考生和家长选择大学的标准是什么,根据口碑选择大学只适用于极少数的情况,根据自身对学校的了解也很少,那么就需要了解自己报考的意向大学了,本文黄老师帮分享自己对南京师范大学泰州学院了解的经验,从多方面数据分析南京师范大学泰州学院怎么样好不好,希望大家对南京师范大学泰州学院有更多的了解。
1、南京师范大学泰州学院怎么样好不好
南京师范大学泰州学院怎么样好不好呢,首先它是一所率属于省教育厅民办本科学校,其次该校不是211大学也不是985大学,是二本类院校,根据校友反馈口碑不错。下面是南京师范大学泰州学院学校最新介绍:南京师范大学泰州学院成立于2004年6月,是经国家教育部批准设立,由国家“211”工程重点建设高校、“双一流”建设高校、江苏高水平大学建设高校南京师范大学和泰州市人民政府共同举办的全日制普通本科高校。学院依托名城、名校,滋养于泰州深厚的历史文化底蕴,继承与弘扬南京师范大学厚生精神,遵循“蕴德论道、励学力行”的校训,形成了“明德、尚学、创新、和谐”的校风,建成了泰州历史上第一座万人本科大学。“十三五”期间,学院围绕“区域领先、特色鲜明
2、关于高考志愿填报的一些知识点及注意事项
高考志愿填报6大注意事项
1、前期信息收集工作要做好
高考报志愿是个信息战,所以大家现在就要赶快行动起来,去收集信息。那么都要收集哪些信息呢?主要包括:本省历年高考报名人数、历年高考本科分数线、历年录取人数等。另外家长和考生要多关注志愿填报的文章、公众号,提前熟悉高考志愿填报的技巧和注意事项。如果有条件的,还可以去咨询经验丰富的老师。
2、模拟填报志愿
虽然现在成绩还没有出来,但是我们可以借助工具,来进行志愿模拟填报。大家可以根据自己在线估分的结果,去志愿模拟填报系统中,结合收集的信息,选择自己心仪的大学和专业,然后在线模拟填报志愿。模拟系统虽好,也只是起到一个辅助和参考作用,大家可以根据模拟结果,不断优化调整自己的志愿。
3、平行志愿梯度要拉开
现在的高考报志愿大都是采取的平行志愿,在填报志愿的时候,同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的。因为平行志愿是依次投档的,如果你的志愿都是没有区分度的学校,那么很可能会面临,全部投档完后未被录取,然后退档的情况。志愿填报只有一次机会,大家要考虑到志愿之间拉开梯度,保证自己能被录取。
4、服从调剂,增加录取机会
如果在志愿填报时候,没有勾选服从专业调剂,一旦报考专业录取满了,就失去了校内调剂的机会。但是还有另外一个问题,就是服从专业调剂,也会有可能被调剂到自己不喜欢的专业。对于是否调剂,大家要统筹考虑,是希望能够去大学,还是去追求喜欢的专业,一定要做好取舍。
5、不盲目追求热门专业
每年高考填报志愿的时候,大家最为关心的就是什么专业好。有不少家长和考生,一味追求热门专业,也不考虑个人兴趣爱好,结果去读大学才发现自己根本不喜欢。另外,热门专业,由于报考的人数比较多,往往会出现扎堆现象,如果你的成绩不是很高,那么就不要盲目追求热门。
6、父母不要过度干预
在填报志愿的时候,我们非常有必要来听取父母的意见,毕竟父母人生阅历比较丰富,对于孩子将来从事什么工作也非常关注。不过填报志愿是大事,父母做好参谋官的角色,把该说的该做的都做到,决定是否报考最好还是由孩子来决定。
报考志愿是一件非常复杂的事情,希望广大考生和父母多多收集资料,分析,多多咨询和交流。最后祝大家都能被心仪的大学录取!
3、南京师范大学泰州学院在全国近三年各省录取分数线统计表
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 文科 | 本二C | 449 | 1270 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二C | 453 | 2500 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二C | 461 | 4229 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二C | 475 | 3971 |
2022 | 上海 | (物) | 本科 | 406 | 35561 |
2022 | 上海 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 413 | 34512 |
2022 | 上海 | (不限) | 本科 | 421 | 33176 |
2021 | 上海 | (物) | 本科 | 400 | 35686 |
2021 | 上海 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 417 | 32941 |
2021 | 上海 | (不限) | 本科 | 428 | 31038 |
2020 | 上海 | (物) | 本科 | 413 | 34282 |
2020 | 上海 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 420 | 33055 |
2020 | 上海 | (不限) | 本科 | 429 | 31431 |
2020 | 上海 | (不限) | 本科 | 443 | 28629 |
2019 | 上海 | (不限) | 本科 | 413 | 33961 |
2019 | 上海 | (不限) | 本科 | 429 | 31113 |
2022 | 江苏 | 历史(历史+不限) | 本科 | 500 | 37213 |
2021 | 江苏 | 历史(历史+不限) | 本科 | 500 | 41044 |
2022 | 江苏 | 物理(物理+化学) | 本科 | 470 | 135278 |
2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 本科 | 485 | 122007 |
2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 本科 | 456 | 127775 |
2021 | 江苏 | 物理(物理+(化学或生物)) | 本科 | 466 | 119481 |
2020 | 江苏 | 理科 | 本二 | 336 | 107860 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二 | 335 | 96941 |
2020 | 江苏 | 文科 | 本二 | 322 | 32633 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本二 | 321 | 30575 |
2022 | 浙江 | 1段 | 546 | 111484 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 541 | 108890 | |
2020 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 2段 | 554 | 96694 | |
2020 | 浙江 | 3段 | 450 | 196953 | |
2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 2段 | 544 | 108678 | |
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 462 | 131216 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 447 | 128955 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 469 | 124949 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 445 | 131674 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 510 | 30445 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 548 | 29622 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 528 | 27891 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 535 | 28206 |
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 458 | 108054 |
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 454 | 105118 |
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 484 | 85322 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 467 | 84153 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 500 | 31810 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 512 | 37640 |
2022 | 山东 | 1段 | 473 | 213250 | |
2021 | 山东 | 1段 | 477 | 201653 | |
2020 | 山东 | 1段 | 483 | 205304 | |
2019 | 山东 | 文科 | 本科 | 521 | 40457 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 454 | 220603 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 457 | 209890 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 477 | 205778 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 435 | 206509 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 491 | 51788 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 516 | 51641 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 513 | 52560 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 493 | 54421 |
2022 | 广东 | 历史(历史+不限) | 本科 | 487 | 51410 |
2022 | 广东 | 历史(历史+不限) | 本科 | 493 | 46354 |
2021 | 广东 | 历史(历史+不限) | 本科 | 492 | 56629 |
2020 | 广东 | 理科 | 本科 | 463 | 152104 |
2019 | 广东 | 理科 | 本科 | 435 | 150756 |
2020 | 广东 | 文科 | 本科 | 489 | 50948 |
2019 | 广东 | 文科 | 本科 | 511 | 47284 |
2022 | 广西 | 理科 | 本二 | 377 | 116138 |
2021 | 广西 | 理科 | 本二 | 353 | 130375 |
2020 | 广西 | 理科 | 本二 | 377 | 112581 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二 | 384 | 103977 |
2022 | 广西 | 文科 | 本二 | 466 | 32524 |
2021 | 广西 | 文科 | 本二 | 445 | 36419 |
2020 | 广西 | 文科 | 本二 | 422 | 32283 |
2019 | 广西 | 文科 | 本二 | 435 | 32663 |
2022 | 海南 | (不限) | 本科 | 535 | 23687 |
2021 | 海南 | (不限) | 本科 | 536 | 22041 |
2020 | 海南 | (不限) | 本科 | 525 | 23396 |
2019 | 海南 | 文科 | 本科B | 599 | 6027 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 427 | 184963 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 444 | 163511 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 470 | 143320 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 486 | 140753 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 509 | 37938 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 510 | 37997 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 493 | 38123 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 505 | 40129 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本二 | 360 | 131745 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本二 | 391 | 103485 |
2020 | 贵州 | 理科 | 本二 | 408 | 104288 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二 | 393 | 105604 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本二 | 499 | 28337 |
2021 | 贵州 | 文科 | 本二 | 509 | 26461 |
2020 | 贵州 | 文科 | 本二 | 496 | 27302 |
2019 | 贵州 | 文科 | 本二 | 487 | 28121 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 441 | 89628 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 447 | 84719 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 459 | 79143 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 450 | 79734 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 443 | 19879 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 461 | 18042 |
2020 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 480 | 18426 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 475 | 19334 |
4、南京师范大学泰州学院属性
南京师范大学泰州学院 | 南京师范大学泰州学院院校基本属性 | |
创建时间 | 2004年 | |
院校性质 | 民办 | |
院校类型 | 师范 | |
率属于 | 省教育厅 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是双一流 | 否 | |
本科/专科 | 本科 | |
省/市 | 江苏 | |
硕士点 | ||
博士点 | ||
院校地址 | http://www.nnutc.edu.cn/ | |
招生电话 | ["0523-86152006","86152007"] | |
招生网址 | https://zs.nnutc.edu.cn/ |
5、南京师范大学泰州学院2023年最新简介
南京师范大学泰州学院成立于2004年6月,是经国家教育部批准设立,由国家“211”工程重点建设高校、“双一流”建设高校、江苏高水平大学建设高校南京师范大学和泰州市人民政府共同举办的全日制普通本科高校。学院依托名城、名校,滋养于泰州深厚的历史文化底蕴,继承与弘扬南京师范大学厚生精神,遵循“蕴德论道、励学力行”的校训,形成了“明德、尚学、创新、和谐”的校风,建成了泰州历史上第一座万人本科大学。“十三五”期间,学院围绕“区域领先、特色鲜明的高水平应用型本科大学”的奋斗目标,坚持特色发展战略、创新驱动战略、开放融合战略,坚定人才培养的核心地位,以生为本,突出内涵建设,深化产教融合,努力办好学生、家长、社会和政府满意的大学。学院位于泰州市高教园区,占地面积991亩,培养以经、法、教、文、史、理、工、农、管、艺等学科门类应用型本科人才,在教师教育和艺术教育上具有鲜明特色。建有12个二级学院,有经教育部备案的48个本科专业,目前在校生10707人。在全体师生员工的不懈努力下,学院办学取得了累累硕果。小学教育、生物技术两个专业被确定为江苏省一流本科专业;一门课程入选江苏省首批一流本科课程建设项目;工商管理、计算机科学与技术、通信工程、行政管理等专业被评为江苏省独立学院星级专业;获批江苏省首批语言文字推广基地;在全省乃至全国率先推行“4+1”跟岗见习实践教学模式,被《中国教育报》报道。学院先后获“中国民办高等教育优秀院校”和“全国先进独立学院”荣誉称号;《人民日报》《光明日报》《中国教育报》等媒体多次报道学院办学业绩;在由中国管理科学研究院《中国大学评价》课题组(聚志愿主持)完成的《中国独立学院排行榜》中,学院实力在2018——2020的三年中分别位列全国第17、18和16位,江苏第2、3和2位,教师创新能力全国均为第9位、江苏第1位。·品牌铸造 特色彰显学院不断加强内涵建设,确立了“素质高、基础宽、能力强、复合型”的应用型人才培养目标和人才培养体系,以“嵌入式人才培养”为基础,深化应用型人才培养模式改革,构建应用型教育教学体系。师范教育特色彰显,是全省同类院校中师范教育最具代表性的学院之一,有10个专业可以招收培养师范类学生,学生连续多年斩获江苏省师范生教学基本功大赛一等奖,近年来江苏省新入职的教师中平均近9人中就有1人来自我校;做强艺术教育,不断创新艺术教育内容与形式,采用校内外相结合、校政企相结合、国内外相结合等方式,扩大艺术教育的影响力和感召力,努力探索艺术教育新机制。学院歌舞团获批成为省内独立学院唯一省级大学生艺术团;由共青团泰州市委支持共建了泰州青年美术家协会,师生用画笔助力泰州文明城市建设;竞技体育多次斩获国际、国内大奖。·雄厚师资 高质教学学院坚持以队伍建设,精心打造了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。邀请中科院院士、“”进校园,为我校师生讲学;聘请社会知名人士、企业行业专家和高管担任特聘教授和兼职教授,对学院教育教学工作进行全面指导;聘任高水平教授、专家担任学科带头人,坚持教授、专家进课堂、进实验室,直接参与学院的教学实践工作。学院成立教师发展中心,通过“科研团队”“双百”行动计划建设,重点培养一支“双师双能”型青年教师队伍;启动研究生教育工作,学院获得1个学术型硕士研究生培养点和1个专业学位硕士研究生培养点,16名青年教师获得南京师范大学、南京林业大学等高校硕士生导师资格,并已正式开展硕士研究生指导工作。一大批优秀青年教师迅速成长,成为学院教学、科研工作的中坚力量。其中65人取得博士学位,99人取得高级专业技术职务;近50人次入选高校“青蓝工程” “六大人才高峰”“333高层次人才培养工程”等各类省市高层次人才培养项目;承担厅局级以上项目350余项,其中国家级项目9项,在同层次高校中位居前列;学院获批5项教育部2019年度第二批产学合作协同育人项目,在全省独立学院中立项数最多;教师获得“师德先进个人”“优秀教育工作者”“科技工作者先进典型”等多项荣誉称号。·正德厚生 多元成才学院始终秉承“厚生”精神,坚持立德树人、以生为本,为学生搭建多元化成长平台,建设了一批育人示范项目和示范基地,形成了全员全过程全方位的“大思政”育人格局。利用线上线下各类教育的思想政治品牌活动。注重校园文化建设,以新年音乐会、高雅艺术进校园、教师文化节、科技文化节、社团巡礼节、外语文化节、志愿者文化节、读书节等特色品牌活动为龙头,以43个涉及学术科技、文化艺术、体育竞技、公益服务等类别的社团为载体,开展各类主题教育、文体竞赛、学术沙龙、社会实践等系列活动,陶冶情操、锻炼能力,营造了明德、尚学、创新、和谐的校园氛围。长期开展的“新学期第一课”成为校园文化建设的亮点和品牌,荣获教育部首届全国民办高校党的建设和思想政治工作优秀奖。积极推进国际国内交流与合作,与国内外一些知名大学建立了合作办学关系。·招生就业 成果丰硕学院历年录取分数稳定在全省同类院校前列,生源质量稳步提升。学院以应用型人才培养、充分高质量就业为工作目标,健全精准就业机制,不断提升就业创业工作水平,已向社会输送各类优秀人才3万余名。毕业生职业素养高、专业能力强、发展潜力大,受到社会各界广泛欢迎和高度赞誉。2019届毕业生考取公办教师编制736人,2020届毕业生考取公办教师编制823人,近三年,共有600多名毕业生考取包括南京大学、东南大学、南京理工大学、南京师范大学、香港中文大学、英国爱丁堡大学、英国伯明翰大学、悉尼大学等海内外名校研究生。多名学生在广州、南京、苏州、无锡、泰州等地成功创办了具备一定规模和社会影响力的企业。设立创新创业教育学院,开设创新创业课程,构建以项目孵化、项目训练、竞赛指导为一体的创新创业工作体系,实现创新创业活动的全覆盖。近年来,学生在“互联网+”大学生创新创业大赛、“创青春”江苏省大学生创业大赛、江苏省青年志愿服务项目大赛等多项赛事中荣获佳绩。·应用为先 服务社会学院坚持立足地方、服务社会的导向,逐步形成了政、产、学、研相融合的社会服务体系。依托优势专业,与泰州市共建了地方立法研究院、人大代表培训基地、历史文化研究院、金融研究所、医药法研究所、歌舞剧院等等。积极参与泰州市“135”产教融合项目,建立泰州市级研究智库——泰州市大健康产业发展研究中心;拓展产教融合项目,由南京国电南自自动化有限公司支持共建了“智能变电站自动化系统实验室”,与京东公司合作共建“JD?AS校园孵化中心”,参加阿里巴巴“百万英才”项目,成立“跨境电商”人才培养基地,与泰州移动公司共建千万元级别的移动通讯组网实验室,与泰州成一医药公司共建药剂实验室;成立的趣味物理实验室被授予“泰州市科普教育基地”,在12个入选基地中,仅有我校一家高校系统单位;做好科技扶贫工作;定期开展品牌志愿服务活动;学院每年承接泰州市中学生体质测试工作,体育设施面向市民全面开放、高雅艺术表演走进大众形成常态。在新的发展时期,学院将始终以办好人民满意的高等教育为宗旨,按照“高水平、高质量、高效益”的办学要求,全面深化改革,全面推进依法治校,深入促进内涵式发展,稳步提高办学质量和协同创新能力,继续实施“奋进之笔”,写好学院事业发展新答卷,为创建“区域领先、特色鲜明的高水平应用型本科大学”不懈奋斗!(数据统计节点:2021年2月28日)
6、南京师范大学泰州学院重点特色专业
南京师范大学泰州学院重点特色专业有数学与应用数学、生物技术、小学教育、英语、行政管理、通信工程、计算机科学与技术、工商管理
序号 | 评级名称 | 数量 | 专业/学科名称 |
---|---|---|---|
1 | 江苏省一流本科专业 | 3 | 数学与应用数学、生物技术、小学教育 |
2 | 江苏省独立学院星级专业 | 5 | 英语、行政管理、通信工程、计算机科学与技术、工商管理 |
7、南京师范大学泰州学院开设专业一览表
南京师范大学泰州学院开设专业有数学与应用数学(金融数学与金融工程方向)、数学与应用数学(师范)、生物技术、应用化学、制药工程、园艺、美术学(师范)、书法学、动画、环境设计、摄影、视觉传达设计、英语(商务)、英语(师范)、音乐表演(音乐表演、钢琴调律与乐器修造、音乐制作与录音等三个方向)、舞蹈编导、音乐学(师范)、社会体育指导与管理、体育教育(师范)、舞蹈编导(体育舞蹈方向)、电气工程及其自动化、建筑电气与智能化、能源与动力工程、汉语言文学(师范)、历史学(师范)、汉语言文学、广播电视编导、播音与主持艺术、小学教育(师范)、学前教育(师范)、计算机科学与技术(嵌入式培养)、通信工程(嵌入式培养)、电子信息工程、物理学(师范)、法学(含经贸法律、医药法、知识产权法等专业方向)、行政管理(含教育行政管理、企业行政、社区管理等方向)、工商管理、人力资源管理、财务管理、国际经济与贸易
南京师范大学泰州学院包含院系和开设专业 | ||
---|---|---|
院系名单 | 专业名称 | 本专科 |
数学科学与应用学院 | 数学与应用数学(金融数学与金融工程方向) | 本科 |
数学与应用数学(师范) | 本科 | |
化学与生物工程学院 | 生物技术 | 本科 |
应用化学 | 本科 | |
制药工程 | 本科 | |
园艺 | 本科 | |
美术学院 | 美术学(师范) | 本科 |
书法学 | 本科 | |
动画 | 本科 | |
环境设计 | 本科 | |
摄影 | 本科 | |
视觉传达设计 | 本科 | |
外国语学院 | 英语(商务) | 本科 |
英语(师范) | 本科 | |
音乐学院 | 音乐表演(音乐表演、钢琴调律与乐器修造、音乐制作与录音等三个方向) | 本科 |
舞蹈编导 | 本科 | |
音乐学(师范) | 本科 | |
体育与健康教育学院 | 社会体育指导与管理 | 本科 |
体育教育(师范) | 本科 | |
舞蹈编导(体育舞蹈方向) | 本科 | |
电力工程学院 | 电气工程及其自动化 | 本科 |
建筑电气与智能化 | 本科 | |
能源与动力工程 | 本科 | |
人文传媒学院 | 汉语言文学(师范) | 本科 |
历史学(师范) | 本科 | |
汉语言文学 | 本科 | |
广播电视编导 | 本科 | |
播音与主持艺术 | 本科 | |
教师教育学院 | 小学教育(师范) | 本科 |
学前教育(师范) | 本科 | |
信息工程学院 | 计算机科学与技术(嵌入式培养) | 本科 |
通信工程(嵌入式培养) | 本科 | |
电子信息工程 | 本科 | |
物理学(师范) | 本科 | |
法学院 | 法学(含经贸法律、医药法、知识产权法等专业方向) | 本科 |
行政管理(含教育行政管理、企业行政、社区管理等方向) | 本科 | |
商学院 | 工商管理 | 本科 |
人力资源管理 | 本科 | |
财务管理 | 本科 | |
国际经济与贸易 | 本科 |