新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的江苏农林职业技术学院计算机应用技术专业录取分数线数据，包含近三年江苏农林职业技术学院计算机应用技术专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。
一、江苏农林职业技术学院计算机应用技术专业分数线是多少分
最新据2023年江苏农林职业技术学院招生办官方公布的计算机应用技术专业录取数据，我们可以知道江苏农林职业技术学院计算机应用技术专业录取分数线如下：1、在江西省份2020年的江苏农林职业技术学院计算机应用技术专业文科专业分数线是371分，对应的最低录取位次在38384名；
2、在河南省份2019年的江苏农林职业技术学院计算机应用技术专业文科专业分数线是217分，对应的最低录取位次在276917名；
3、在广东省份2021年的江苏农林职业技术学院计算机应用技术专业历史专业分数线是385分，对应的最低录取位次在156627名；
4、在云南省份2020年的江苏农林职业技术学院计算机应用技术专业理科专业分数线是345分，对应的最低录取位次在141950名；
5、在甘肃省份2020年的江苏农林职业技术学院计算机应用技术专业文科专业分数线是371分，对应的最低录取位次在55889名；
6、在新疆省份2019年的江苏农林职业技术学院计算机应用技术专业理科专业分数线是298分，对应的最低录取位次在42102名；
二、江苏农林职业技术学院计算机应用技术专业分数线统计表2019-2022
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (学制三年)计算机应用技术专业 | 2020 | 内蒙古 | 文科 | - | - | - |
| 2 | (学制三年)计算机应用技术专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | - | 275 | 67563 |
| 3 | 计算机应用技术专业 | 2019 | 内蒙古 | 文科 | - | 352 | 31101 |
| 4 | 计算机应用技术专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | - | 343 | 58493 |
| 5 | 计算机应用技术专业 | 2021 | 江苏 | 历史 | 历史+不限 | 435 | 19012 |
| 6 | 计算机应用技术专业 | 2021 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | 367 | 16404 |
| 7 | 计算机应用技术专业 | 2020 | 江苏 | 文科 | - | 271 | 7594 |
| 8 | 计算机应用技术专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | - | 300 | 26737 |
| 9 | (嵌人式培养)计算机应用技术专业 | 2019 | 江苏 | 文科 | - | - | - |
| 10 | (嵌入式培养)计算机应用技术专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | - | 287 | 31742 |
| 11 | 计算机应用技术专业 | 2022 | 江苏 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
| 12 | 计算机应用技术专业 | 2022 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 13 | 计算机应用技术专业 | 2022 | 浙江 | 综合 | 不限 | 497 | 170295 |
| 14 | 计算机应用技术专业 | 2022 | 浙江 | 综合 | 不限 | 467 | 198439 |
| 15 | 计算机应用技术专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 不限 | - | - |
| 16 | 计算机应用技术专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 不限 | 495 | 160025 |
| 17 | 计算机应用技术专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 不限 | 455 | 193602 |
| 18 | (嵌入式培养)计算机应用技术专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 不限 | - | - |
| 19 | (嵌入式培养)计算机应用技术专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 不限 | - | - |
| 20 | (嵌入式培养)计算机应用技术专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 不限 | 451 | 196826 |
| 21 | (5300元/年)计算机应用技术专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 398 | 126185 |
| 22 | (5300元/年)计算机应用技术专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 284 | 215396 |
| 23 | (5300元/年)计算机应用技术专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 382 | 134062 |
| 24 | (5300元/年)计算机应用技术专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 253 | 216931 |
| 25 | (嵌入式培养)计算机应用技术专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 372 | 141768 |
| 26 | (嵌入式培养)计算机应用技术专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 206 | 224137 |
| 27 | (5300元/年)计算机应用技术专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 28 | (5300元/年)计算机应用技术专业 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 29 | 计算机应用技术专业 | 2020 | 福建 | 文科 | - | 412 | 43149 |
| 30 | 计算机应用技术专业 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 384 | 95097 |
| 31 | 计算机应用技术专业 | 2019 | 福建 | 文科 | - | 324 | 66181 |
| 32 | 计算机应用技术专业 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 368 | 97889 |
| 33 | 计算机应用技术专业 | 2021 | 江西 | 文科 | - | 351 | - |
| 34 | 计算机应用技术专业 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 352 | - |
| 35 | 计算机应用技术专业 | 2020 | 江西 | 文科 | - | 371 | 38384 |
| 36 | 计算机应用技术专业 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 349 | 66509 |
| 37 | 计算机应用技术专业 | 2019 | 江西 | 文科 | - | 354 | - |
| 38 | 计算机应用技术专业 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 319 | - |
| 39 | 计算机应用技术专业 | 2022 | 山东 | 综合 | 不限 | 434 | 307702 |
| 40 | 计算机应用技术专业 | 2021 | 山东 | 综合 | 不限 | 437 | 288998 |
| 41 | 计算机应用技术专业 | 2020 | 山东 | 综合 | 不限 | 398 | 356630 |
| 42 | (嵌入式培养)计算机应用技术专业 | 2019 | 山东 | 文科 | - | - | - |
| 43 | (嵌人式培养)计算机应用技术专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | 343 | 269120 |
| 44 | (办学地点江苏农林职业技术学院)计算机应用技术专业 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 351 | 217993 |
| 45 | (办学地点江苏农林职业技术学院)计算机应用技术专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 295 | 400314 |
| 46 | (办学地点：江苏农林职业技术学院)计算机应用技术专业 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 217 | 276917 |
| 47 | (办学地点：江苏农林职业技术学院)计算机应用技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 181 | 405657 |
| 48 | 计算机应用技术专业 | 2021 | 广东 | 历史 | 历史+不限 | 385 | 156627 |
| 49 | 计算机应用技术专业 | 2021 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 311 | 310238 |
| 50 | 计算机应用技术专业 | 2020 | 广东 | 文科 | - | 223 | 244626 |
| 51 | 计算机应用技术专业 | 2020 | 广东 | 理科 | - | 296 | 315719 |
| 52 | 计算机应用技术专业 | 2019 | 广东 | 文科 | - | - | - |
| 53 | 计算机应用技术专业 | 2019 | 广东 | 理科 | - | - | - |
| 54 | 计算机应用技术专业 | 2019 | 重庆 | 文科 | - | - | - |
| 55 | 计算机应用技术专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | - | 388 | 95768 |
| 56 | 计算机应用技术专业 | 2021 | 四川 | 文科 | - | 430 | 101022 |
| 57 | 计算机应用技术专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 355 | 223068 |
| 58 | 计算机应用技术专业 | 2020 | 四川 | 文科 | - | 377 | 130591 |
| 59 | 计算机应用技术专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 340 | 232617 |
| 60 | (文昌东路19号)(语种:不限)计算机应用技术专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | - | 417 | 80977 |
| 61 | (文昌东路19号)(语种:不限)计算机应用技术专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 321 | 168130 |
| 62 | (文昌东路19号)(语种不限)计算机应用技术专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | - | 407 | 88424 |
| 63 | (文昌东路19号)(语种不限)计算机应用技术专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 339 | 170927 |
| 64 | (文昌东路19号)计算机应用技术专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | - | 249 | 124188 |
| 65 | (文昌东路19号)计算机应用技术专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 275 | 197034 |
| 66 | 计算机应用技术专业 | 2021 | 云南 | 文科 | - | 435 | 79885 |
| 67 | 计算机应用技术专业 | 2021 | 云南 | 理科 | - | 373 | 130595 |
| 68 | 计算机应用技术专业 | 2020 | 云南 | 文科 | - | 399 | 96146 |
| 69 | (免收学费)计算机应用技术专业 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 345 | 141950 |
| 70 | 计算机应用技术专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | - | 371 | 55889 |
| 71 | 计算机应用技术专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | 218 | 121915 |
| 72 | 计算机应用技术专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | - | 184 | 82680 |
| 73 | 计算机应用技术专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | 195 | 132028 |
| 74 | 计算机应用技术专业 | 2020 | 青海 | 文科 | - | 201 | 10460 |
| 75 | 计算机应用技术专业 | 2020 | 青海 | 理科 | - | 263 | 23186 |
| 76 | 计算机应用技术专业 | 2019 | 青海 | 文科 | - | 309 | 9058 |
| 77 | 计算机应用技术专业 | 2019 | 青海 | 理科 | - | 255 | 23265 |
| 78 | (语种不限)计算机应用技术专业 | 2021 | 宁夏 | 文科 | - | 261 | - |
| 79 | (语种不限)计算机应用技术专业 | 2021 | 宁夏 | 理科 | - | 223 | - |
| 80 | (语种不限)计算机应用技术专业 | 2020 | 宁夏 | 文科 | - | 263 | - |
| 81 | (语种不限)计算机应用技术专业 | 2020 | 宁夏 | 理科 | - | 227 | - |
| 82 | 计算机应用技术专业 | 2019 | 宁夏 | 文科 | - | 260 | - |
| 83 | 计算机应用技术专业 | 2019 | 宁夏 | 理科 | - | 206 | - |
| 84 | 计算机应用技术专业 | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
| 85 | 计算机应用技术专业 | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 345 | 16798 |
| 86 | 计算机应用技术专业 | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 300 | 39363 |
| 87 | 计算机应用技术专业 | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 344 | 17681 |
| 88 | 计算机应用技术专业 | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 298 | 42102 |
三、江苏农林职业技术学院师资和院系介绍
江苏农林职业技术学院创建于1923年，90余年的历史传承，学院已发展成为以涉农专业为特色的多学科、综合型高等职业技术学院，形成了以校本部为主体，江苏农博园、江苏茶博园相呼应的“一主两翼”校园格局。江苏农林职业技术学院坐落于全国优秀旅游城市句容市城区，校园占地总面积3284亩，建筑总面积33万平方米，生均教学科研仪器设备值20453.46元，生均图书（含电子图书）123.30册，是一所现代化的智慧校园、生态校园、人文校园和低碳校园。江苏农林职业技术学院现有在校生12000多人。学院契合地方经济社会发展需求，设有农学园艺学院、风景园林学院、畜牧兽医学院、茶与食品科技学院、机电工程学院、经济与人文学院、信息工程学院、国际教育学院、马克思主义学院、继续教育学院等10个二级学院。现有专业45个，其中，2个国家高水平专业群，2个省级高水平专业群，7个国家重点专业，18个省重点专业，覆盖农林牧渔等12个专业大类。办学条件师资队伍。江苏农林职业技术学院高度重视师资队伍建设，现有专任教师578人，其中，高级职称的教师220人，占比38.06%，正高级职称50人。专任教师中有国家教学名师2人，江苏省教学名师5人， 国务院津贴专家、江苏省农业产业体系首席专家、江苏省突出贡 献专家、江苏省“333 工程”、江苏省“青蓝工程”中青年学术带 头人、江苏省“六大人才高峰”等高层次人才80多人，国家级教学团队 1个，省级教学团队6个，省级科技团队5个。实验实训。建有江苏农博园、江苏茶博园两大校内实训基地。基地建有作物生产、园林工程、畜牧生产和食用菌生产等5个教学工场和植物工厂化育苗、植物保护、农业物联网应用等6大实训中心，建有国家南方丘陵地区牧草种子繁育基地、国家南方乡土树种良种繁育基地、江苏省现代园艺工程中心、江苏省茶业科技创新公共技术服务中心等24个重点产学研平台。现已成为融教学实训、科技研发、成果转化、科普教育及休闲旅游为一体的综合性平台。学院建有全国职业院校技能大赛农业技能大赛比赛基地，承担全国农业技能大赛园林景观设计、新城疫抗体测定、植物组织培养、艺术插花、小动物手术、农业机械维修、种子质量检测、手工制茶、农产品检测等所有比赛项目。办学举措学院始终坚持农林职教的办学方向，确立了以服务“三农”为宗旨，能力培养，走产学研一体化之路的办学理念和“课堂移村口、师生到田头、成果进农户、论文写大地”的践行思路，形成了鲜明的办学特色。政校行企联动，创新办学体制机制。与句容市政府合作共建江苏农博园和江苏茶博园。与太仓市人民政府、省监狱管理局、南京市栖霞区政府、盐城亭湖区政府合作，政府出资助学、招生招工一体进行双主体育人，适岗培养农村经营管理骨干和新型职业农民。2017年，省委组织部“定制村干”班落户学院。校企合作组建职教集团，学院以“人才链、产业链、师资链、
