2020年江苏高考试卷难度备受大家关注,教育部考试中心党委书记、主任孙海波介绍,今年江苏高考将以“稳”字当头,科学施策、精准施策,高考的命题将保持试卷结构、题型题量,以及考试难度的相对稳定。我们一起来了解关于2020年江苏高考数学试卷的难度系统和点评解析的相关内容。
一、2020年江苏高考数学试卷难度系数点评
1、为了顺应未来的高考数学文理合卷的趋势,预计2020年试卷文理同题的比例还会有所增加,复习中要对文理交汇处的知识点予以充分重视。从多种渠道了解今年的课程改革,关注对数学教学内容的调整,对于删减内容从轻处理,体现新理念的部分要浓墨重彩。
2、是考查数学思维能力,减少繁杂的数学运算。从“解题”走向“解决问题”被认为是高考数学的一大亮点,2020年应该会继续秉承这个理念,多考如何去想,少考如何去算。
3、是加强数学应用能力、创新能力的考查。如何用所学的数学知识解决现实生产、生活中存在的问题,一直是数学学习的最高要求,高考试题中每年都会有专门的试题考查学生数学应用能力,在如今的大数据时代,整理数据,分析数据,进行决策和判断是数学应用的大方向。
4、是高考很重视对数学文化的考查,引导学生胸怀祖国,放眼世界,这部分内容一般难度不大,但是阅读量较大,也伴随着一定的创新性,因此复习中遇到此类问题不应回避,应该予以重视。
二、江苏高考文科大学名单一览表
江苏本科一批各大学投档分排名(文科) | ||||||
排名 | 代码 | 学校名称 | 所在城市 | 公办/民办 | 投档分 | 专业名称或组 |
1 | 1101 | 南京大学(985/211、双一流) | 南京 | 公办 | 391 | AA |
2 | 1102 | 东南大学(985/211、双一流) | 南京 | 公办 | 386 | 历史A,另一门B |
3 | 1103 | 南京航空航天大学(211/双一流) | 南京 | 公办 | 376 | AB |
4 | 1104 | 南京理工大学(211/双一流) | 南京 | 公办 | 370 | AB |
4 | 1108 | 南京师范大学(211/双一流) | 南京 | 公办 | 370 | AB |
6 | 1113 | 南京中医药大学(双一流) | 南京 | 公办 | 368 | B+B |
6 | 1261 | 苏州大学(211/双一流) | 苏州 | 公办 | 368 | AB |
8 | 1105 | 河海大学(211/双一流) | 南京 | 公办 | 367 | AB |
9 | 1107 | 南京农业大学(211/双一流) | 南京 | 公办 | 365 | AB |
9 | 1201 | 江南大学(211/双一流) | 无锡 | 公办 | 365 | BB |
11 | 1221 | 中国矿业大学(211/双一流) | 徐州 | 公办 | 362 | B+B |
12 | 1109 | 中国药科大学(211/双一流) | 南京 | 公办 | 361 | AB |
13 | 1241 | 河海大学(常州校区)(211/双一流) | 南京 | 公办 | 359 | BB |
14 | 1921 | 西交利物浦大学 | 苏州 | 中外合作办学 | 356 | BC |
15 | 1635 | 苏州大学(211/双一流) | 苏州 | 公办 | 355 | BB |
16 | 1116 | 南京财经大学 | 南京 | 公办 | 354 | B+B |
16 | 1626 | 江南大学(211/双一流) | 无锡 | 公办 | 354 | BB |
18 | 1119 | 南京审计大学 | 南京 | 公办 | 353 | B+B |
19 | 1111 | 南京邮电大学(双一流) | 南京 | 公办 | 351 | BB |
19 | 1619 | 南京审计大学 | 南京 | 公办 | 351 | BB |
19 | 1783 | 南京师范大学(211/双一流) | 南京 | 公办 | 351 | BB |
22 | 1106 | 南京信息工程大学(双一流) | 南京 | 公办 | 350 | BB |
22 | 1115 | 南京林业大学(双一流) | 南京 | 公办 | 350 | BB |
24 | 1222 | 江苏师范大学 | 徐州 | 公办 | 348 | BC |
24 | 1381 | 扬州大学 | 扬州 | 公办 | 348 | BB |
24 | 1606 | 南京信息工程大学(双一流) | 南京 | 公办 | 348 | BC |
27 | 1110 | 南京工业大学 | 南京 | 公办 | 346 | BB |
27 | 1120 | 南京晓庄学院 | 南京 | 公办 | 346 | BC |
27 | 1401 | 江苏大学 | 镇江 | 公办 | 346 | BB |
30 | 1616 | 南京财经大学 | 南京 | 公办 | 345 | BB |
31 | 1123 | 南京中医药大学(双一流) | 南京 | 公办 | 344 | BB |
31 | 1301 | 南通大学 | 南通 | 公办 | 344 | BC |
33 | 1134 | 南京医科大学 | 南京 | 公办 | 343 | BB |
33 | 1242 | 常州大学 | 常州 | 公办 | 343 | BC |
33 | 1262 | 苏州科技大学 | 苏州 | 公办 | 343 | BB |
36 | 1402 | 江苏科技大学 | 镇江 | 公办 | 342 | BC |
37 | 1114 | 南京工程学院 | 南京 | 公办 | 341 | BB |
38 | 1225 | 徐州医科大学 | 徐州 | 公办 | 340 | BC |
38 | 1264 | 江苏科技大学(张家港校区) | 镇江 | 公办 | 340 | BC |
38 | 1636 | 苏州科技大学 | 苏州 | 公办 | 340 | BC |
41 | 1345 | 南京林业大学(淮安校区)(双一流) | 南京 | 公办 | 339 | BB |
41 | 1613 | 南京中医药大学(双一流) | 南京 | 公办 | 339 | BC |
41 | 1628 | 江苏师范大学 | 徐州 | 公办 | 339 | BC |
41 | 1631 | 常州大学 | 常州 | 公办 | 339 | BC |
41 | 1646 | 扬州大学 | 扬州 | 公办 | 339 | BC |
41 | 1648 | 江苏科技大学 | 镇江 | 公办 | 339 | BC |
41 | 1791 | 南通大学 | 南通 | 公办 | 339 | BC |
41 | 1794 | 扬州大学 | 扬州 | 公办 | 339 | BB |
41 | 1796 | 江苏大学 | 镇江 | 公办 | 339 | BB |
41 | 1797 | 南京工业大学 | 南京 | 公办 | 339 | BB |
江苏本科二批各大学投档分排名(文科)
排名 | 代码 | 学校名称 | 招生类型 | 所在城市 | 投档分 | 选测等级 |
1 | 1120 | 南京晓庄学院 | 普通类 | 南京 | 338 | BC |
1 | 1122 | 江苏警官学院 | 普通类 | 南京 | 338 | BB |
1 | 1131 | 江苏第二师范学院 | 普通类 | 南京 | 338 | BC |
4 | 1128 | 金陵科技学院 | 普通类 | 南京 | 335 | BC |
5 | 1244 | 江苏理工学院 | 普通类 | 常州 | 333 | BC |
5 | 1263 | 常熟理工学院 | 普通类 | 苏州 | 332 | BC |
7 | 1341 | 淮阴师范学院 | 普通类 | 淮安 | 331 | BC |
8 | 1243 | 常州工学院 | 普通类 | 常州 | 329 | BC |
8 | 1362 | 盐城师范学院 | 普通类 | 盐城 | 329 | BC |
10 | 1620 | 南京晓庄学院 | 普通类 | 南京 | 328 | BC |
11 | 1321 | 江苏海洋大学 | 普通类 | 连云港 | 327 | BC |
11 | 1421 | 泰州学院 | 普通类 | 泰州 | 327 | BC |
13 | 1801 | 南京大学金陵学院 | 普通类 | 南京 | 325 | BC |
14 | 1133 | 南京特殊教育师范学院 | 普通类 | 南京 | 324 | BC |
14 | 1642 | 淮阴师范学院 | 普通类 | 淮安 | 324 | BC |
16 | 1224 | 徐州工程学院 | 普通类 | 徐州 | 322 | BC |
16 | 1361 | 盐城工学院 | 普通类 | 盐城 | 322 | BC |
18 | 1342 | 淮阴工学院 | 普通类 | 淮安 | 321 | BC |
18 | 1847 | 南京师范大学泰州学院 | 普通类 | 泰州 | 321 | CC |
20 | 1789 | 常熟理工学院 | 普通类 | 苏州 | 319 | BC |
20 | 1802 | 东南大学成贤学院 | 普通类 | 南京 | 319 | BC |
20 | 1833 | 苏州大学文正学院 | 普通类 | 苏州 | 319 | BC |
23 | 1117 | 南京体育学院 | 普通类 | 南京 | 318 | BC |
23 | 1118 | 南京艺术学院 | 普通类 | 南京 | 318 | BC |
23 | 1448 | 江苏大学 | 普通类 | 镇江 | 318 | BB |
23 | 1807 | 南京审计大学金审学院 | 普通类 | 南京 | 318 | BC |
27 | 1787 | 常州工学院 | 普通类 | 常州 | 316 | BC |
27 | 1806 | 南京信息工程大学滨江学院 | 普通类 | 无锡 | 316 | BC |
27 | 1822 | 中国传媒大学南广学院 | 普通类 | 南京 | 316 | CC |
30 | 1804 | 南京理工大学紫金学院 | 普通类 | 南京 | 315 | BC |
31 | 1858 | 南京师范大学中北学院 | 普通类 | 南京 | 314 | CC |
32 | 1803 | 南京航空航天大学金城学院 | 普通类 | 南京 | 312 | BC |
32 | 1844 | 扬州大学广陵学院 | 普通类 | 扬州 | 312 | CC |
34 | 1849 | 南京中医药大学翰林学院 | 普通类 | 泰州 | 310 | CC |
35 | 1816 | 南京财经大学红山学院 | 普通类 | 镇江 | 309 | BC |
35 | 1848 | 南京理工大学泰州科技学院 | 普通类 | 泰州 | 309 | CC |
37 | 1834 | 苏州大学应用技术学院 | 普通类 | 苏州 | 308 | BC |
37 | 1911 | 三江学院 | 普通类 | 南京 | 308 | CC |
39 | 1633 | 常州工学院 | 普通类 | 常州 | 307 | BC |
39 | 1810 | 南京工业大学浦江学院 | 普通类 | 南京 | 307 | CC |
39 | 1835 | 苏州科技大学天平学院 | 普通类 | 苏州 | 307 | CC |
42 | 1845 | 江苏大学京江学院 | 普通类 | 镇江 | 305 | BC |
43 | 1449 | 江苏科技大学 | 普通类 | 镇江 | 304 | BC |
43 | 1598 | 宿迁学院 | 普通类 | 宿迁 | 304 | CC |
43 | 1827 | 江苏师范大学科文学院 | 普通类 | 徐州 | 304 | CC |
43 | 1850 | 南京邮电大学通达学院 | 普通类 | 扬州 | 304 | CC |
47 | 1826 | 中国矿业大学徐海学院 | 普通类 | 徐州 | 303 | CC |
47 | 1915 | 无锡太湖学院 | 普通类 | 无锡 | 303 | CC |
49 | 1846 | 南京医科大学康达学院 | 普通类 | 连云港 | 302 | CC |
50 | 1837 | 江苏科技大学苏州理工学院 | 普通类 | 张家港 | 301 | CC |
50 | 1838 | 南通大学杏林学院 | 普通类 | 南通 | 301 | CC |
52 | 1855 | 常州大学怀德学院 | 普通类 | 泰州 | 300 | CC |
53 | 1928 | 南通理工学院 | 普通类 | 南通 | 297 | CC |
54 | 1856 | 苏州大学文正学院 | 普通类 | 苏州 | 293 | CC |
55 | 1880 | 苏州科技大学天平学院 | 普通类 | 苏州 | 292 | CC |
56 | 1857 | 扬州大学广陵学院 | 普通类 | 扬州 | 291 | CC |
57 | 1877 | 苏州大学应用技术学院 | 普通类 | 苏州 | 288 | CC |
58 | 1870 | 南京工业大学浦江学院 | 普通类 | 南京 | 285 | CC |
59 | 1643 | 淮阴工学院 | 普通类 | 淮安 | 277 | BC |
三、江苏高考数学试卷评分标准
高考数学阅卷对知识点和步骤的把握,公正客观,本着给分有理扣分有据的原则,寻找得分点,否则写再多也是徒劳的.但是也并非完全无情,比如有少数考生答题错位,会被要求作为异常试卷提交,由专家组特殊处理,而不是直接判了零分等.为此,总结如下解题中需要把握的准则:
1.阅卷速度以秒计,规范答题少丢分
高考阅卷评分标准非常细,按步骤、得分点给分,评阅分步骤、采“点”给分.关键步骤,有则给分,无则没分.所以考场答题应尽量按得分点、步骤规范书写.阅卷中强调关注结果,过程可采用不同的方法阐述.
2.不求巧妙用通法,通性通法要强化
高考评分细则只对主要解题方法,也是最基本的方法,给出详细得分标准,所以用常规方法往往与参考答案一致,比较容易抓住得分点.阅卷中把握见点得分,踩点得分,上下不牵连的原则.
3.干净整洁保得分,简明扼要是关键
若书写整洁,表达清楚,一定会得到合理或偏高的分数,若不规范可能就会吃亏.若写错需改正,只需划去,不要乱涂乱划,否则易丢分.
4.狠抓基础保成绩,分步解决克难题
(1)基础题争取得满分.涉及的定理、公式要准确,数学语言要规范,仔细计算,争取前3个解答题及选考不丢分.
(2)压轴题争取多得分.第(1)问一般难度不大,要保证得分,第(2)问若不会,也要根据条件或第(1)问的结论推出一些结论,可能就是得分点.
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