一、抚州幼儿师范高等专科学校历年录取分数线多少及各省最低投档线统计表
抚州幼儿师范高等专科学校各省录取分数线及录取位次统计表
1、抚州幼儿师范高等专科学校在山西录取分数线如下:文科录取批次专科批130分,最低录取位次为-名、理科录取批次专科批130分,最低录取位次为-名;
2、抚州幼儿师范高等专科学校在福建录取分数线如下:文科录取批次高职专科423分,最低录取位次为42819名、理科录取批次高职专科363分,最低录取位次为99985名;
3、抚州幼儿师范高等专科学校在甘肃录取分数线如下:文科录取批次专科批160分,最低录取位次为82823名、理科录取批次专科批160分,最低录取位次为132875名;
4、抚州幼儿师范高等专科学校在四川录取分数线如下:文科录取批次专科批345分,最低录取位次为155945名、理科录取批次专科批150分,最低录取位次为259573名;
5、抚州幼儿师范高等专科学校在湖南录取分数线如下:文科录取批次高职专科440分,最低录取位次为76040名、理科录取批次高职专科364分,最低录取位次为161721名;
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2019 | 江西 | 高职专科 | 160 | 198465 | 319 | 86296 |
2 | 2019 | 山西 | 专科批 | 130 | - | 130 | - |
3 | 2019 | 福建 | 高职专科 | 363 | 99985 | 423 | 42819 |
4 | 2019 | 甘肃 | 专科批 | 160 | 132875 | 160 | 82823 |
5 | 2019 | 四川 | 专科批 | 150 | 259573 | 345 | 155945 |
6 | 2019 | 湖南 | 高职专科 | 364 | 161721 | 440 | 76040 |
2018年抚州幼儿师范高等专科学校各省录取分数线及录取位次统计表
1、抚州幼儿师范高等专科学校2018年在四川录取分数线如下:文科录取批次专科批292分,最低录取位次为186740名、理科录取批次专科批222分,最低录取位次为258181名;
2、抚州幼儿师范高等专科学校2018年在河南录取分数线如下:文科录取批次高职专科317分,最低录取位次为201456名、理科录取批次高职专科211分,最低录取位次为391715名;
3、抚州幼儿师范高等专科学校2018年在江西录取分数线如下:文科录取批次高职专科147分,最低录取位次为-名、理科录取批次高职专科181分,最低录取位次为-名;
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2018 | 四川 | 专科批 | 222 | 258181 | 292 | 186740 |
2 | 2018 | 河南 | 高职专科 | 211 | 391715 | 317 | 201456 |
3 | 2018 | 江西 | 高职专科 | 181 | - | 147 | - |
2017年抚州幼儿师范高等专科学校各省录取分数线及录取位次统计表
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2017 | 江西 | 专科批 | 168 | 192671 | 215 | 121876 |
二、抚州幼儿师范高等专科学校简介
抚州幼儿师范高等专科学校(前身为东华理工大学行知分院、崇仁师范学校)是经江西省人民政府批准、教育部备案的一所培养大专层次小学和幼儿园师资的公办师范类专科学校。学校坐落在素有“才子之乡”“文化之邦”美誉的江西省抚州市,占地面积620亩,第一期建筑面积22万平方米,距南昌市区100公里。
建校以来,学校始终高扬师范教育旗帜,坚持“以德树人、全面发展”的育人思想,形成了“团结、勤奋、务实、创新” 的优良校风,为社会培养输送了20000余名毕业生,培训中小学校长200多人、中小学各科骨干教师近4000人。目前在校生6500人、教职工200余人。
学校开设学前教育、小学教育、语文教育、艺术教育、科学教育5个专业,拥有现代化的教学设施和各专业教学所需实训室。图书馆藏书 40多万册,报刊近600 种,钢琴房400多间。学生毕业发全日制国家统招计划师范类专科(大专)文凭,学生参加相应资格和等级考试,可获得教师资格证、英语等级证书、计算机等级证、普通话等级证书等。
学校校风严谨,管理严格,以培养学生师德为本、以提升学生师能为重,注重实践环节教学及学生综合素质培养。多年来,学生参加全省学前教育“五项全能”竞赛多次获一、二等奖,参加英语、计算机、普通话、钢琴等等级考试,通过率在全省同类学校排名中名列前茅。
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