	本一	561	23832
2019	云南	理科	本一	561	23000
2022	云南	文科	本一	601	5564
2021	云南	文科	本一	597	4595
2020	云南	文科	本一	585	4769
2019	云南	文科	本一	579	5863
2022	陕西	理科	本一	475	44907
2021	陕西	理科	本一	499	29934
2020	陕西	理科	本一	501	33758
2019	陕西	理科	本一	490	48303
2022	陕西	文科	本一	518	6762
2021	陕西	文科	本一	541	5869
2020	陕西	文科	本一	554	6288
2019	陕西	文科	本一	543	8397
2022	甘肃	理科	本一	462	25394
2021	甘肃	理科	本一	472	22385
2020	甘肃	理科	本一	494	20878
2019	甘肃	理科	本一	505	21114
2022	甘肃	文科	本一	502	4733
2021	甘肃	文科	本一	531	3743
2020	甘肃	文科	本一	550	3606
2019	甘肃	文科	本一	545	3739
2022	青海	理科	本一	335	16633
2021	青海	理科	本一	449	4302
2020	青海	理科	本一	458	4012
2019	青海	理科	本一	472	4144
2022	青海	文科	本一	483	1121
2021	青海	文科	本一	471	1651
2020	青海	文科	本一	510	965
2019	青海	文科	本一	517	1007
2022	宁夏	理科	本一	436	9684
2021	宁夏	理科	本一	442	8777
2020	宁夏	理科	本一	478	6908
2019	宁夏	理科	本一	484	7746
2022	宁夏	文科	本一	492	2937
2021	宁夏	文科	本一	536	1707
2020	宁夏	文科	本一	549	1814
2019	宁夏	文科	本一	553	1866
2022	新疆	理科	本一（单列类外语）	347	3922
2021	新疆	理科	本一（单列类外语）	322	5495
2022	新疆	文科	本一（单列类外语）	378	8575
2021	新疆	文科	本一（单列类外语）	372	1401

4、江西师范大学属性

江西师范大学	江西师范大学院校基本属性
	创建时间	1940年
	院校性质	公办
	院校类型	师范
	率属于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是双一流	否
	本科/专科	本科
	省/市	江西
	硕士点	一级学科硕士点:33 专业硕士学位点:18
	博士点	一级学科博士点:12 博士专业学位授权点（教育博士）:1
	院校地址	http://www.jxnu.edu.cn/
	招生电话	["0791-88120152"]
	招生网址	http://zs.jxnu.edu.cn/

5、江西师范大学2023年最新简介

江西师范大学是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基础能力建设工程高校。学校融哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十大学科门类于一体，位于具有深厚历史文化底蕴，素有“物华天宝、人杰地灵”美誉的江西省省会南昌，对江西的政治、经济、文化和社会发展有较大影响，被江西省人民政府确定为优先发展的省属重点（师范）大学。学校现有瑶湖、青山湖两个校区，占地面积3500余亩，建筑面积140余万平方米，馆藏纸质图书336余万册，电子图书175余万册，数据库89个，古籍及民国线装图书6万余册。瑶湖校区不设围墙，四周以一条7公里长的瑶河环抱，具有突出的生态人文特色。历史沿革学校缘起于庐山白鹿洞书院，肇基于1940年创建的国立中正大学，1949年更名为南昌大学，1953年改为江西师范学院，1983年更名为江西师范大学，是江西省本科办学历史最为悠久的普通高等院校。2003年，江西金融职工大学（江西银行学校）整建制并入。办学思想学校先后七次迁址，六易其名，四度调整，砥砺出“静思笃行、持中秉正”的校训，孕育了“团结、勤奋、求是、创新”的优良校风，形成了“以人为本、面向社会”的办学思想，“以生为本、以德为先”的育人思想，“百折不挠、艰苦创业”的办学传统，“质量立校、学术铸校、人才强校、特色名校、管理兴校、和谐荣校”的重点任务和“爱国荣校、民主和谐、求真务实、开放创新”的师大精神。学科建设学校是博士学位授予单位和全国第一批学士、硕士学位授予权单位，拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十大学科门类，设有22个专业学院，1个独立学院（科学技术学院），89个本科专业。拥有2个ESI全球前1%学科（化学、材料科学），4个江西省一流学科（马克思主义理论、化学、心理学、中国语言文学），12个一级学科博士学位授权点（马克思主义理论、中国语言文学、化学、心理学、教育学、中国史、数学、地理学、管理科学与工程、体育学、物理学、生物学），1个博士专业学位授权点（教育博士），5个博士后流动（工作）站，33个一级学科硕士学位授权点，18个硕士专业学位授权点及在职人员以同等学力申请硕士学位授予权。在全国第四轮学科评估中，马克思主义理论进入A类学科，教育学、心理学、中国语言文学、数学、化学进入B类学科。人才培养学校本科招生专业76个，全日制本科生近3万人，博士、硕士研究生6000余人，成人高等学历教育学生1万余人；获批国家教学成果奖（高等教育）二等奖1项，国家教学成果奖（基础教育）一等奖1项、二等奖2项；国家级一流专业建设点26个，国家级专业改革试点项目2个，国家级特色专业6个，国家级大学生校外实践教育基地建设项目2个，国家人文素质教育基地1个，国家级实验教学示范中心2个；首批国家级一流本科课程11门，其中国家级线上一流课程2门，国家级虚拟仿真实验教学一流课程2门，国家级线下一流课程2门，国家级线上线下混合式一流课程3门，国家级社会实践一流课程2门；国家级教学团队2个，全国高校黄大年式教学团队1个，教育部万种新教材11种；省级卓越人才培养计划项目7个、人才培养模式创新实验区4个，省级一流专业建设点23个、专业改革试点项目8个、特色专业10个、品牌专业25个，省级一流本科课程100门，其中精品在线开放课程36门、虚拟仿真实验教学一流课程12门、线下一流课程16门、线上线下混合式一流课程33门、社会实践一流课程3门，省级课程育人共享计划37门，省级本科教学团队19个；全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地1个，省级研究生教育创新基地4个，省级行业企业联合培养基地8个，省级实验教学示范中心8个。从1999年开始学校实施学分制改革，以培养学生的责任担当、创新精神和实践能力为重点，以“学分制管理、模块化课程、菜单式培养、开放型教学”为机制，着力培养符合现代化建设需要的“厚专业基础、宽学科口径、高品德素质、强实践能力”的复合创新型高级专门人才，2005年在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”成绩，2008年起在省内开始按一本线招生。近年来，学校树立以“学”为中心的教育理念，围绕培养社会中坚骨干人才的目标定位，着力满足学生对专业、对知识和能力结构、对教师及其教学方式方法、对自主发展多样成长的四个理性选择，2012年起启动“正大学子”创新人才培养计划，2013年起开展本科师范生免费教育（1000人），实施本硕、硕博连读培养模式，本科生初次就业率稳居全省高校前茅，研究生一次性就业率稳定在90%以上。2011年，学校就业工作成功跻身全国毕业生就业典型高校50强；2012年，学校获批成为全国第一批本科院校教育信息化试点单位；在江西省普通高校本科专业评价工作（2015-2018年）中，学校共有66个专业参评，其中28个专业排名第一，累计57个专业排在前三；在有5个及以上学校参评的专业中，学校有20个专业名列榜首，数量并居全省第一；45个专业排名前三，比例全省最高。2016年获批教育部全国高校实践育人创新创业基地，成为全国地方师范大学首个、江西省唯一获批的高校；2017年入选全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国高校教师考核评价改革示范校；2018年荣获全国创新创业典型经验50强高校。2019年入选全国“体育美育浸润行动计划”高校，获批国家语言文字推广基地。2017年教育部本科教学工作审核评估专家组盛赞学校为一所具有历史底蕴、文化情怀、名校气质的“模范大学”。科学研究学校现有1个国家工程技术研究中心（国家单糖化学合成工程技术研究中心），1个国家地方联合工程实验室（分子筛膜材料国家地方联合工程实验室），1个国家淡水鱼加工技术研发专业中心，1个国家大学科技园，2个国际科技合作基地（无机膜材料国家国际科技合作基地、网络化支撑软件国家国际科技合作基地），2个国家级实验教学示范中心，?2个教育部重点实验室（鄱阳湖湿地与流域教育部重点实验室、功能有机小分子教育部重点实验室），1个国家体育总局重点实验室（水上项目训练监控与干预重点实验室），1个教育部国别和区域研究中心“马达加斯加研究中心”，1个外交部国别和区域研究中心“中日韩合作研究中心”，1个全国高校辅导员发展研究中心，1个国家级科技服务平台（高校学生科技创业实习基地），6个省“2011 协同创新中心”，3个省高校高水平创新平台立项建设项目（1个实验室和2个工程研究中心），10个省级重点实验室，4个省级工程技术研究中心，3个江西省产学研合作示范培育基地，4个省工程实验室，4个省社联哲学社会科学重点研究基地，9个省教育厅人文社科重点研究基地，2个省文化厅文化艺术科学重点研究基地，1个江西省廉政文化研究中心，1个省级软科学研究基地。2010年以来，学校教师先后获得国家科技进步二等奖、全国高校科研优秀成果奖科技进步二等奖、全国高校人文社科优秀成果二等奖、全国教育科学优秀成果奖等重要奖项；获得国家社科基金重大委托项目1项、重大招标项目4项、重点项目12项；获得国家自然科学基金重大国际合作研究项目、国家自然科学基金重点项目、国家“863”计划重点项目、重大专项课题、“973”计划前期预研项目、国家国际合作重大专项项目、国家科技支撑计划项目等项目100多项；累计获得各类国家社会科学基金项目229项，国家自然科学基金项目741项，江西省重大科技专项、江西经济社会发展重大招标课题、省教育厅科技落地计划项目、省高校哲社研究重大招标项目（重点项目）30余项。2012年以来，学校年度科研项目立项总经费均超过１亿元，近6年来国家社科基金和国家自然科学基金项目立项数居全国师范院校前10位。2016年国家社科基金立项41项，其中重大招标项目、重大委托项目3项，年度项目的立项总数位列全国高校第7位，在全国师范类院校和全省高校中均列第1；2019年国家自然科学基金立项75项，2020年国家自然科学基金立项67项。学校共办有期刊5本，其中《江西师范大学学报（自然科学版）》《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》《心理学探新》等3种刊物为“全国中文核心期刊”，《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》为CSSCI来源期刊。师资队伍学校校本部共有在编（含人事代理）教职工2698人，其中专任教师1836人，博士1022人。专任教师中，45岁以下教师比例为62.14%；拥有高级职称教师比例为56.48%；具有硕士以上学位教师比例为88.73%。国家级优秀人才方面，学校现有中国工程院、中国科学院院士3人（双聘），国际欧亚科学院、英国社会科学院院士1人，国家级教学名师1人，3人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选5人，国家有突出贡献中青年专家1人，国家特支计划人选1人，全国杰出专业技术人才1人，国务院学位委员会学科评议组成员2人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者3人，中科院“”入选者1人，全国模范教师、全国优秀教师、全国高校优秀思想政治理论课教师、全国优秀教育工作者、全国艺术教育工作先进个人、全国高校优秀青年体育教师14人；公安部第五届党风政风警风监督员1人，中宣部宣传思想文化青年英才（理论界）2人，教育部高校教学指导委员会委员11人。在省级优秀人才方面，目前学校拥有省“双千计划”人选37人，省高校“井冈学者”特聘教授9人，省“青年井冈学者奖励计划”人选22人，江西省教学名师12人，“新世纪百千万人才工程”省级人选48人，“赣鄱英才555人才工程”人选36人（含柔性引进10人），江西省跨世纪主要学科学术和技术带头人培养对象11人，江西省高校中青年学科带头人57人，江西省高校中青年骨干教师48人；享受国务院特殊津贴教师24人，享受省政府特殊津贴教师9人。学生竞赛学校注重通过第二课堂与第一课堂互动，大力推进大学生素质拓展教育，是全国“大学生素质拓展计划”试点高校，校团委在全国师范院校中第一个获得由团中央授予的“全国五四红旗团委标兵”荣誉称号。学生英语四六级考试、计算机等级考试通过率等均一直稳居全省高校前列，并在全国大学生文艺汇演、体育竞赛、专业竞赛、科技活动等方面取得优异成绩。如“蓝天”环保社团被评为全国高校优秀学生社团，获世界自然基金会颁发的“世界生命湖泊最佳保护实践奖”；学校报送的《纯洁.朝气.责任—努力培育青年精气神塑造青年新形象》获第八届全国高校校园文化建设优秀成果一等奖；音乐学院合唱团在第四届全国大学生艺术展演比赛中获专业组声乐类金奖；杨文军同学成为历史上首次蝉联皮划艇项目奥运冠军的运动员，金紫薇及队友实现了中国赛艇奥运金牌“零”的突破，并在第16届亚运会上担任中国体育代表团旗手，劳义同学勇夺亚运会男子100 米决赛冠军，是我国亚运会历史上第一个获得男子百米冠军的选手；2011年，寿旻超同学在第26届世界大学生运动会上斩获三枚金牌，创下江西省在世界大学生运动会历史上的最好成绩。中国高等教育学会发布的2015-2019年全国普通高校学生学科竞赛排行中，学校居全国高校第122位、师范院校第9位，同类师范院校第6位。学校历来高度重视以“挑战杯”竞赛为龙头的大学生课外学术科技活动的开展，将其作为学校人才培养的重要手段和学生素质拓展的重要平台。在第四届全国师范院校师范生教学技能竞赛中，学生获奖总数并列全国第1位。学校在2013年、2015年、2017年、2019年“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中荣获1项特等奖，1项特别一等奖，3项一等奖，19项二、三等奖，实现江西高校参加该项竞赛特等奖“零”的突破，是江西省唯一实现“挑战杯”竞赛特、一、二、三奖项全覆盖的高校,成功跻身全国30强行列，是获得“优胜杯”高校和“挑战杯”竞赛发起资格的高校；在2021年“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛红色专项赛中荣获特等奖1项、一等奖2项、二等奖2项、三等奖1项；在2012年、2020年“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中荣获金奖1项、银奖2项、铜奖7项；在2014年、2016年、2018年“创青春”全国大学生创业大赛中获得“创业计划赛”金奖1项，“创业实践挑战赛”金奖1项，“公益创业赛”金奖1项，银、铜奖11项，是江西省唯一实现“创青春”三大主体赛事金奖全覆盖的高校，学校多次获评全国高校优秀组织奖。2020年在第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中，学校斩获2金6银8铜，连续四届获得“先进集体奖”，连续两届获得双赛道“先进集体奖”，全国排位首次冲进10强，不仅创下自身历史最好成绩，也创下全省高校和全国师范院校历史最好成绩。六届大赛以来学校共获得3金14银22铜，是全国唯一连续四届蝉联“先进集体奖”的师范院校和全国唯一连续两届蝉联双赛道“先进集体奖”的师范院校。教师教育教师教育是学校的传统和底色。学校现已成为江西基础教育教师人才的摇篮、教师骨干人才培训的基地和基础教育改革发展的引擎。学校先后培养师范类专业毕业生35万余人，师范类专业毕业生中涌现出一大批杰出校友和基础教育一线的中坚骨干力量。目前，江西近50%中小学特级教师、60%以上的中小学省级骨干教师、80%以上的高中特级教师和学科带头人都是学校的毕业生。学校现有师范类专业19个，在校全日制本科师范生近1万人。近年来，学校坚守地方师范大学使命，以培养优秀人民教师为己任，不断推进教师教育改革创新，不断彰显教师教育优势特色。2004年，学校实施“红土地支教实习工程”，被教育部确定为全国实施“农村师资支持计划”试点高校。2010年，被教育部确定为全国首批实施“国培计划”项目院校。2017年，被教育部确定为“推进实施卓越中学教师培养”院校。获批教育部“卓越教师培养计划”项目2项、“国家级教师教育精品资源共享课”2门、国家级教师教育实验教学示范中心1个、国家级教师教育大学生校外实践基地1个，获评教育部“国培计划”优秀工作案例1个。?2018 年，获基础教育类国家教学成果奖一等奖1项，二等奖2项。从2013年起，在全省率先实施本科公费师范生教育试点，2017年起，在全省率先开展“音体美专业师范生赴农村小学实习支教活动”。学校依托实施“国培计划”及“中小学教师信息技术应用能力提升工程”、开发建设全省日访问量最大的“江西教师网”和“江西省中小学（幼儿园）教师网络研修工作室”等项目，有效服务和引领基础教育改革及中小学教师专业发展。2020年，有2门教师教育课程认定为首批国家级一流本科课程，汉语言文学、数学与应用数学、小学教育等师范类专业接受教育部普通高校师范类专业第二级认证。社会服务学校坚持以服务求支持、以贡献求发展，始终以服务江西经济社会发展和教育事业为使命，充分发挥在江西科学发展中的“人才库”、“发动机”和“智力源”作用。上世纪五十年代以来，学校积极支持和帮助筹建地市大专院校，为全省基础教育培养师资。近年来，学校注意发挥人文社会科学优势以及在我省独有的音乐、体育、美术、外语等学科优势，打造赣鄱文化平台，引领社会先进文化发展；充分发挥传统基础学科和理工类应用学科优势，取得了以“五朵金花”——“糖、剂、布、膜、湖”为代表的一批科技创新和产业化成果；“十三五”期间，学校主动对接省委省政府战略性新兴产业布局，及时调整学科专业布局和科技创新主攻方向，孕育了以“淡水鱼、新材料、新能源、VR技术和新中药”为代表的“五串新果”，成为学校科技创新及成果转化的又一风景；学校积极参与江西省科技振兴计划，总投资1亿多元的“年产1500吨汽油抗爆剂甲基环戊二烯三羰基锰”项目列入国家高技术产业发展项目计划，实现了学校科研成果转化为生产力的重大突破；LED外延材料产业化项目成为全国三大生产基地；依托学校纳米纤维技术，由学科科研人员创办的江西先材纳米纤维科技有限公司年产2亿平方米聚酰亚胺纳米纤维电池隔膜产品生产基地在南昌高新区隆重奠基，项目总投资达6亿元，投产后年产值将在60亿元以上；2020年，学校有1个专利申请权转让，合同金额500万元，3个专利实施许可，合同金额36万元；方志远教授九登央视《百家讲坛》讲授国史，先后评选为《百家讲坛》“最受欢迎主讲人”和“最受欢迎节目”。大学科技园2011年成为国家级“高校学生科技创业实习基地”，2012年成为第四批国家技术转移示范机构，2013年获批全国师范院校第3个国家大学科技园，2014年获批国家科技部“文化创意产业科技服务平台”,2017年获批国家级众创空间。学校积极发挥地方经济社会发展“思想库”和“智囊团”作用，智库建设取得新进展。区域发展研究院、苏区振兴研究院入选省重点新型智库试点建设单位；苏区振兴研究院、江西经济发展研究院、社会转型研究协同创新中心、管理决策评价研究中心、产业转型升级发展研究中心入选中国智库索引（CTTI），苏区振兴研究院入选CTTI中国高校百强智库，成为江西省唯一一家进入中国智库（CTTI）高校智库百强榜的研究院，也是全国唯一一家专门从事革命老区、苏区振兴发展研究的百强智库。学校创办了智库内刊《江西发展研究》和《苏区振兴论坛策论专报》，咨政服务能力显著增强。学校教师有160余份研究成果获省部级及以上领导批示240余次，其中，中央领导批示5次、省委省政府主要领导批示50余次。社会治理、地方政府效能和脱贫攻坚等领域的研究报告得到党和批示，政策建议多次写入政府文件。自2011年以来，连续出版发布《中国地方政府效率报告》，产生了广泛的社会影响，人民日报、新华网、光明日报、央广网等近百家媒体进行了报道或转载，研究成果多次出现在地方政府工作报告之中。 国际合作学校坚持开放办学战略，积极推进与国（境）外教育机构的合作与交流，主动融入国家“一带一路”倡议，与30多个国家和地区的100余所高校和机构开展学分互认、学位互授、联合培养、文化交流、科研合作等项目。学校是中国政府奖学金、江西省政府奖学金和国际中文教师奖学金来华留学生接收院校，招收40多个国家和地区的学生来校学习。学校“中日韩合作研究中心”经外交部批准成立，“马达加斯加研究中心”入选教育部国别和区域研究中心备案名单。学校是中俄教育类高校联盟成员高校，发起成立了江西省孔子学院工作联盟。学校现承办了马达加斯加共和国塔那那利佛大学孔子学院、巴勒斯坦国圣城大学孔子学院、墨西哥合众国墨西哥城孔子学院，其中塔那那利佛大学孔子学院被评为“示范孔子学院”。校友工作81年来，学校累计培养各类优秀人才近45万名，涌现出一大批杰出人才，这其中既有十三届全国政协副主席、九三学社中央常务副主席邵鸿，江西省委原书记万绍芬，中宣部原副部长、国家广电总局原局长、安徽省委原书记王太华，中共十九届中央委员、全国政协常委、社会和法制委员会主任、最高人民法院原常务副院长、一级大法官沈德咏，国家信访局原局长、党组书记舒晓琴，政协江西省第十届委员会原党组书记、副主席刘上洋，江西省人大常委会原党组书记、副主任周萌，中国广播电视社会组织联合会会长、国家广播电视总局原副局长范卫平，国家铁路局副局长刘克强，江西省人大常委会党组书记、副主任赵力平，求是杂志社总编辑陈扬勇，江西省人民政府党组成员、副省长陈小平?_x005f；也有两院院士黄克智、曾庆元、孙金声，重点大学校领导解沛基、刘振群、尹长民、贝效良、林增平、蒋建平，著名制浆造纸专家陈嘉翔，国家最高出版荣誉奖——韬奋出版奖获得者徐柏容，著名诗人公刘，著名军旅作曲家杨非，著名书法家、中国国家画院首批院士、中国书法家协会主席沈鹏，中国共产党第十八次、十九次全国代表大会代表、中学高级教师龚德凌，新中国“最美奋斗者”、全国模范教师、全国五一劳动奖章获得者、全国脱贫攻坚先进个人支月英，中国人民保险集团股份有限公司党委书记、中国人民保险集团股份有限公司董事长、公司董事会战略与投资委员会主任委员罗熹，中国银行保险监督管理委员会原副主席黄洪，泰康人寿保险股份有限公司监事长（原总裁兼首席运营官）刘经纶，世界500强企业江西省铜业公司前董事长李保民，江西济民可信集团董事长兼总裁李义海，上市公司江苏昆山世名科技股份有限公司董事长吕仕铭，香港上市公司肇庆市科培教育投资有限公司董事长叶念乔，北京快乐时代科技发展有限公司CEO、趣分期创始人罗敏，奥运冠军杨文军、金紫薇，第十七届华表奖获得者张品成，国家级教学名师赖大仁等。学校在校友会网2020中国大学校友捐赠排行榜位居全国高校第89位，2020中国大学富豪校友排行榜位居榜中第86位，2020中国最具财富创造力大学排行榜位居榜中第65位。2021年是中国共产党成立?100 周年，是“十四五”规划开局之年，学校深入学习贯彻思想，全面贯彻党的教育方针和各项决策部署，落实立德树人根本任务，大力培养德智体美劳全面发展的合格建设者和可靠接班人，朝着在省内高校一流学科建设上作示范，在全国同类高校中勇争先，努力建设一所植根江西、面向全国、放眼世界，特色鲜明、水平一流的师范大学的发展定位而奋斗，努力在描绘好江西改革发展新画卷的伟大实践中再谱新篇。（以上数据截至2021年11月）

江西赣州专科民办大学名单及最新排名2023

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6、江西师范大学重点特色专业

江西师范大学重点特色专业有材料科学、化学、广播电视编导、音乐表演、公共事业管理、生物工程、软件工程、生物科学、新闻学、体育教育、小学教育、教育技术学、金融学、动画、音乐学、计算机科学与技术、心理学、地理科学、物理学、数学与应用数学、历史学、广告学、英语、汉语言文学、学前教育、思想政治教育、法学、中国语言文学、马克思主义理论、数学、教育学、服装与服饰设计、产品设计、视觉传达设计、播音与主持艺术、电子商务、人力资源管理、通信工程、电子信息工程、材料化学、统计学、生物技术、地理信息科学、武术与民族传统体育、社会体育指导与管理、运动训练、经济学、环境设计、美术学、会计学、工商管理、城乡规划、应用化学、汉语国际教育

序号	评级名称	数量	专业/学科名称
1	ESI全球前1%	2	材料科学、化学
2	国家级一流本科专业建设点	26	广播电视编导、音乐表演、公共事业管理、生物工程、软件工程、生物科学、新闻学、体育教育、小学教育、教育技术学、金融学、动画、音乐学、计算机科学与技术、心理学、地理科学、化学、物理学、数学与应用数学、历史学、广告学、英语、汉语言文学、学前教育、思想政治教育、法学
3	江西省一流学科	4	中国语言文学、心理学、马克思主义理论、化学
4	全国第四轮学科评估B类学科	5	数学、教育学、中国语言文学、心理学、化学
5	全国第四轮学科评估A类学科	1	马克思主义理论
6	省级本科一流专业建设点	23	服装与服饰设计、产品设计、视觉传达设计、播音与主持艺术、电子商务、人力资源管理、通信工程、电子信息工程、材料化学、统计学、生物技术、地理信息科学、武术与民族传统体育、社会体育指导与管理、运动训练、经济学、环境设计、美术学、会计学、工商管理、城乡规划、应用化学、汉语国际教育

7、江西师范大学特色专业

序号	专业层次	数量	专业
1	国家级	6	汉语言文学、思想政治教育、公共事业管理、化学、应用化学、英语
2	省级（直辖市）	10	广告学、地理科学、计算机科学与技术、历史学、数学与应用数学、体育教育、物理学、心理学、音乐学、法学

8、江西师范大学开设专业一览表

江西师范大学开设专业有特殊教育、学前教育、公共事业管理、小学教育、思想政治教育、马克思主义理论、汉语言文学（师范）、汉语国际教育、心理学、应用心理学、历史学（师范类）、文化产业管理、文物与博物馆学、旅游管理、服装与服饰设计、绘画、视觉传达设计、环境设计、美术学、动画、产品设计、社会工作、法学、劳动与社会保障、行政管理、哲学、音乐学、舞蹈学、戏剧影视表演、播音与主持艺术、音乐表演、国际经济与贸易、人力资源管理、市场营销、工商管理、电子商务（含信息化创业、物流工程方向）、英语、日语、法语、俄语、翻译、数学与应用数学、统计学、信息与计算科学、经济统计学、武术与民族传统体育、体育教育、社会体育指导与管理、运动训练、生物科学（师范）、生物技术、生物工程、电子信息工程、物理学（师范）、光电信息科学与工程、通信工程、应用化学、材料化学、化学工程与工艺、教育学（化学教育）、自然地理与资源环境、地理科学、地理信息科学、计算机科学与技术（兼师范）、物联网工程、数据科学与大数据技术、人工智能、广播电视学、广播电视编导、教育技术学、新闻学、广告学、经济学、会计学、金融学、商务英语（国际会计方向）、朝鲜语、视觉传达设计（中外合作办学）、商务英语（跨国商务方向）、商务英语（国际金融方向）、软件工程（大数据技术方向）、软件工程（软件技术）、软件工程（软件测试）、软件工程（移动终端软件开发）、软件工程（商务软件应用与开发）、房地产开发与管理、建筑学、工程管理、城乡规划

江西师范大学包含院系和开设专业
院系名单	专业名称	本专科
教育学院	特殊教育	本科
	学前教育	本科
	公共事业管理	本科
	小学教育	本科
马克思主义学院	思想政治教育	本科
	马克思主义理论	本科
文学院	汉语言文学（师范）	本科
	汉语国际教育	本科
心理学院	心理学	本科
	应用心理学	本科
历史文化与旅游学院	历史学（师范类）	本科
	文化产业管理	本科
	文物与博物馆学	本科
	旅游管理	本科
美术学院	服装与服饰设计	本科
	绘画	本科
	视觉传达设计	本科
	环境设计	本科
	美术学	本科
	动画	本科
	产品设计	本科
政法学院	社会工作	本科
	法学	本科
	劳动与社会保障	本科
	行政管理	本科
	哲学	本科
音乐学院	音乐学	本科
	舞蹈学	本科
	戏剧影视表演	本科
	播音与主持艺术	本科
	音乐表演	本科
商学院	国际经济与贸易	本科
	人力资源管理	本科
	市场营销	本科
	工商管理	本科
	电子商务（含信息化创业、物流工程方向）	本科
外国语学院	英语	本科
	日语	本科
	法语	本科
	俄语	本科
	翻译	本科
数学与统计学院	数学与应用数学	本科
	统计学	本科
	信息与计算科学	本科
	经济统计学	本科
体育学院	武术与民族传统体育	本科
	体育教育	本科
	社会体育指导与管理	本科
	运动训练	本科
生命科学学院	生物科学（师范）	本科
	生物技术	本科
	生物工程	本科
物理与通信电子学院	电子信息工程	本科
	物理学（师范）	本科
	光电信息科学与工程	本科
	通信工程	本科
化学化工学院	应用化学	本科
	材料化学	本科
	化学工程与工艺	本科
	教育学（化学教育）	本科
地理与环境学院	自然地理与资源环境	本科
	地理科学	本科
	地理信息科学	本科
计算机信息工程学院	计算机科学与技术（兼师范）	本科
	物联网工程	本科
	数据科学与大数据技术	本科
	人工智能	本科
新闻与传播学院	广播电视学	本科
	广播电视编导	本科
	教育技术学	本科
	新闻学	本科
	广告学	本科
财政金融学院	经济学	本科
	会计学	本科
	金融学	本科
国际教育学院	商务英语（国际会计方向）	本科
	朝鲜语	本科
	视觉传达设计（中外合作办学）	本科
	商务英语（跨国商务方向）	本科
	商务英语（国际金融方向）	本科
软件学院	软件工程（大数据技术方向）	本科
	软件工程（软件技术）	本科
	软件工程（软件测试）	本科
	软件工程（移动终端软件开发）	本科
	软件工程（商务软件应用与开发）	本科
城市建设学院	房地产开发与管理	本科
	建筑学	本科
	工程管理	本科
	城乡规划	本科