很多人问李老师今年多少分可以上南京师范大学中北学院，我们当然知道一个学校最低分数线对于考生来说至关重要，它可以帮你判断自己是否有机会被这所学校录取，需要注意的是，南京师范大学中北学院录取分数线是根据当年的招生计划和报考人数来决定的，不过我们可以根据南京师范大学中北学院往年的数据来判断！
一、今年高考多少分可以上南京师范大学中北学院
1、南京师范大学中北学院2023年江苏物理科目(物理+不限)最低分需要478分、录取最低位次为148669名。
2、南京师范大学中北学院2023年浙江综合科目最低分需要534分、录取最低位次为124004名。
3、南京师范大学中北学院2023年河南理科科目最低分需要465分、录取最低位次为214176名。
4、南京师范大学中北学院2023年广东物理科目(物理+化学)最低分需要485分、录取最低位次为164394名。
5、南京师范大学中北学院2023年贵州文科科目最低分需要504分、录取最低位次为26437名。
6、南京师范大学中北学院2023年云南理科科目最低分需要421分、录取最低位次为90796名。
7、南京师范大学中北学院2023年云南文科科目最低分需要493分、录取最低位次为29364名。
二、南京师范大学中北学院在全国2023-2020各省录取分数线统计表
1、南京师范大学中北学院2023年在全国各省录取分数线统计表
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 天津 | 综合 | 不限 | 本科B | 497 | 38085 |
| 2023 | 天津 | 综合 | 物 | 本科B | 497 | 38085 |
| 2023 | 山西 | 理科 | - | 本二C | 382 | 13170 |
| 2023 | 山西 | 文科 | - | 本二C | 411 | 3122 |
| 2023 | 江苏 | 历史 | 历史+化学 | 本科 | 477 | 52277 |
| 2023 | 江苏 | 历史 | 历史+不限 | 本科 | 500 | 40744 |
| 2023 | 江苏 | 物理 | 物理+化学 | 本科 | 468 | 157548 |
| 2023 | 江苏 | 物理 | 物理+(化学或生物) | 本科 | 473 | 153184 |
| 2023 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 474 | 152315 |
| 2023 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 478 | 148669 |
| 2023 | 浙江 | 综合 | - | 1段 | 534 | 124004 |
| 2023 | 安徽 | 理科 | - | 本二 | 453 | 134707 |
| 2023 | 安徽 | 文科 | - | 本二 | 448 | 47755 |
| 2023 | 江西 | 理科 | - | 本二 | 468 | 104336 |
| 2023 | 江西 | 文科 | - | 本二 | 503 | 29846 |
| 2023 | 山东 | 综合 | - | 1段 | 479 | 217354 |
| 2023 | 河南 | 理科 | - | 本二 | 465 | 214176 |
| 2023 | 河南 | 文科 | - | 本二 | 513 | 49322 |
| 2023 | 广东 | 历史 | 历史+化学 | 本科 | 485 | 49662 |
| 2023 | 广东 | 历史 | 历史+不限 | 本科 | 490 | 46247 |
| 2023 | 广东 | 物理 | 物理+化学 | 本科 | 485 | 164394 |
| 2023 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 489 | 158702 |
| 2023 | 广西 | 理科 | - | 本二 | 383 | 118576 |
| 2023 | 广西 | 文科 | - | 本二 | 465 | 35682 |
| 2023 | 四川 | 理科 | - | 本二 | 450 | 169510 |
| 2023 | 四川 | 文科 | - | 本二 | 495 | 43375 |
| 2023 | 贵州 | 理科 | - | 本二 | 386 | 119543 |
| 2023 | 贵州 | 文科 | - | 本二 | 504 | 26437 |
| 2023 | 云南 | 理科 | - | 本二 | 421 | 90796 |
| 2023 | 云南 | 文科 | - | 本二 | 493 | 29364 |
| 2023 | 新疆 | 理科 | - | 本二 | 327 | 31587 |
| 2023 | 新疆 | 文科 | - | 本二 | 402 | 8275 |
2、南京师范大学中北学院2022年在全国各省录取分数线统计表
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山西 | 理科 | - | 本二C | 403 | 15533 |
| 2022 | 山西 | 文科 | - | 本二C | 448 | 1601 |
| 2022 | 江苏 | 历史 | 历史+化学 | 本科 | 475 | 53640 |
| 2022 | 江苏 | 历史 | 历史+不限 | 本科 | 493 | 41783 |
| 2022 | 江苏 | 物理 | 物理+化学 | 本科 | 449 | 151708 |
| 2022 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 462 | 141919 |
| 2022 | 江苏 | 物理 | 物理+(化学或生物) | 本科 | 464 | 140313 |
| 2022 | 浙江 | 综合 | - | 1段 | 533 | 127468 |
| 2022 | 安徽 | 理科 | - | 本二 | 458 | 135425 |
| 2022 | 安徽 | 文科 | - | 本二 | 514 | 27649 |
| 2022 | 江西 | 理科 | - | 本二 | 459 | 106683 |
| 2022 | 江西 | 文科 | - | 本二 | 501 | 30823 |
| 2022 | 山东 | 综合 | - | 1段 | 469 | 223227 |
| 2022 | 河南 | 理科 | - | 本二 | 434 | 260151 |
| 2022 | 河南 | 文科 | - | 本二 | 492 | 50820 |
| 2022 | 广东 | 历史 | 历史+不限 | 本科 | 491 | 48349 |
| 2022 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 492 | 156051 |
| 2022 | 广西 | 理科 | - | 本二 | 377 | 116138 |
| 2022 | 广西 | 文科 | - | 本二 | 453 | 38328 |
| 2022 | 四川 | 理科 | - | 本二 | 427 | 184963 |
| 2022 | 四川 | 文科 | - | 本二 | 507 | 39560 |
| 2022 | 贵州 | 理科 | - | 本二 | 364 | 127786 |
| 2022 | 贵州 | 文科 | - | 本二 | 496 | 29731 |
| 2022 | 云南 | 理科 | - | 本二 | 440 | 90328 |
| 2022 | 云南 | 文科 | - | 本二 | 523 | 34596 |
| 2022 | 新疆 | 文科 | - | 本二 | 381 | 8470 |
3、南京师范大学中北学院2021年在全国各省录取分数线统计表
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山西 | 理科 | - | 本二C | 385 | 19365 |
| 2021 | 山西 | 文科 | - | 本二C | 451 | 3033 |
| 2021 | 江苏 | 历史 | 历史+化学 | 本科 | 484 | 50738 |
| 2021 | 江苏 | 历史 | 历史+不限 | 本科 | 496 | 43490 |
| 2021 | 江苏 | 物理 | 物理+(化学或生物) | 本科 | 445 | 135819 |
| 2021 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 450 | 132327 |
| 2021 | 江苏 | 物理 | 物理+化学 | 本科 | 451 | 131561 |
| 2021 | 浙江 | 综合 | - | 1段 | 526 | 125730 |
| 2021 | 安徽 | 理科 | - | 本二 | 451 | 125290 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | - | 本二 | 556 | 24413 |
| 2021 | 江西 | 理科 | - | 本二 | 460 | 100568 |
| 2021 | 江西 | 文科 | - | 本二 | 524 | 30697 |
| 2021 | 山东 | 综合 | - | 1段 | 474 | 208441 |
| 2021 | 河南 | 理科 | - | 本二 | 464 | 198637 |
| 2021 | 河南 | 文科 | - | 本二 | 521 | 47608 |
| 2021 | 广东 | 历史 | 历史+化学 | 本科 | 496 | 53094 |
| 2021 | 广东 | 历史 | 历史+不限 | 本科 | 498 | 51883 |
| 2021 | 广东 | 物理 | 物理+化学 | 本科 | 473 | 170807 |
| 2021 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 477 | 166127 |
| 2021 | 广西 | 理科 | - | 本二 | 370 | 117788 |
| 2021 | 广西 | 文科 | - | 本二 | 443 | 37252 |
| 2021 | 四川 | 理科 | - | 本二 | 453 | 154787 |
| 2021 | 四川 | 文科 | - | 本二 | 508 | 39492 |
| 2021 | 贵州 | 理科 | - | 本二 | 387 | 108107 |
| 2021 | 贵州 | 文科 | - | 本二 | 508 | 27122 |
| 2021 | 云南 | 理科 | - | 本二 | 448 | 84061 |
| 2021 | 云南 | 文科 | - | 本二 | 521 | 29871 |
| 2021 | 新疆 | 理科 | - | 本二 | 337 | 29329 |
| 2021 | 新疆 | 文科 | - | 本二 | 405 | 7875 |
4、南京师范大学中北学院2020年在全国各省录取分数线统计表
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山西 | 理科 | - | 本二C | 412 | 29739 |
| 2020 | 山西 | 文科 | - | 本二C | 455 | 6237 |
| 2020 | 江苏 | 理科 | - | 本二 | 326 | 128783 |
| 2020 | 江苏 | 文科 | - | 本二 | 317 | 35721 |
| 2020 | 浙江 | 综合 | - | 1段 | - | - |
| 2020 | 浙江 | 综合 | - | 2段 | 518 | 135969 |
| 2020 | 安徽 | 理科 | - | 本二 | 490 | 105126 |
| 2020 | 安徽 | 文科 | - | 本二 | 536 | 22896 |
| 2020 | 江西 | 理科 | - | 本二 | 479 | 89568 |
| 2020 | 江西 | 文科 | - | 本二 | 518 | 23812 |
| 2020 | 山东 | 综合 | - | 1段 | 474 | 222144 |
| 2020 | 河南 | 理科 | - | 本二 | 488 | 190039 |
| 2020 | 河南 | 文科 | - | 本二 | 520 | 46713 |
| 2020 | 广东 | 理科 | - | 本科 | 454 | 163100 |
| 2020 | 广东 | 文科 | - | 本科 | 494 | 47373 |
| 2020 | 广西 | 理科 | - | 本二 | 373 | 115397 |
| 2020 | 广西 | 文科 | - | 本二 | 404 | 39884 |
| 2020 | 四川 | 理科 | - | 本二 | 462 | 151920 |
| 2020 | 四川 | 文科 | - | 本二 | 490 | 40428 |
| 2020 | 贵州 | 理科 | - | 本二 | 407 | 106233 |
| 2020 | 贵州 | 文科 | - | 本二 | 495 | 28147 |
| 2020 | 云南 | 理科 | - | 本二 | 457 | 80455 |
| 2020 | 云南 | 文科 | - | 本二 | 503 | 30576 |
| 2020 | 新疆 | 理科 | - | 本二 | 370 | 27246 |
| 2020 | 新疆 | 文科 | - | 本二 | 434 | 7033 |
三、南京师范大学中北学院最新简介
南京师范大学中北学院创办于1999年，由百年名校南京师范大学与南京师范大学教育发展基金会共同举办，是首批经国家教育部批准确认的独立学院之一和经江苏省事业单位登记管理局批准成立的公益性事业单位。学院的举办方南京师范大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校，在人才培养、科学研究和社会服务等方面成果卓著，享誉海内外。学院秉承南京师范大学优良的办学传统和先进的教育理念，依托南京师范大学优质教育教学资源， 恪守“正德厚生、笃学敏行”的校训，育就了“团结、勤奋、朴实、奉献”的优良院风，聚焦“区域领先、特色鲜明”的高水平应用型大学建设目标，科学定位，强化特色办学，以提高本科人才培养质量
