江苏师范大学科文学院王牌专业有广播电视编导、播音与主持艺术、视觉传达设计、数字媒体艺术、经济统计学、金融工程、国际经济与贸易、汉语言文学、汉语国际教育、日语等,完整王牌专业见下表:

| 江苏师范大学科文学院比较好的王牌重点专业一览表 | ||||
| 序号 | 专业名称 | 重点类型 | 专业大类 | 专业类型 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 广播电视编导 | 重点学科 | 戏剧与影视学类 | 本科 |
| 2 | 播音与主持艺术 | 重点学科 | 戏剧与影视学类 | 本科 |
| 3 | 视觉传达设计 | 重点学科 | 设计学类 | 本科 |
| 4 | 数字媒体艺术 | 重点学科 | 设计学类 | 本科 |
| 5 | 经济统计学 | 重点学科 | 经济学类 | 本科 |
| 6 | 金融工程 | 重点学科 | 金融学类 | 本科 |
| 7 | 国际经济与贸易 | 重点学科 | 经济与贸易类 | 本科 |
| 8 | 汉语言文学 | 重点学科 | 中国语言文学类 | 本科 |
| 9 | 汉语国际教育 | 重点学科 | 中国语言文学类 | 本科 |
| 10 | 日语 | 重点学科 | 外国语言文学类 | 本科 |
| 11 | 广告学 | 重点学科 | 新闻传播学类 | 本科 |
| 12 | 机械设计制造及其自动化 | 重点学科 | 机械类 | 本科 |
| 13 | 电气工程及其自动化 | 重点学科 | 电气类 | 本科 |
| 14 | 电子信息工程 | 重点学科 | 电子信息类 | 本科 |
| 15 | 通信工程 | 重点学科 | 电子信息类 | 本科 |
| 16 | 自动化 | 重点学科 | 自动化类 | 本科 |
| 17 | 软件工程 | 重点学科 | 计算机类 | 本科 |
| 18 | 测绘工程 | 重点学科 | 测绘类 | 本科 |
| 19 | 市场营销 | 重点学科 | 工商管理类 | 本科 |
| 20 | 财务管理 | 重点学科 | 工商管理类 | 本科 |
| 21 | 物流管理 | 重点学科 | 物流管理与工程类 | 本科 |
| 22 | 旅游管理 | 重点学科 | 旅游管理类 | 本科 |
| 数据来源于高考升学网,查询请登录:www.cReDITsaiLING.coM | ||||
江苏师范大学科文学院所有专业一览表
| 江苏师范大学科文学院开设专业一览表 | |||
| 序号 | 专业名称 | 专业大类 | 专业类型 |
|---|---|---|---|
| 1 | 广播电视编导 | 戏剧与影视学类 | 本科 |
| 2 | 播音与主持艺术 | 戏剧与影视学类 | 本科 |
| 3 | 视觉传达设计 | 设计学类 | 本科 |
| 4 | 数字媒体艺术 | 设计学类 | 本科 |
| 5 | 经济统计学 | 经济学类 | 本科 |
| 6 | 金融工程 | 金融学类 | 本科 |
| 7 | 国际经济与贸易 | 经济与贸易类 | 本科 |
| 8 | 汉语言文学 | 中国语言文学类 | 本科 |
| 9 | 汉语国际教育 | 中国语言文学类 | 本科 |
| 10 | 日语 | 外国语言文学类 | 本科 |
| 11 | 广告学 | 新闻传播学类 | 本科 |
| 12 | 机械设计制造及其自动化 | 机械类 | 本科 |
| 13 | 电气工程及其自动化 | 电气类 | 本科 |
| 14 | 电子信息工程 | 电子信息类 | 本科 |
| 15 | 通信工程 | 电子信息类 | 本科 |
| 16 | 自动化 | 自动化类 | 本科 |
| 17 | 软件工程 | 计算机类 | 本科 |
| 18 | 测绘工程 | 测绘类 | 本科 |
| 19 | 市场营销 | 工商管理类 | 本科 |
| 20 | 财务管理 | 工商管理类 | 本科 |
| 21 | 物流管理 | 物流管理与工程类 | 本科 |
| 22 | 旅游管理 | 旅游管理类 | 本科 |
| 23 | 影视摄影与制作 | 戏剧与影视学类 | 本科 |
| 24 | 经济学 | 经济学类 | 本科 |
| 25 | 互联网金融 | 金融学类 | 本科 |
| 26 | 英语(只招英语考生) | 外国语言文学类 | 本科 |
| 27 | 网络与新媒体 | 新闻传播学类 | 本科 |
| 28 | 电气工程与智能控制 | 电气类 | 本科 |
| 29 | 物联网工程 | 计算机类 | 本科 |
| 30 | 智能科学与技术 | 计算机类 | 本科 |
| 31 | 数据科学与大数据技术 | 计算机类 | 本科 |
| 32 | 会计学 | 工商管理类 | 本科 |
| 数据来源于高考升学网,查询请登录:www.cReDITsaiLING.coM | |||







