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长春中医药大学的药品经营与管理专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

发布时间:2024-09-21 21:35:38

新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的长春中医药大学药品经营与管理专业录取分数线数据,包含近三年长春中医药大学药品经营与管理专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

长春中医药大学的药品经营与管理专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

一、长春中医药大学药品经营与管理专业分数线是多少分

最新据2023年长春中医药大学招生办官方公布的药品经营与管理专业录取数据,我们可以知道长春中医药大学药品经营与管理专业录取分数线如下:

1、在山西省份2019年的长春中医药大学药品经营与管理专业理科专业分数线是349分,对应的最低录取位次在59938名;

2、在吉林省份2019年的长春中医药大学药品经营与管理专业文科专业分数线是423分,对应的最低录取位次在17360名;

3、在吉林省份2019年的长春中医药大学药品经营与管理专业理科专业分数线是350分,对应的最低录取位次在61148名;

4、在安徽省份2019年的长春中医药大学药品经营与管理专业文科专业分数线是504分,对应的最低录取位次在54247名;

5、在四川省份2021年的长春中医药大学药品经营与管理专业文科专业分数线是480分,对应的最低录取位次在62585名;

6、在甘肃省份2021年的长春中医药大学药品经营与管理专业文科专业分数线是420分,对应的最低录取位次在30472名;

二、长春中医药大学药品经营与管理专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 (办学地点博学校区)药品经营与管理专业 2020 山西 文科 - 416 18050
2 (办学地点博学校区)药品经营与管理专业 2020 山西 理科 - 360 53834
3 药品经营与管理专业 2019 山西 文科 - 411 25833
4 药品经营与管理专业 2019 山西 理科 - 349 59938
5 (办学地点博学校区)(收费标准3850元/年)(学制三年)药品经营与管理专业 2021 内蒙古 文科 - 359 23379
6 (办学地点博学校区)(收费标准3850元/年)(学制三年)药品经营与管理专业 2020 内蒙古 文科 - 420 22032
7 (在博学校区)药品经营与管理专业 2019 内蒙古 文科 - 398 25368
8 (语种不限)药品经营与管理专业 2020 辽宁 理科 - 421 77112
9 (博学校区)药品经营与管理专业 2019 辽宁 理科 - 434 74594
10 (在博学校区)药品经营与管理专业 2021 吉林 文科 - 380 18558
11 (在博学校区)药品经营与管理专业 2021 吉林 理科 - 322 55090
12 (在博学校区)药品经营与管理专业 2020 吉林 文科 - 381 23492
13 (在博学校区)药品经营与管理专业 2020 吉林 理科 - 315 66451
14 (在博学校区)药品经营与管理专业 2019 吉林 文科 - 423 17360
15 (在博学校区)药品经营与管理专业 2019 吉林 理科 - 350 61148
16 药品经营与管理专业 2021 黑龙江 文科 - 368 23207
17 (3850元/年;博学校区)药品经营与管理专业 2021 安徽 文科 - 512 57118
18 (3850元/年;博学校区)药品经营与管理专业 2020 安徽 文科 - 496 54771
19 (在博学校区)药品经营与管理专业 2019 安徽 文科 - 504 54247
20 (在博学校区)药品经营与管理专业 2021 江西 文科 - 429 -
21 (在博学校区)药品经营与管理专业 2020 江西 文科 - 419 -
22 (在博学校区)药品经营与管理专业 2019 江西 文科 - 382 -
23 (3850元/年;在博学校区)药品经营与管理专业 2021 河南 文科 - 467 95210
24 (3850元/年;在博学校区)药品经营与管理专业 2021 河南 理科 - 409 284988
25 (3850元/年;在博学校区)药品经营与管理专业 2020 河南 文科 - 470 93080
26 (在博学校区)药品经营与管理专业 2019 河南 文科 - 448 98590
27 (文史类,3年,3850元/年,在博学校区)药品经营与管理专业 2021 广西 文科 - 414 50112
28 (文史类,3年,3850元/年,在博学校区)药品经营与管理专业 2020 广西 文科 - 381 51009
29 (在博学校区)药品经营与管理专业 2019 广西 文科 - 363 63104
30 (在博学校区)药品经营与管理专业 2019 广西 理科 - 316 144515
31 药品经营与管理专业 2021 四川 文科 - 480 62585
32 (博学校区)药品经营与管理专业 2021 四川 理科 - 433 173698
33 药品经营与管理专业 2020 四川 文科 - 462 63775
34 (在博学校区)药品经营与管理专业 2019 四川 文科 - 476 64400
35 (专业备注:在博学校区)药品经营与管理专业 2019 四川 理科 - 457 168584
36 (在博学校区(语种:不限))药品经营与管理专业 2021 贵州 文科 - 478 43823
37 (在博学校区)(语种:不限)药品经营与管理专业 2021 贵州 理科 - 365 130431
38 (在博学校区)(语种不限)药品经营与管理专业 2020 贵州 文科 - 468 44875
39 (博学校区)药品经营与管理专业 2019 贵州 文科 - 452 48974
40 (博学校区)药品经营与管理专业 2019 贵州 理科 - 365 133698
41 (在博学校区)药品经营与管理专业 2021 云南 文科 - 516 32447
42 (在博学校区)药品经营与管理专业 2021 云南 理科 - 432 95162
43 (在博学校区)药品经营与管理专业 2019 云南 文科 - 481 42354
44 药品经营与管理专业 2021 陕西 文科 - 443 31685
45 药品经营与管理专业 2021 陕西 理科 - 361 112958
46 (在博学校区)药品经营与管理专业 2020 陕西 文科 - 415 50683
47 (在博学校区)药品经营与管理专业 2021 甘肃 文科 - 420 30472
48 (在博学校区)药品经营与管理专业 2021 甘肃 理科 - 333 86368
49 药品经营与管理专业 2019 甘肃 文科 - 463 22974
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三、长春中医药大学师资和院系介绍

学校肇始于1950年成立的长春市立中医进修学校,前身是1958年成立的长春中医学院,2006年更名为长春中医药大学。学校是吉林省省属重点大学、国家中西部高校基础能力建设工程高校、吉林省人民政府和国家中医药管理局共建高校、吉林省特色高水平大学建设高校。学校始终恪守“启古纳今,厚德精术”的校训精神,牢牢抓住立德树人这一根本任务,形成了从本科教育到硕士、博士研究生教育,以及高职教育、继续教育、留学生教育等多层次、多类型的人才培养格局,为国家培养了各级各类人才5万余名,校友遍及海内外。学校突出中医药特色和优势,产学研结合,不断提高对区域经济和社会发展的贡献率。学校现有全日制在校生13694人,其中本专科生10804人,研究生2679人。有博士生导师139人,硕士生导师695人。学校有院士(双聘)1人,国医大师3人,白求恩奖章1人,“”1人,国家973项目首席科学家1人,全国中医药领军人物“岐黄学者”2人,全国百千万人才工程1人,全国优秀教师4人,全国名中医2人,全国中医药高等学校教学名师2人,享受国务院特殊津贴41人,教育部新世纪优秀人才计划2人,全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师25人。学校以中医药学科为主,医、工、管、法、文等学科协调发展,有一级学科博士后流动站2个,一级学科博士学位授权点2个,博士专业学位授权点1个,一级学科硕士学位授权点6个,硕士专业学位授权点5个。现有国家中医药管理局重点学科19个,吉林省特色高水平学科4个,省重中之重学科2个。学校设有本科专业23个,其中国家级一流专业建设点3个,国家级特色专业建设点4个,国家级专业综合改革试点专业1个。有国家级人才培养模式创新实验区1个。有国家级一流本科课程5门,国家级精品资源共享课2门,国家级精品课程3门,国家级虚拟仿真实验教学项目2项,主编规划教材58部。学校有较强的科研实力,有国家重点研发计划项目、“973”项目、第四次中药资源普查项目、国家自然科学基金区域创新发展联合基金项目、国家社会科学基金项目等重大重点科技项目58项。“十三五”期间,取得高水平科研成果512项,有国家级教学成果奖2项,吉林省教学成果特等奖1项,省科技进步一等奖5项,省社会科学优秀成果一等奖1项。现有长春国家生物产业基地医药中试平台、国家中药质量检测技术平台(北方)、吉林省思想教育研究协同创新中心等78个国家级和省部级科研平台。学校是教育部首批批准接收和培养外国留学生及台港澳地区学生和中国政府奖学金来华留学生接收院校,与21个国家和地区的高校、研究单位开展广泛的学术交流与合作。学校建设发展得到社会各界的广泛赞誉和各级政府的充分肯定,是国家级大学生文化素质教育基地,全国中医药文化宣传教育基地,全国科普教育基地。荣获“全国文明单位”“全国文明校园”称号,被教育部授予“

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