考生和家长选择大学的标准是什么,根据口碑选择大学只适用于极少数的情况,根据自身对学校的了解也很少,那么就需要了解自己报考的意向大学了,本文黄老师帮分享自己对江苏海洋大学了解的经验,从多方面数据分析江苏海洋大学怎么样好不好,希望大家对江苏海洋大学有更多的了解。
1、江苏海洋大学怎么样好不好
江苏海洋大学怎么样好不好呢,首先它是一所率属于省政府公办本科学校,其次该校不是211大学也不是985大学,是一本类院校,根据校友反馈口碑不错。下面是江苏海洋大学学校最新介绍:江苏海洋大学是江苏省属全日制普通本科高校。学校前身是1985年创办的淮海大学(筹),1989年教育部批复为淮海工学院。1998年至2002年,均具有40年以上办学历史的原江苏盐业学校、连云港水产学校和连云港化工高等专科学校先后并入淮海工学院。2019年6月,教育部批准学校更名为江苏海洋大学。海洋高等教育办学历史可追溯至始建于1958年的新海连水产专科学校(后更名为连云港水产学校)。2013年8月,国务院学位委员会批准学校为硕士学位授予单
2、关于高考志愿填报的一些知识点及注意事项
高考志愿的服从调剂
在考生志愿信息卡上,每一批次的志愿栏后面都有“服从”栏。设置该栏,是为了增加部分考生被录取的机会。考生当然希望按志愿录取,但是由于受信息材料、预测、决策方法等因素的限制,有的考生会把志愿报得较高,有的考生则处理不好志愿之间的“梯度”关系,以致第一和两个并列的志愿相继落空。“服从”二字绝对不可忽视,特别是对竞争能力较差的考生,更是如此,“服从”二字,有时比第二、第三志愿录取几率还高。
(一)服从调剂的意义
“服从”栏报考两层意思:一是“学校服从”,当所填的各个志愿学校都未录取你时,是否同意调配到其他院校;二是“专业服从”,当你的档案被某所大学调入后,所填的各个专业均未录取时,你是否同意调配到其他系科学习。考生如果确认“服从分配”,则一方面自己增加了被录取的机会,另一方面接受了必须按调配入学的义务,极可能调剂录取的学校或专业与报考初衷相差甚远,要有心理准备。填了服从就会按服从在缺额的招生计划中优先调配比较好的学校或专业。服从调配者一旦被录取,就必须到录取你的院校就读,否则,会影响国家招生计划的完成。因此,对于这一栏目,考生既要充分重视,又要慎重对待,表态具体明确。
院校调剂:加大同批次录取的机率
院校调剂,简单的说就是志愿未被录取而主动或者被动的接受调剂到其它学校,一般情况下,在你志愿未被录取你选择了服从调剂后,调剂的过程都是院校和相关教育部门完成,然后把调剂的结果通知你。
专业调剂:录取的另一条"保险带"
专业调剂也称“专业服从”,是指招生学校在录取时对某些专业录取满额,将剩余考生向有空额的专业调拨。对于考生而言,是否在所报专业已录满额情况下,愿意被调剂到其他专业。
“服从专业调剂”扩大了考生本人的录取机会。当考生档案调入某大学后,由于名额所限未被所报专业录取时,若考生“服从专业调剂”,自然扩大了本人被录取的机会。因此,每个考生都应慎重对待。是否“服从专业调剂”必须明确表态,不可含糊不清,也不可空着此栏不填。凡“空白”者,均作为“不服从专业调剂”对待。若“服从专业调剂”,希望考生具体写明服从哪些专业或哪类专业,或除哪些专业以外其他任何专业的调配。
对于“服从调剂”,建议考生谨慎进行选择,“调剂”能够加大考生的录取机会,但是一定要根据自身的实际情况出发,做出合理的抉择。
(二)“服从”填报注意事项
“服从”栏填写应注意三点:
1,填写“是否服从”栏目不可含糊不清,要明确表态,也不可空着不填,凡“空白”将按不服从分对待。
2,填写要具体,写明服从哪些学校,哪些专业,可以按自己意愿多写几个具体专业。这样填,有关专业的招生人员容易下决心。
3,有范围的表态,可填报从除哪类院校或除哪些专业之外的任何专业。
多一种选择多一个机会,理性和理智是填报高考志愿的两大法宝。在人生重大选择的十字路口,碰运气、赌命运的做法是不可取的,“服从”与“不服从”只一字之差,本无对错之分,重要的是填之有据,适合自己,才不至于后悔和遗憾。
3、江苏海洋大学在全国近三年各省录取分数线统计表
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | (不限) | 本科 | 472 | 30691 |
2021 | 北京 | (不限) | 本科 | 448 | 31767 |
2020 | 北京 | (不限) | 本科 | 472 | 32264 |
2019 | 北京 | 文科 | 本科 | 498 | 8082 |
2022 | 天津 | (物 或 化 或 生) | 本科A | 527 | 29427 |
2022 | 天津 | (不限) | 本科A | 536 | 27584 |
2021 | 天津 | (物) | 本科A | 519 | 29427 |
2021 | 天津 | (物 或 化 或 生) | 本科A | 522 | 28763 |
2021 | 天津 | (不限) | 本科A | 527 | 27637 |
2020 | 天津 | (物) | 本科A | 517 | 32542 |
2020 | 天津 | (物 或 化 或 生) | 本科A | 534 | 28821 |
2020 | 天津 | (不限) | 本科A | 539 | 27661 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科A | 455 | 24124 |
2019 | 天津 | 文科 | 本科A | 483 | 6281 |
2022 | 河北 | 历史 | 本科 | 537 | 15831 |
2021 | 河北 | 历史 | 本科 | 539 | 17149 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 506 | 83767 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 509 | 78673 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 540 | 79655 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 499 | 90734 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 553 | 15265 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 548 | 19205 |
2022 | 山西 | 理科 | 本一B | 498 | 35905 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二A | 487 | 44395 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二A | 511 | 47954 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二A | 483 | 46937 |
2022 | 山西 | 文科 | 本一B | 517 | 6813 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二A | 536 | 7466 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二A | 532 | 7742 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二A | 530 | 8339 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本一A | 476 | 18310 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 386 | 41481 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 387 | 37646 |
2020 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 416 | 36238 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 425 | 38609 |
2022 | 内蒙古 | 文科 | 本一A | 490 | 4506 |
2022 | 内蒙古 | 文科 | 本二A | 427 | 11506 |
2021 | 内蒙古 | 文科 | 本二A | 470 | 9579 |
2020 | 内蒙古 | 文科 | 本二A | 490 | 10851 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二A | 514 | 8017 |
2022 | 辽宁 | 历史 | 本科 | 517 | 10354 |
2021 | 辽宁 | 历史 | 本科 | 541 | 11521 |
2022 | 辽宁 | 物理 | 本科 | 506 | 42418 |
2021 | 辽宁 | 物理 | 本科 | 511 | 39176 |
2020 | 辽宁 | 理科 | 本科 | 508 | 38983 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科 | 504 | 43195 |
2020 | 辽宁 | 文科 | 本科 | 550 | 9880 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 本科 | 549 | 9675 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 441 | 31940 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本二B | 362 | 55277 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 432 | 29409 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本二B | 349 | 49477 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 460 | 31034 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本二B | 345 | 60356 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二A | 479 | 29691 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二B | 407 | 49211 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本二A | 477 | 7250 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本二B | 410 | 16821 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本二A | 495 | 5552 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本二B | 414 | 14652 |
2020 | 吉林 | 文科 | 本二A | 507 | 6462 |
2020 | 吉林 | 文科 | 本二B | 442 | 14969 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二A | 515 | 6028 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二B | 438 | 15631 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本一A | 429 | 37717 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本一A | 415 | 38639 |
2020 | 黑龙江 | 理科 | 本二A | 447 | 41754 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本二A | 468 | 40244 |
2022 | 黑龙江 | 文科 | 本一A | 481 | 5728 |
2021 | 黑龙江 | 文科 | 本一A | 489 | 6236 |
2020 | 黑龙江 | 文科 | 本二A | 480 | 8682 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本二A | 493 | 8547 |
2022 | 上海 | (物) | 本科 | 426 | 32393 |
2022 | 上海 | (不限) | 本科 | 449 | 28286 |
2021 | 上海 | (物) | 本科 | 424 | 31735 |
2021 | 上海 | (不限) | 本科 | 451 | 26536 |
2020 | 上海 | (物) | 本科 | 415 | 33931 |
2020 | 上海 | (不限) | 本科 | 452 | 26776 |
2020 | 上海 | (史 或 地 或 物) | 本科 | 460 | 24994 |
2019 | 上海 | (不限) | 本科 | 444 | 28172 |
2022 | 江苏 | 历史(历史+不限) | 本科 | 513 | 29307 |
2022 | 江苏 | 历史(历史+(化学或地理)) | 本科 | 523 | 23666 |
2021 | 江苏 | 历史(历史+不限) | 本科 | 519 | 29909 |
2021 | 江苏 | 历史(历史+(化学或地理)) | 本科 | 528 | 25086 |
2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 本科 | 475 | 130970 |
2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 本科 | 475 | 130970 |
2022 | 江苏 | 物理(物理+化学) | 本科 | 491 | 116264 |
2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 本科 | 504 | 103489 |
2022 | 江苏 | 物理(物理+(化学或地理)) | 本科 | 519 | 87761 |
2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 本科 | 454 | 129302 |
2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 本科 | 459 | 125355 |
2021 | 江苏 | 物理(物理+(化学或生物)) | 本科 | 483 | 103709 |
2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 本科 | 488 | 98727 |
2021 | 江苏 | 物理(物理+(化学或地理)) | 本科 | 505 | 81375 |
2020 | 江苏 | 理科 | 本一 | 349 | 78544 |
2020 | 江苏 | 理科 | 本二 | 328 | 124822 |
2020 | 江苏 | 理科 | 本二 | 338 | 103508 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二 | 323 | 121981 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二 | 334 | 99179 |
2020 | 江苏 | 文科 | 本二 | 332 | 26379 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本二 | 327 | 26212 |
2022 | 浙江 | 1段 | 569 | 84134 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 560 | 86497 | |
2020 | 浙江 | 1段 | 594 | 53756 | |
2020 | 浙江 | 2段 | 565 | 85465 | |
2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 2段 | 567 | 83370 | |
2022 | 安徽 | 理科 | 本一 | 526 | 59433 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本一 | 513 | 67695 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本一 | 524 | 74730 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 495 | 78011 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本一 | 544 | 10709 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本一 | 580 | 12426 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本一 | 549 | 15622 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 551 | 18582 |
2022 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 本科 | 530 | 10657 |
2021 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 本科 | 533 | 10414 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 本科 | 505 | 49314 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 本科 | 513 | 46683 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 490 | 48142 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 469 | 46524 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 535 | 9556 |
2019 | 福建 | 文科 | 本二 | 532 | 10881 |
2022 | 江西 | 理科 | 本一 | 520 | 42814 |
2021 | 江西 | 理科 | 本一 | 519 | 48725 |
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 528 | 48502 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 512 | 46901 |
2022 | 江西 | 文科 | 本一 | 545 | 8460 |
2021 | 江西 | 文科 | 本一 | 571 | 9461 |
2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 548 | 10494 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二 | 556 | 10479 |
2022 | 山东 | 1段 | 534 | 83389 | |
2021 | 山东 | 1段 | 537 | 78714 | |
2020 | 山东 | 1段 | 529 | 115577 | |
2019 | 山东 | 理科 | 本科 | 507 | 103031 |
2019 | 山东 | 文科 | 本科 | 539 | 26760 |
2022 | 河南 | 理科 | 本一 | 534 | 80842 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 512 | 114789 |
2021 | 河南 | 理科 | 本一 | 532 | 97392 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 520 | 113880 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 544 | 110870 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 499 | 111061 |
2022 | 河南 | 文科 | 本一 | 540 | 16182 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 524 | 25322 |
2021 | 河南 | 文科 | 本一 | 566 | 18908 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 558 | 22987 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 556 | 22087 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 534 | 23231 |
2022 | 湖北 | 历史(历史+不限) | 本科 | 497 | 23074 |
2022 | 湖北 | 历史(历史+不限) | 本科 | 518 | 16284 |
2021 | 湖北 | 历史(历史+不限) | 本科 | 536 | 21348 |
2021 | 湖北 | 历史(历史+不限) | 本科 | 546 | 17758 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 472 | 82900 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 497 | 65152 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 461 | 86829 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 508 | 63446 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 513 | 60757 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 505 | 63787 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 485 | 64761 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 521 | 15158 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二 | 528 | 15889 |
2022 | 湖南 | 历史(历史+不限) | 本科 | 496 | 28713 |
2022 | 湖南 | 历史(历史+不限) | 本科 | 509 | 21842 |
2021 | 湖南 | 历史(历史+不限) | 本科 | 515 | 25502 |
2021 | 湖南 | 历史(历史+不限) | 本科 | 530 | 18275 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 473 | 98956 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 495 | 76391 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 489 | 92096 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 509 | 73399 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+(化学或生物)) | 本科 | 516 | 66981 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 501 | 79006 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二 | 492 | 64248 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本二 | 551 | 19221 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二 | 551 | 16330 |
2022 | 广西 | 理科 | 本二 | 454 | 59404 |
2021 | 广西 | 理科 | 本二 | 463 | 57347 |
2020 | 广西 | 理科 | 本二 | 451 | 64996 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二 | 455 | 63110 |
2022 | 广西 | 文科 | 本二 | 513 | 15662 |
2021 | 广西 | 文科 | 本二 | 521 | 12111 |
2020 | 广西 | 文科 | 本二 | 478 | 14532 |
2019 | 广西 | 文科 | 本二 | 488 | 16270 |
2022 | 海南 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 566 | 16689 |
2022 | 海南 | (不限) | 本科 | 596 | 11135 |
2021 | 海南 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 564 | 16085 |
2021 | 海南 | (不限) | 本科 | 582 | 12732 |
2020 | 海南 | (物) | 本科 | 554 | 17322 |
2020 | 海南 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 558 | 16547 |
2020 | 海南 | (物 或 化) | 本科 | 565 | 15240 |
2020 | 海南 | (不限) | 本科 | 575 | 13400 |
2020 | 海南 | (史 或 地 或 物) | 本科 | 577 | 13035 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科A | 571 | 13431 |
2019 | 海南 | 文科 | 本科A | 642 | 3389 |
2022 | 重庆 | 历史 | 本科 | 503 | 12844 |
2021 | 重庆 | 历史 | 本科 | 540 | 13351 |
2022 | 重庆 | 物理 | 本科 | 489 | 48092 |
2021 | 重庆 | 物理 | 本科 | 522 | 49394 |
2020 | 重庆 | 理科 | 本二 | 482 | 50854 |
2019 | 重庆 | 理科 | 本二 | 501 | 52296 |
2020 | 重庆 | 文科 | 本二 | 531 | 12304 |
2019 | 重庆 | 文科 | 本二 | 524 | 15021 |
2022 | 四川 | 理科 | 本一 | 520 | 77930 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 507 | 91364 |
2021 | 四川 | 理科 | 本一 | 521 | 82994 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 512 | 92079 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 516 | 94109 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 532 | 92824 |
2022 | 四川 | 文科 | 本一 | 544 | 16044 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 538 | 18985 |
2021 | 四川 | 文科 | 本一 | 543 | 17305 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 541 | 18278 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 524 | 19092 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 531 | 22582 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本二 | 426 | 68008 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本二 | 429 | 67961 |
2020 | 贵州 | 理科 | 本二 | 440 | 73925 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二 | 427 | 73940 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本二 | 533 | 14008 |
2021 | 贵州 | 文科 | 本二 | 542 | 13758 |
2020 | 贵州 | 文科 | 本二 | 526 | 15056 |
2019 | 贵州 | 文科 | 本二 | 511 | 18248 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 493 | 52910 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 503 | 47945 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 504 | 50752 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 499 | 50710 |
2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 568 | 14351 |
2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 560 | 13510 |
2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 545 | 13314 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二 | 540 | 15249 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本二 | 440 | 67237 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本二 | 430 | 68265 |
2020 | 陕西 | 理科 | 本二 | 443 | 68267 |
2019 | 陕西 | 理科 | 本二 | 467 | 64191 |
2022 | 陕西 | 文科 | 本二 | 480 | 16006 |
2021 | 陕西 | 文科 | 本二 | 492 | 16001 |
2020 | 陕西 | 文科 | 本二 | 508 | 16217 |
2019 | 陕西 | 文科 | 本二 | 514 | 15746 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 434 | 37582 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 431 | 39015 |
2020 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 446 | 42020 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 461 | 42011 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 481 | 8634 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 499 | 8626 |
2020 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 514 | 9262 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 508 | 10142 |
4、江苏海洋大学属性
江苏海洋大学 | 江苏海洋大学院校基本属性 | |
创建时间 | 1985年 | |
院校性质 | 公办 | |
院校类型 | 理工 | |
率属于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是双一流 | 否 | |
本科/专科 | 本科 | |
省/市 | 江苏 | |
硕士点 | 一级学科硕士点:7 专业硕士学位点:12 | |
博士点 | ||
院校地址 | https://www.jou.edu.cn/ | |
招生电话 | ["0518-85895132","0518-80307598","0518-85895139"] | |
招生网址 | https://zsxx.jou.edu.cn/ |
5、江苏海洋大学2023年最新简介
江苏海洋大学是江苏省属全日制普通本科高校。学校前身是1985年创办的淮海大学(筹),1989年教育部批复为淮海工学院。1998年至2002年,均具有40年以上办学历史的原江苏盐业学校、连云港水产学校和连云港化工高等专科学校先后并入淮海工学院。2019年6月,教育部批准学校更名为江苏海洋大学。海洋高等教育办学历史可追溯至始建于1958年的新海连水产专科学校(后更名为连云港水产学校)。2013年8月,国务院学位委员会批准学校为硕士学位授予单位。2017年7月,学校成为博士学位授予立项建设单位。学校位于“一带一路”交汇点建设的核心区先导区、亚欧大陆桥东桥头堡、全国首批沿海开放城市连云港市。现有苍梧校区、通灌校区、宋跳校区和墟沟校区四个校区,主校区(苍梧校区)坐落在国家5A级风景名胜区、《西游记》文化发源地花果山西麓,总占地2184.87亩,校舍面积64.53万平方米。现有教职工1600余人,全日制本科生20000余名、研究生1600余名。学校设有20个学院,开设69个本科专业,覆盖工学、理学、管理学、文学、农学、法学、经济学、艺术学、教育学和医学等十个学科门类。学校建有一支热爱高等教育事业、教学科研能力兼备、理论实践并重、德学双馨的教师队伍。1328位专任教师中589人具有高级职称,其中正高166人,博士483人。现有全国优秀教师2人,江苏省教学名师2人;江苏省高层次创新创业人才引进计划2人,江苏特聘教授4人,江苏省有突出贡献中青年专家3人,江苏省杰出青年基金获得者2人,江苏省双创博士(世界名校类)18人;入选江苏省“333高层次人才”培养工程、江苏省高等学校青蓝工程、江苏省六大人才高峰等省部级人才工程242人次;拥有省青蓝工程优秀教学团队3个、江苏省科技创新及人才团队8个。100余位教师被国内外高校聘为兼职教授、博士生导师和硕士生导师。学校聘请了蒋兴伟院士等一批著名专家学者担任学校兼职教授。学校坚持以人才培养为中心,努力培养德智体美劳全面发展,基础好、素质高、能力强,具有海洋意识、创新精神、家国情怀的复合应用型人才。专业建设紧紧围绕地方转变经济发展方式需要,不断加大调整和发展力度,目前拥有8个国家级一流本科专业建设点、4个专业通过教育部工程教育专业认证、3个国家级特色专业、2个国家级专业改革试点项目、4个江苏省级品牌专业建设工程一期项目、9个江苏省一流本科专业建设点、9个江苏省特色专业、9个江苏省重点专业(类)。学校以课程思政为引领,按照“拓宽基础、重视应用、强化素质”的总体要求,不断扩充课程总量、优化课程结构、改革教学模式,积极打造一流课程。构建对学生价值观念、素质和能力结构,具有清晰映射关系的一流人才培养课程体系,建有国家级一流本科课程2门,省级一流本科课程27门,省级精品在线开放课程16门。学校教育教学改革持续深化,承担江苏省“国家教育体制改革试点项目—全面学分制改革”,项目通过了由省教育厅主持的验收鉴定,并入选全国教育改革创新典型案例。近五年,学校获国家级优秀教学成果二等奖2项、江苏省优秀教学成果一等奖2项和二等奖7项。学生龙舟队四次蝉联中国大学生龙舟锦标赛冠军,三次夺得世界大学生龙舟锦标赛冠军。全校学生共有3600多人次在国家和省各类竞赛中获奖。学校坚持以科研和社会服务为两翼,努力为地方经济社会发展提供智力贡献和技术支持。根据国家战略需要和区域发展特色,优化学科结构、凝练学科方向,海洋科学为江苏省优势学科,机械工程为江苏省重点(培育)学科,控制科学与工程、计算机科学与技术、生物工程、材料科学与工程、药学、中国语言文学、应用经济学等7个学科为江苏省重点建设学科。学校现有7个一级学科硕士学位授权点和12个专业硕士学位授权点。学校建有一批海洋特色鲜明、学科力量雄厚的科技研发和服务平台。现有博士后科研工作站1个,省级重点实验室、工程研究中心10个,省社科重点研究基地1个,省社科基地培育点1个,省级协同创新中心1个。2021年5月,江苏海洋大学大学科技园被科技部、教育部认定为国家大学科技园。近年来,荣获省部级及以上科研奖项53项,其中国家级科学技术奖2项。学校坚持以对外开放和国际合作为突破,努力为区域经济社会发展和文化交流搭建高端平台。学校目前已与多所国外高校签署教育与科研合作协议,与美国、日本、德国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、韩国等国数十所高校保持友好往来。与乌克兰马卡洛夫国立造船大学合作,共建中外合作办学机构——江苏海洋大学马卡洛夫海洋工程学院。学生海外学习项目运作良好,来校留学生规模稳步提升。学校拥有规格齐全、功能完备的基础设施和办学条件。全校拥有12个省级实验教学与实践教育中心,各类教学科研实验仪器设备7.31万台套,总值3.96亿元。图书馆现有纸质图书194万余册,中外文纸质期刊800多种,电子期刊149万册,学位论文1200万余册、各类音视频21000余小时,拥有中国知网、EBSCOhost、Springer-Link、ScienceDirect等电子文献数据库28种,自建6个海洋专题特色数据库子库。学校室内外运动场地总面积14.1万平方米,拥有主运动场、第二运动场、主体育馆、龙舟训练馆、游泳馆和水上项目训练场等一大批室内外体育设施,能够满足体育教学、运动训练和群体活动需要。学校是全国绿化模范单位,绿化覆盖率达50%,生态式、园林化、节约型校园基本形成。学校先后获得全国内部审计先进集体、全国大学生社会实践先进单位、江苏省文明单位标兵、江苏省师资队伍建设先进单位、江苏省科技工作先进高校、江苏省研究生招生管理工作优秀单位等多项荣誉。21世纪是海洋的世纪。当前,全校师生正紧紧围绕国家海洋强国战略和“一带一路”建设,全力贯彻落实省委省政府决策部署,充分发挥地处滨海城市的区位优势,紧密对接区域海洋新兴产业,加快改革发展步伐,切实提高办学质量,为加快建设高水平应用研究型海洋大学,办党和人民满意的教育而努力奋斗。(2021年11月更新)
6、江苏海洋大学特色专业
序号 | 专业层次 | 数量 | 专业 |
---|---|---|---|
1 | 国家级 | 3 | 海洋技术、化学工程与工艺、水产养殖学 |
2 | 省级(直辖市) | 13 | 机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺、材料化学、电子信息工程、自动化、计算机科学技术、工商管理、制药工程、水产养殖学、海洋科学、海洋技术、药物制剂、汉语言文学 |
3 | 省重点、培育专业 | 25 | 海洋科学、水产养殖学、地理信息科学、海洋技术、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、过程装备与控制工程、电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、自动化、材料化学、高分子材料与工程、化学工程与工艺、计算机科学与技术、软件工程、网络工程、制药工程、新能源科学与工程、光电信息科学与工程、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、日语 |
7、江苏海洋大学开设专业一览表
江苏海洋大学开设专业有高分子材料与工程、化学工程与工艺、安全工程、材料化学、水质科学与技术、环境工程、休闲体育、视觉传达设计、产品设计、数字媒体艺术、环境设计、汉语言文学、行政管理、新闻学、广告学、法学、船舶与海洋工程、海洋资源开发技术、测绘工程、地理信息科学、海洋技术、制药工程、药物分析、药物制剂、自动化、电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、数学与应用数学、信息与计算科学、光电信息科学与工程、统计学、新能源科学与工程、市场营销、财务管理、物流管理、国际经济与贸易、工商管理、会计学、金融学、工程管理、港口航道和海岸工程、建筑学、土木工程、英语、朝鲜语、日语、俄语、食品科学与工程、动植物检疫、生物工程、网络工程、软件工程、数据科学与大数据技术、计算机科学与技术、水产养殖学、生物技术、海洋资源与环境、海洋科学、机器人工程、过程装备与控制工程、机械电子工程、机械设计制造及其自动化、工业工程
江苏海洋大学包含院系和开设专业 | ||
---|---|---|
院系名单 | 专业名称 | 本专科 |
环境与化学工程学院 | 高分子材料与工程 | 本科 |
化学工程与工艺 | 本科 | |
安全工程 | 本科 | |
材料化学 | 本科 | |
水质科学与技术 | 本科 | |
环境工程 | 本科 | |
体育学院 | 休闲体育 | 本科 |
艺术设计学院 | 视觉传达设计 | 本科 |
产品设计 | 本科 | |
数字媒体艺术 | 本科 | |
环境设计 | 本科 | |
文法学院 | 汉语言文学 | 本科 |
行政管理 | 本科 | |
新闻学 | 本科 | |
广告学 | 本科 | |
法学 | 本科 | |
海洋工程学院 | 船舶与海洋工程 | 本科 |
海洋资源开发技术 | 本科 | |
海洋技术与测绘学院 | 测绘工程 | 本科 |
地理信息科学 | 本科 | |
海洋技术 | 本科 | |
药学院 | 制药工程 | 本科 |
药物分析 | 本科 | |
药物制剂 | 本科 | |
电子工程学院 | 自动化 | 本科 |
电子信息工程 | 本科 | |
电子科学与技术 | 本科 | |
通信工程 | 本科 | |
电气工程及其自动化 | 本科 | |
测控技术与仪器 | 本科 | |
理学院 | 数学与应用数学 | 本科 |
信息与计算科学 | 本科 | |
光电信息科学与工程 | 本科 | |
统计学 | 本科 | |
新能源科学与工程 | 本科 | |
商学院 | 市场营销 | 本科 |
财务管理 | 本科 | |
物流管理 | 本科 | |
国际经济与贸易 | 本科 | |
工商管理 | 本科 | |
会计学 | 本科 | |
金融学 | 本科 | |
土木与港海工程学院 | 工程管理 | 本科 |
港口航道和海岸工程 | 本科 | |
建筑学 | 本科 | |
土木工程 | 本科 | |
外国语学院 | 英语 | 本科 |
朝鲜语 | 本科 | |
日语 | 本科 | |
俄语 | 本科 | |
食品科学与工程学院 | 食品科学与工程 | 本科 |
动植物检疫 | 本科 | |
生物工程 | 本科 | |
计算机工程学院 | 网络工程 | 本科 |
软件工程 | 本科 | |
数据科学与大数据技术 | 本科 | |
计算机科学与技术 | 本科 | |
海洋科学与水产学院 | 水产养殖学 | 本科 |
生物技术 | 本科 | |
海洋资源与环境 | 本科 | |
海洋科学 | 本科 | |
机械工程学院 | 机器人工程 | 本科 |
过程装备与控制工程 | 本科 | |
机械电子工程 | 本科 | |
机械设计制造及其自动化 | 本科 | |
工业工程 | 本科 | |
马卡洛夫海洋工程学院 | 船舶与海洋工程 | 本科 |
机器人工程 | 本科 |