高三是很多人的经历，相信不少人回望这段岁月时，总是会感慨，因为拼搏过的日子最难忘，只有永远怀揣初心与梦想，才能坚定前进的方向。本期文章主要为大家介绍关于2021年江西高考政治试卷难度点评分析、江西高考政治试卷答案word版本解答。
一、2021年江西高考政治真题试卷答案Word版本
高考试卷属于绝密文件，在高考之前是不会公开的，2021年江西高考文科数据试卷答案将会在江西高考结束后公布。届时江西考生如果需要查看当年的政治试卷，可以登录http://www.juzhiyuan.com/网站查看试卷分析和解析。查看word版本网址入口：http://www.juzhiyuan.com
二、江西高考文科类所有大学名单
| 院校名称 | 院校 代号 | 科类 |
| 南昌航空大学 | 8205 | 文史 |
| 华东交通大学 | 8202 | 文史 |
| 江西师范大学 | 8011 | 文史 |
| 江西科技师范大学 | 8211 | 文史 |
| 赣南师范大学 | 8210 | 文史 |
| 江西农业大学 | 8212 | 文史 |
| 南昌航空大学 | 8221 | 文史 |
| 江西警察学院 | 8002 | 文史 |
| 东华理工大学 | 8204 | 文史 |
| 井冈山大学 | 8216 | 文史 |
| 江西理工大学 | 8228 | 文史 |
| 江西农业大学 | 8223 | 文史 |
| 江西中医药大学 | 8208 | 文史 |
| 江西科技师范大学 | 8258 | 文史 |
| 南昌工程学院 | 8218 | 文史 |
| 南昌师范学院 | 8207 | 文史 |
| 景德镇陶瓷大学 | 8206 | 文史 |
| 上饶师范学院 | 8215 | 文史 |
| 九江学院 | 8217 | 文史 |
| 宜春学院 | 8213 | 文史 |
| 豫章师范学院 | 8233 | 文史 |
| 南昌航空大学人民武装学院 | 8509 | 文史 |
| 新余学院 | 8229 | 文史 |
| 赣南医学院 | 8209 | 文史 |
| 景德镇学院 | 8231 | 文史 |
| 上饶师范学院(农林类) | 8278 | 文史 |
| 萍乡学院 | 8232 | 文史 |
| 江西师范大学科学技术学院 | 8303 | 文史 |
| 江西财经大学现代经济管理学院 | 8305 | 文史 |
| 赣南师范大学科技学院 | 8312 | 文史 |
| 南昌大学科学技术学院 | 8301 | 文史 |
| 江西科技师范大学理工学院 | 8313 | 文史 |
| 江西理工大学应用科学学院 | 8307 | 文史 |
| 南昌大学共青学院 | 8302 | 文史 |
| 华东交通大学理工学院 | 8306 | 文史 |
| 东华理工大学长江学院 | 8308 | 文史 |
| 江西农业大学南昌商学院 | 8304 | 文史 |
| 江西中医药大学科技学院 | 8311 | 文史 |
| 南昌航空大学科技学院 | 8309 | 文史 |
| 江西科技师范大学理工学院 | 8344 | 文史 |
| 景德镇陶瓷大学科技艺术学院 | 8310 | 文史 |
| 南昌理工学院 | 8220 | 文史 |
| 南昌理工学院 | 8270 | 文史 |
| 江西科技学院 | 8219 | 文史 |
| 南昌工学院 | 8237 | 文史 |
| 江西工程学院 | 8239 | 文史 |
| 江西应用科技学院 | 8240 | 文史 |
| 南昌大学▲ | 8151 | 文史 |
| 江西服装学院 | 8238 | 文史 |
| 南昌职业大学 | 8612 | 文史 |
| 江西软件职业技术大学 | 8618 | 文史 |
三、高考政治如何答题及答题技巧有哪些
“图表类”主观题
【题型特点】图表式论述题的图表一般由“表题、图表(图表的形式常见的有表格式、坐标式、饼状式、柱状式、曲线式)、注释”三部分组成。设问通常是由2~3个小问组成。常见的设问方式有：
1、表一、表二分别(或共同)反映了什么经济现象;
2、表一、表二有何内在联系;
3、请你谈谈对表格所反映现象的认识，或问如何解决材料中的问题。http://Www.CreDitSaiLing.Com
【解题技巧】审题要先审设问，后审材料(图表)，这样可以增强材料的目的性。
审设问要注意：
1、宏观把握设问之间的关系。设问之间的关系：一种是并列关系，各小题围绕中心相对独立;一种是递进关系，层层深入，其基本顺序是“是什么”“为什么”“怎么办”
2、微观具体分析设问要求。第一问：一般问的是图表反映了什么经济现象，这时要特别注意看清题目问的是图表“分别反映”了什么经济现象，还是“共同反映了”什么经济现象。答案不仅要写出图表反映的表面现象(即将图表语言转换成文字语言，实现有定量到定性的转换)，还应指出这一现象所包含的深层次信息，和隐藏的信息及本质性问题。
第二问：一般问的是表1和表2有何联系，这些联系主要包括四种情况：
(1)原因和结果的关系(2)一分为二的关系(3)整体和部分的关系
(4)前后相继的关系 。其中又以(1)(2)较为常见。
第三问：一般要求结合图表、文字谈认识。一般做认识类题目的解题思路是：“是什么”“为什么”“有何意义和后果”“怎么办”。在答题时要注意将材料和教材原理结合起来，避免材料和原理“两张皮”
审图表要注意：
1、读图表的标题。图表的标题反映了图表的主题或中心。
2、读表格内的项目和数据等内容，这是答案的主要来源。关键是能从对比中发现问题，发现变化，发现差距，纵向对比用来说明变化(如有个较大的增长或减少)，横向比较来说明两者的差距。
3、读表注(备注)。表注使图表的含义得到全面深刻的表述，往往对答题有较大的影响。解释性的备注是对图表中的信息进行分析、判断的依据;补充性的备注则是组织答案不可缺少的来源之一。
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