新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的东北师范大学英语专业录取分数线数据，包含近三年东北师范大学英语专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。
一、东北师范大学英语专业分数线是多少分
最新据2023年东北师范大学招生办官方公布的英语专业录取数据，我们可以知道东北师范大学英语专业录取分数线如下：1、在吉林省份2022年的东北师范大学英语专业理科专业分数线是530分，对应的最低录取位次在10579名；
2、在浙江省份2021年的东北师范大学英语专业综合专业分数线是647分，对应的最低录取位次在8385名；
3、在安徽省份2019年的东北师范大学英语专业文科专业分数线是610分，对应的最低录取位次在1509名；
4、在湖南省份2019年的东北师范大学英语专业文科专业分数线是608分，对应的最低录取位次在1968名；
5、在广东省份2020年的东北师范大学英语专业文科专业分数线是583分，对应的最低录取位次在4305名；
6、在重庆省份2020年的东北师范大学英语专业文科专业分数线是610分，对应的最低录取位次在1209名；
二、东北师范大学英语专业分数线统计表2019-2022
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (师范)(5060元，只招英语考生)(专业办学地点本部校区)英语专业 | 2020 | 北京 | 综合 | 史 或 地 或 物 | 603 | 8713 |
| 2 | (师范)(只招英语考生，口试成绩不低于4分)(办学地点：本部校区)英语专业 | 2019 | 北京 | 理科 | - | 576 | 10968 |
| 3 | (招收英语语种考生，招收参加外语口试且成绩合格考生)(师范类)英语专业 | 2019 | 天津 | 文科 | - | 581 | 1019 |
| 4 | (师范类；只招英语语种考生)英语专业 | 2021 | 河北 | 历史 | 历史+不限 | 612 | 1414 |
| 5 | (只招英语语种考生；师范类)英语专业 | 2020 | 河北 | 文科 | - | 617 | 1623 |
| 6 | (只招英语语种考生；师范类)英语专业 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 639 | 10835 |
| 7 | (师范类)英语专业 | 2019 | 河北 | 文科 | - | 632 | 1001 |
| 8 | (只招英语语种考生；须口试；师范类)英语专业 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 615 | 10666 |
| 9 | 师范类；只招英语语种考生英语专业 | 2022 | 河北 | 历史 | 历史+不限 | 607 | 1512 |
| 10 | (师范类)(外语语种英语)英语专业 | 2021 | 山西 | 文科 | - | 592 | 1334 |
| 11 | (师范类)(外语语种英语)英语专业 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 578 | 1609 |
| 12 | (师范类)(外语语种英语)英语专业 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 595 | 9922 |
| 13 | (师范类)(需口试)(外语语种英语)英语专业 | 2019 | 山西 | 文科 | - | 578 | 1354 |
| 14 | (师范类)(需口试)(外语语种英语)英语专业 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 566 | 9842 |
| 15 | (师范类)(外语语种英语)英语专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | 567 | 1122 |
| 16 | (师范类)(外语语种英语)(办学地点本部校区)(收费标准5060元/年)(学制四年)英语专业 | 2021 | 内蒙古 | 文科 | - | 594 | 595 |
| 17 | (师范类)(外语语种英语)(办学地点本部校区)(收费标准5060元/年)(学制四年)英语专业 | 2020 | 内蒙古 | 文科 | - | 608 | 734 |
| 18 | (师范类)(外语语种：英语)(口试)(办学地点：本部校区)英语专业 | 2019 | 内蒙古 | 文科 | - | 603 | 770 |
| 19 | (中外合作办学)(招有专业志愿考生，不接受专业调剂。)(外语语种:英语)(净月校区)英语专业 | 2022 | 内蒙古 | 理科 | - | 521 | 9601 |
| 20 | (师范类)(外语语种:英语,自由校区)英语专业 | 2022 | 内蒙古 | 文科 | - | 549 | 968 |
| 21 | (师范类)(语种英语)英语专业 | 2020 | 辽宁 | 文科 | - | 631 | 818 |
| 22 | (师范类)(口试良好及以上)英语专业 | 2019 | 辽宁 | 文科 | - | 631 | 494 |
| 23 | (中外合作办学)(高考外语语种为英语)英语专业 | 2022 | 辽宁 | 物理 | 物理+不限 | 591 | 11603 |
| 24 | (招英语考生)(师范类)英语专业 | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 571 | 1043 |
| 25 | (招英语考生)(师范类)英语专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 582 | 3581 |
| 26 | (招英语考生)(高考外语语种为英语)(师范类)英语专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 573 | 4207 |
| 27 | (中外合作办学)(招英语考生)(高考外语语种为英语。招有专业志愿考生，不接受专业调剂。)英语专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 530 | 10579 |
| 28 | (招英语考生)(高考外语语种为英语)(师范类)英语专业 | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 555 | 911 |
| 29 | (师范类)(招英语考生)英语专业 | 2020 | 黑龙江 | 文科 | - | 576 | 1223 |
| 30 | (师范类)(招英语考生，加试口语)英语专业 | 2019 | 黑龙江 | 文科 | - | 588 | 761 |
| 31 | (师范类)(招英语考生)英语专业 | 2022 | 黑龙江 | 文科 | - | 557 | 817 |
| 32 | (语种英语)在校本部英语专业 | 2021 | 上海 | 综合 | 不限 | 528 | 9699 |
| 33 | (语种英语)英语专业 | 2020 | 上海 | 综合 | 史 或 地 或 物 | 532 | 8480 |
| 34 | (师范)(语种:英语)英语专业 | 2022 | 上海 | 综合 | 不限 | 539 | 9192 |
| 35 | (师范)(校本部)(只招英语考生)(口)英语专业 | 2019 | 江苏 | 文科 | - | 368 | 3724 |
| 36 | (中外合作办学)(只招英语考生)(净月校区)英语专业 | 2022 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | 560 | 45010 |
| 37 | (师范)英语专业 | 2021 | 浙江 | 综合 | 不限 | 647 | 8385 |
| 38 | (师范)英语专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 物 或 史 或 地 | 652 | 8065 |
| 39 | (师范)英语专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 不限 | 652 | 9196 |
| 40 | (师范)英语专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 610 | 1509 |
| 41 | (中外合作办学)(19000元/年；外语语种为英语；招有专业志愿考生，不接受专业调剂)英语专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 558 | 33211 |
| 42 | (师范类)(只招英语语种考生)英语专业 | 2020 | 江西 | 文科 | - | 599 | 1189 |
| 43 | (师范类)(外语语种为英语)英语专业 | 2021 | 山东 | 综合 | 不限 | 612 | 11160 |
| 44 | (高考外语语种为英语，师范类)英语专业 | 2020 | 山东 | 综合 | 史 或 地 或 物 | 636 | 8603 |
| 45 | (师范类)英语专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | 608 | 12716 |
| 46 | (师范类)(高考外语语种为英语)英语专业 | 2022 | 山东 | 综合 | 不限 | 609 | 11072 |
| 47 | (师范)(只招英语语种考生)英语专业 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 608 | 3546 |
| 48 | (师范)(5060元/年；只招英语语种考生)英语专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 631 | 19649 |
| 49 | (师范)(只招英语语种考生)英语专业 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 591 | 3133 |
| 50 | (中外合作办学)(19000元/年；办学地点净月校区；合作方美国肯尼绍州立大学；单列专业。只招英语语种考生。招有专业志愿考生，不接受专业调剂)英语专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | 559 | 48530 |
| 51 | (师范类；外语语种英语；地点本部校区)英语专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 601 | 15415 |
| 52 | (师范类；外语语种英语；需口试；地点本部校区)英语专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 586 | 14601 |
| 53 | (国家公费师范生；外语语种英语；公费师范；办学地点自由校区)英语专业 | 2022 | 湖北 | 历史 | 历史+不限 | 578 | 3353 |
| 54 | (师范)只招英语语种考生英语专业 | 2021 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | 593 | 2304 |
| 55 | (师范)(只招收英语语种考生)英语专业 | 2021 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | 583 | 3525 |
| 56 | (公费师范)(只招收英语语种考生)英语专业 | 2021 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | 586 | 3103 |
| 57 | (师范)(收费5060元/年；只招收英语语种考生)英语专业 | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 614 | 2190 |
| 58 | (师范)(须外语口试合格)(只招英语语种考生)英语专业 | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 608 | 1968 |
| 59 | (师范)(只招英语语种考生)(须外语口试合格)英语专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 579 | 13805 |
| 60 | (师范)(该专业只招收中学阶段学习英语语种的考生)(办学地点:自由校区)英语专业 | 2022 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | 590 | 1644 |
| 61 | 外语语种：英语；不招以下情况考生：两耳听力均在3米以内，或一耳听力在5米另一耳全聋；学制4年；学费5060元/学年；住宿费：待定；办学地点：校本部英语专业 | 2021 | 广东 | 历史 | 历史+不限 | 601 | 2983 |
| 62 | (外语语种英语)英语专业 | 2020 | 广东 | 文科 | - | 583 | 4305 |
| 63 | (外语语种：英语)英语专业 | 2019 | 广东 | 理科 | - | 566 | 20475 |
| 64 | 师范,外语语种：英语,住宿费:待定,办学地点:自由校区英语专业 | 2022 | 广东 | 历史 | 历史+不限 | 591 | 2593 |
| 65 | (师范类。办学地点本部校区。外语语种为英语。)英语专业 | 2021 | 重庆 | 历史 | 历史+不限 | 612 | 1524 |
| 66 | (语种英语(师范类办学地点本部校区))英语专业 | 2020 | 重庆 | 文科 | - | 610 | 1209 |
| 67 | (师范类。只招外语语种为英语的考生。办学地点自由校区。)英语专业 | 2022 | 重庆 | 物理 | 物理+不限 | 599 | 6161 |
| 68 | (师范)(招收英语语种考生)英语专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 614 | 13890 |
| 69 | (师范)(自由校区)(招收英语语种考生)英语专业 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 609 | 14290 |
| 70 | (中外合作办学)(净月校区)(招收英语语种考生))英语专业 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 580 | 29509 |
| 71 | (师范)(口试外语)英语专业 | 2019 | 宁夏 | 文科 | - | 592 | 574 |
三、东北师范大学师资和院系介绍
巍巍东师，根溯延安。1945年10月25日，毛泽东主席接见延安大学校院主要领导干部，指示学校向东北迁移，创办“新型的东北大学”。1946年2月东北大学在本溪建校，是中国共产党在东北地区创建的第一所综合性大学。1949年7月定址于长春。1950年4月更名为东北师范大学。1996年9月成为首批国家“211工程”重点建设大学。2004年6月经教育部批准设立研究生院。2007年，入选国家教师教育“985工程”优势学科创新平台建设高校。2017年9月，入选国家“双一流”建设高校。 两区办学，专业合理。学校现有自由校区和净月校区。全日制在校学生26997人，专任教师1671人，其中教授511人，副教授645人。学校设有22个学院（部），81个本科专业，23个博士学位授权一级学科，37个硕士学位授权一级学科，1个博士专业学位授权点和22个硕士专业学位授权点，以及22个博士后科研流动站。学科点覆盖了除军事学和医学以外的11个学科门类，形成了层次分明、类型多样的人才培养体系。 特色鲜明，成效斐然。学校以教育教学为立校之本。建校70余年来，形成了“为基础教育服务”的鲜明办学特色，被誉为“人民教师的摇篮”。上世纪50年代，我国著名教育家、校长成仿吾提出了为中小学教育服务的办学思想，学校首开中国高师函授教育之先河；80年代，学校主动服务农村基础教育，走出了一条享誉基础教育界的“长白山之路”；90年代，实施“优师工程”，为基础教育培养优秀教师；进入新世纪，启动实施“教育家培养工程”，探索“U-G-S教师教育新模式”。“优师工程”和“U-G-S教师教育新模式”先后荣获高等教育国家级教学成果一等奖。 科研强校，成果丰硕。学校以科学研究为强校之本。近年来，学校学科建设工作取得历史性突破，2017年9月公布的国家“世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科”中，马克思主义理论、世界史、数学、化学、统计学、材料科学与工程6个学科入选世界一流学科建设行列，入选数量位列全国第19位、211院校之首。在教育部学位中心第四轮学科评估中，A类学科6个(其中马克思主义理论获评A+)，B类学科15个。34个学科入选吉林省特色高水平学科。学校现有药物基因和蛋白筛选1个国家工程实验室和14个部级重点研究基地，世界文明史研究中心、农村教育研究所2个教育部人文社会科学重点研究基地。近年来，获得国家自然科学二等奖四项，其中材料科学研究领域的两项、统计学研究领域的一项、化学研究领域的一项成果获此殊荣；获得第七、八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）一等奖四项，其中历史学研究领域的三项、马克思主义理论研究领域的一项成果获此殊荣。 开放办学，助力发展。学校先后与美国、加拿大、英国、澳大利亚、韩国、日本、俄罗斯等30多个国家和地区的297所大学和科研机构建立了合作交流关系。201
