江苏高考291分能上什么大学2024(历史)

江苏高考考生们迎来高考成绩放榜，查询分数后，有人异常兴奋，有人却失望流泪；有人分数远超估分，有人却发挥失常，不管怎么样，接下来都要做好志愿填报的工作，本文黄老师为大家解析关于江苏高考291分能上什么大学的数据和选择院校的思路，让每位同学都能拿到自己的冲稳保院校名单。

一、江苏高考291分能上什么大学历史

江苏高考291分历史可以上大学具体名单有南昌交通学院、成都艺术职业大学、河北轨道运输职业技术学院、徐州工业职业技术学院、安徽商贸职业技术学院、黑龙江农业工程职业学院、湖北国土资源职业学院、湖北城市建设职业技术学院、德阳农业科技职业学院、海南职业技术学院、赣州师范高等专科学校、河北对外经贸职业学院、武昌职业学院、天津国土资源和房屋职业学院、武汉铁路桥梁职业学院等，2023年江苏高考291分冲稳保院校名单表可以在下面系统查询：

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二、江苏高考291分历史可能上的大学名单表

学院和大学有什么不同

第一，大学和学院的建校规模是不一样的，这也是二者之间最大的差别。大学是带有性质的，所以一般学校师生人数会比较多，占地面积也大，至少要包含三个学院以上。而学院就不一样了，更加侧重于专业性质，会培养出很多专业的人才。

现在也有不少学院为了改名为大学，而费尽了心思，毕竟改为大学之后，就相当于变相地告诉接以后的考生们，我们学校的实力变得更强了，所可容纳的师生类型也更加的广泛，不再像原来一样仅仅是部分专业师生的“天地”了。

第二，大学和学院的师资力量也有很大的不同。其中大学教师20%以上要有博士学历，50%以上要有硕士学历，教授人数也要100人以上，但是学院就不一样了，只需硕士学历以上的教师占30%以上，教授人数超过十人即可。

第三，二者培养人才的方向不同。大学的学习更像是带有研究性质的，所以科研成就和成果也要比学院多，而学院更多的是培养学生们的专业技能，以便学生们能够更好地就业。

不过大学也分好坏，学院更是如此，学生们将来是否能够成长为社会需要的人才，还是要看学生们的个人能力，个人能力出众，就会比其他人得到更多机会。

一、江苏淮安市高考状元最高分多少分 2023年高考分数排名

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二、江苏宿迁市高考状元最高分多少分 2023年高考分数排名

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三、江苏徐州市高考状元最高分多少分 2023年高考分数排名

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四、江苏南京市高考状元最高分多少分 2023年高考分数排名

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五、江苏连云港市高考状元最高分多少分 2023年高考分数排名

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六、江苏苏州市高考状元最高分多少分 2023年高考分数排名

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七、江苏高考状元最高分多少分 2023年高考分数排名

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八、江苏无锡市高考状元最高分多少分 2023年高考分数排名

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九、江苏镇江市高考状元最高分多少分 2023年高考分数排名

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十、江苏常州市高考状元最高分多少分 2023年高考分数排名

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十一、江苏南通市高考状元最高分多少分 2023年高考分数排名

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十二、江苏泰州市高考状元最高分多少分 2023年高考分数排名

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三、近2年江苏高考291分历史录取的大学名单汇总表

志愿填报选学校和选专业不必太纠结

人的一生，每时每刻都面临着选择——小到穿衣吃饭，大到婚丧嫁娶。可以说，正是这些“选择”勾勒出了形形色色的人生轨迹。在所有的选择题中，大学入学的志愿填报无疑是最让人纠结的一道。

最近，国内各地的高考考生开始陆续填报志愿，除了极少数“考霸”之外，大多数人都面临一个“鱼和熊掌”的选择：分数有限的情况下，究竟是挑一个名气更大的学校，还是选一个实力更强的专业？

学校优先论者认为，好学校拥有较强师资力量、优质生源水平以及较高社会认可度。读名校不仅意味着能和更优秀的人在一起，还能在擅长用学历给人贴标签的职场获得更多机会。

与此同时，专业重要论者则针锋相对地指出，只有符合学生自身兴趣、爱好、价值观的专业才能激发持久学习动力，真正学好用好，而且专业伴随人的时间恐怕远远超过学校那几年。

细细想来，这种争论其实很有点通识教育对决专业教育的味道。不过，我们更需要反思的是：学校与专业选择的矛盾是否真就那么大？

一位在加拿大留学的朋友告诉笔者，她身边的年轻人在做这道选择题时更多是从自身条件、爱好和职业理想出发。很多人在读完大学本科之后会再去读专科学校，学习自己所需的一技之长。而在求职时看重实际能力和工作经验的美国，学生们在面临学校和专业选择时同样不会过于纠结。

在社会分工日益精细的背景下，劳动者专业素质的重要性早已不言而喻。只不过，学校作为重要的学习场所，其学习氛围、教学质量乃至掌握的社会资源都将对一个人的专业素养产生巨大影响。从这个意义上来说，选学校要重实不重名。

当我们跳出这道选择题时便会发现，学历、专业背景其实都是提高个人竞争力、实现职业理想的一种手段，非名校的人就一定不优秀吗？翻开历史，扪心自问，这些答案本身并不难找。真正难找的，或许是令我们纠结的原因。

在家庭，很多父母空有望子成龙的热情，却没能静下心来倾听子女的人生理想；在中学，老师不厌其烦地讲授各种知识，却鲜有课程告诉孩子们经济学、历史学、社会学在研究领域、研究方法及职业道路上有哪些差别；在职场，一些公司忙着借招聘会之便宣传自己，却不愿多花点时间和不同学校的求职者聊一会儿……

其实，从个人兴趣及规划出发，学校和专业的选择本不应该是个非常大的问题。但当学生们拿着高考成绩单去讨论自己的分数“够”上什么大学什么专业时，学校和专业便由互补品变成了替代品，分数也就更像金钱，岂有不纠结之理？