新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的南京财经大学质量管理工程专业录取分数线数据，包含近三年南京财经大学质量管理工程专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。
一、南京财经大学质量管理工程专业分数线是多少分
最新据2023年南京财经大学招生办官方公布的质量管理工程专业录取数据，我们可以知道南京财经大学质量管理工程专业录取分数线如下：1、在河北省份2020年的南京财经大学质量管理工程专业理科专业分数线是607分，对应的最低录取位次在26920名；
2、在浙江省份2021年的南京财经大学质量管理工程专业综合专业分数线是601分，对应的最低录取位次在41139名；
3、在浙江省份2020年的南京财经大学质量管理工程专业综合专业分数线是607分，对应的最低录取位次在39344名；
4、在河南省份2021年的南京财经大学质量管理工程专业理科专业分数线是586分，对应的最低录取位次在36819名；
5、在四川省份2020年的南京财经大学质量管理工程专业理科专业分数线是601分，对应的最低录取位次在25685名；
6、在陕西省份2021年的南京财经大学质量管理工程专业理科专业分数线是527分，对应的最低录取位次在20170名；
二、南京财经大学质量管理工程专业分数线统计表2019-2022
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (5200元)(办学地点仙林校区)质量管理工程专业 | 2021 | 北京 | 综合 | 不限 | 517 | 21456 |
| 2 | (5200元)(办学地点仙林校区)质量管理工程专业 | 2020 | 北京 | 综合 | 不限 | 533 | 21066 |
| 3 | (5200元)(办学地点仙林校区)质量管理工程专业 | 2022 | 北京 | 综合 | 不限 | - | - |
| 4 | 质量管理工程专业 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 572 | 28175 |
| 5 | 质量管理工程专业 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 607 | 26920 |
| 6 | 质量管理工程专业 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 560 | 32247 |
| 7 | (办学地点仙林校区)质量管理工程专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 8 | 质量管理工程专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | - | 528 | 11225 |
| 9 | 质量管理工程专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | - | 573 | 10071 |
| 10 | 质量管理工程专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | - | 578 | 9831 |
| 11 | 质量管理工程专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | - | - |
| 12 | 质量管理工程专业 | 2021 | 江苏 | 历史 | 历史+不限 | 564 | 9494 |
| 13 | 质量管理工程专业 | 2021 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | 545 | 42191 |
| 14 | 质量管理工程专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | - | 366 | 42004 |
| 15 | 质量管理工程专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | - | 361 | 40175 |
| 16 | 质量管理工程专业 | 2022 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 17 | (仙林校区)质量管理工程专业 | 2021 | 浙江 | 综合 | 不限 | 601 | 41139 |
| 18 | (仙林校区)质量管理工程专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 不限 | 607 | 39344 |
| 19 | (仙林校区)质量管理工程专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 物 或 化 或 技 | 606 | 41621 |
| 20 | (仙林校区)质量管理工程专业 | 2022 | 浙江 | 综合 | 不限 | 607 | 40903 |
| 21 | (5200元/年)质量管理工程专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 556 | 36371 |
| 22 | (5200元/年)质量管理工程专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 600 | 21871 |
| 23 | (5200元/年)质量管理工程专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 24 | 质量管理工程专业 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 534 | 38221 |
| 25 | (5200元/年)质量管理工程专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 586 | 36819 |
| 26 | (5200元/年)质量管理工程专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 612 | 33477 |
| 27 | (5200元/年；办学地点仙林校区)质量管理工程专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 28 | (办学地点仙林校区)质量管理工程专业 | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 581 | 24824 |
| 29 | (办学地点：仙林校区)质量管理工程专业 | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 30 | (理工类，4年，5200元/年，在仙林校区办学)质量管理工程专业 | 2021 | 广西 | 理科 | - | 543 | 18315 |
| 31 | (理工类，4年，5200元/年，在仙林校区办学)质量管理工程专业 | 2020 | 广西 | 理科 | - | 569 | 13917 |
| 32 | (在仙林校区办学)质量管理工程专业 | 2019 | 广西 | 理科 | - | 570 | 14876 |
| 33 | (理工类，4年，5200元/年，在仙林校区办学)质量管理工程专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - | - |
| 34 | 质量管理工程专业 | 2021 | 海南 | 综合 | 不限 | 637 | 5295 |
| 35 | 质量管理工程专业 | 2022 | 海南 | 综合 | 不限 | - | - |
| 36 | 质量管理工程专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 591 | 25623 |
| 37 | 质量管理工程专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 601 | 25685 |
| 38 | 质量管理工程专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 618 | 22767 |
| 39 | 质量管理工程专业 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 572 | 34613 |
| 40 | (语种:不限)质量管理工程专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 521 | 18349 |
| 41 | (仙林校区)(语种:不限)质量管理工程专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
| 42 | 质量管理工程专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | - | 527 | 20170 |
| 43 | 质量管理工程专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | - | 524 | 22065 |
| 44 | (语种不限)质量管理工程专业 | 2021 | 宁夏 | 理科 | - | 447 | 8092 |
| 45 | (语种不限)质量管理工程专业 | 2022 | 宁夏 | 理科 | - | - | - |
| 46 | 质量管理工程专业 | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 536 | 5887 |
三、南京财经大学师资和院系介绍
南京财经大学始建于1956年的粮食部南京粮食学校，是新中国自己创办的第一批粮食院校之一。1981年，南京粮食经济学院在原南京粮食学校的基础上建立。1993年，学校更名为南京经济学院。1999年，南京物资学校并入南京经济学院。2000年，南京经济学院、江苏财经高等专科学校、江苏经济管理干部学院三校合并，组建成新的南京经济学院。2003年，经教育部批准，学校正式更名为南京财经大学。2011年，江苏省人民政府与国家粮食局签约共建南京财经大学。2019年，国家粮食和物资储备局与江苏省人民政府签署战略合作协议，全力支持学校事业发展。2021年，学校获批审核增列且需要加强建设的博士学位授予单位，获批江苏高水平大学建设高峰计划B类建设高校。南京财经大学现已成为一所以经济管理类学科为主，经济学、管理学、法学、工学、理学、文学、艺术学等多学科支撑配套、协调发展的江苏高水平大学。历经多年改革发展，学校知名度迅速扩大，教育质量不断提高，综合实力明显增强，社会声誉全面提升，各项事业迈上了新的台阶，显现出发展的强劲势头和改革的崭新气象。学校拥有仙林、福建路和桥头3个校区，占地面积120.7万平方米，总建筑面积71.36万平方米。设有教学机构23个。现有普通本科在校学生16000余人，在校博士、硕士研究生3000余人。学校现拥有应用经济学博士后流动站， “现代粮食流通产业发展与政策”服务国家特殊需求博士人才培养项目，硕士学位授权一级学科13个，硕士专业学位授权点16个，普通本科专业49个，中外合作办学本科专业4个。学校现有专任教师1300余人，其中，具有正高级职称教师200余人，具有博士学位教师800余人。现有“全国高校黄大年式教师团队”1个，国家级优秀教学团队1个，江苏高校“青蓝工程”团队7个，江苏省高校科技优秀创新团队7个，江苏省高校哲学社会科学创新团队（含培育点）4个。教师中有国家“”领军人才3人，“奖励计划”青年学者2人，全国文化名家暨“四个一批”人才2人，宣传思想文化青年英才1人，国家级有突出贡献中青年专家1人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选2人，“新世纪优秀人才支持计划”人才3人，享受国务院政府特殊津贴专家9人，中国环境优秀科技工作者1人。近年来，教师入选江苏省“333工程”“青蓝工程”“六大人才高峰”“双创计划”等人才工程270人次，获江苏省特聘教授、教学名师、有突出贡献中青年专家等荣誉称号者40余人次。学校坚持人才培养中心地位不动摇，持续深化教育教学改革，不断提高人才培养质量。近年来，学校获国家级教学成果奖2项，国家精品课程2门，国家级精品资源共享课程2门，国家级双语教学示范课程1门，国家精品在线开放课程4门，国家级一流本科课程9门（含国家级虚拟仿真实验教学一流本科课程2门），国家级一流本科专业建设点11个，国家级特色专业建设点4个，
