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吉林大学的农业机械化及其自动化专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

发布时间:2024-04-24 23:07:17

新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的吉林大学农业机械化及其自动化专业录取分数线数据,包含近三年吉林大学农业机械化及其自动化专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

吉林大学的农业机械化及其自动化专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

一、吉林大学农业机械化及其自动化专业分数线是多少分

最新据2023年吉林大学招生办官方公布的农业机械化及其自动化专业录取数据,我们可以知道吉林大学农业机械化及其自动化专业录取分数线如下:

1、在黑龙江省份2019年的吉林大学农业机械化及其自动化专业理科专业分数线是600分,对应的最低录取位次在5959名;

2、在江苏省份2020年的吉林大学农业机械化及其自动化专业理科专业分数线是390分,对应的最低录取位次在9893名;

3、在浙江省份2019年的吉林大学农业机械化及其自动化专业综合专业分数线是642分,对应的最低录取位次在13808名;

4、在山东省份2022年的吉林大学农业机械化及其自动化专业综合专业分数线是596分,对应的最低录取位次在17250名;

5、在湖北省份2019年的吉林大学农业机械化及其自动化专业理科专业分数线是609分,对应的最低录取位次在8018名;

6、在宁夏省份2020年的吉林大学农业机械化及其自动化专业理科专业分数线是564分,对应的最低录取位次在1491名;

二、吉林大学农业机械化及其自动化专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 (在南岭校区就读)农业机械化及其自动化专业 2019 河北 理科 - 622 8419
2 (办学地点:南岭校区)农业机械化及其自动化专业 2019 内蒙古 理科 - 594 4173
3 农业机械化及其自动化专业 2019 辽宁 理科 - 606 7810
4 农业机械化及其自动化专业 2021 吉林 理科 - 544 7764
5 (南岭校区)农业机械化及其自动化专业 2020 吉林 理科 - 579 7197
6 农业机械化及其自动化专业 2019 吉林 理科 - 586 7088
7 农业机械化及其自动化专业 2022 吉林 理科 - 553 6737
8 农业机械化及其自动化专业 2021 黑龙江 理科 - 559 6647
9 农业机械化及其自动化专业 2020 黑龙江 理科 - 604 5495
10 农业机械化及其自动化专业 2019 黑龙江 理科 - 600 5959
11 农业机械化及其自动化专业 2022 黑龙江 理科 - 521 11341
12 (南岭校区)农业机械化及其自动化专业 2021 江苏 物理 物理+(化学或生物) 593 10810
13 (南岭校区)农业机械化及其自动化专业 2020 江苏 理科 - 390 9893
14 (南岭校区)农业机械化及其自动化专业 2019 江苏 理科 - 383 10428
15 (南岭校区)农业机械化及其自动化专业 2022 江苏 物理 物理+(化学或生物) 603 12175
16 (南岭校区)农业机械化及其自动化专业 2021 浙江 综合 634 14788
17 (南岭校区)农业机械化及其自动化专业 2020 浙江 综合 636 16120
18 (南岭校区)农业机械化及其自动化专业 2019 浙江 综合 物 或 化 或 生 642 13808
19 (南岭校区)农业机械化及其自动化专业 2022 浙江 综合 639 14026
20 农业机械化及其自动化专业 2021 山东 综合 601 16158
21 农业机械化及其自动化专业 2020 山东 综合 620 15131
22 农业机械化及其自动化专业 2019 山东 理科 - 610 11906
23 农业机械化及其自动化专业 2022 山东 综合 596 17250
24 (4180元/年;办学地点南岭校区)农业机械化及其自动化专业 2021 河南 理科 - 626 11699
25 (4180元/年;办学地点南岭校区)农业机械化及其自动化专业 2020 河南 理科 - 648 10506
26 (办学地点:南岭校区)农业机械化及其自动化专业 2019 河南 理科 - 605 13725
27 (4180元/年;办学地点南岭校区)农业机械化及其自动化专业 2022 河南 理科 - 572 35312
28 (地点南岭校区)农业机械化及其自动化专业 2019 湖北 理科 - 609 8018
29 (办学地点南岭校区)农业机械化及其自动化专业 2021 湖南 物理 物理+(化学或生物) 592 15150
30 (办学地点:南岭校区)农业机械化及其自动化专业 2019 湖南 理科 - 599 7920
31 (理工类,4年,4180元/年,在南岭校区办学)农业机械化及其自动化专业 2021 广西 理科 - 601 4205
32 (理工类,4年,4180元/年,在南岭校区办学)农业机械化及其自动化专业 2020 广西 理科 - 610 5108
33 (在南岭校区办学)农业机械化及其自动化专业 2019 广西 理科 - 609 6116
34 (理工类,4年,4180元/年,在南岭校区办学)农业机械化及其自动化专业 2022 广西 理科 - 583 6866
35 (南岭校区)农业机械化及其自动化专业 2020 四川 理科 - 633 10246
36 (南岭校区)农业机械化及其自动化专业 2019 四川 理科 - 644 10697
37 (南岭校区)农业机械化及其自动化专业 2022 四川 理科 - 609 14290
38 (南岭校区)农业机械化及其自动化专业 2019 云南 理科 - 631 4496
39 (吉林省长春市南关区长春市人民大街5988号南岭校区)农业机械化及其自动化专业 2021 陕西 理科 - 580 7830
40 (吉林省长春市南关区人民大街5988号南岭校区)农业机械化及其自动化专业 2020 陕西 理科 - 590 7916
41 (教学地点:吉林省长春市南关区人民大街5988号南岭校区)农业机械化及其自动化专业 2019 陕西 理科 - 601 7746
42 (长春市人民大街5988号南岭校区)农业机械化及其自动化专业 2022 陕西 理科 - 576 8220
43 (语种不限)农业机械化及其自动化专业 2021 宁夏 理科 - 518 2311
44 (语种不限)农业机械化及其自动化专业 2020 宁夏 理科 - 564 1491
45 农业机械化及其自动化专业 2019 宁夏 理科 - 555 2040
46 (语种不限)农业机械化及其自动化专业 2022 宁夏 理科 - 517 2112
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三、吉林大学师资和院系介绍

吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学,坐落在吉林省长春市。学校始建于1946年,1960年被列为国家重点大学,1984年成为首批建立研究生院的22所大学之一,1995年首批通过国家教委“211工程”审批,2001年被列入“985工程”国家重点建设的大学,2004年被批准为中央直接管理的学校,2017年入选国家一流大学建设高校。2000年,原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院合并组建新吉林大学。2004年,原中国人民解放军军需大学转隶并入。学校学科门类齐全,下设51个教学单位,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等13大学科门类;有本科专业139个,一级硕士学位授权点63个,一级学科博士学位授权点49个,交叉学科博士学位授权点2个,硕士专业学位授权点33个,博士专业学位授权点6个;博士后科研流动站44个;有一级学科国家重点学科4个(覆盖17个二级学科),二级学科国家重点学科15个,国家重点(培育)学科4个。18个学科(领域)的ESI排名进入全球前1%,其中2个学科排名进入全球前1‰。学校师资力量雄厚,有专任教师6540人,其中教授2378人。中国科学院和中国工程院院士11人,哲学社会科学资深教授7人,外聘杰出教授52人,国务院学位委员会学科评议组成员20人,“”入选者49人,国家级教学名师6人,国家“百千万人才工程”入选专家31人,国家杰出青年基金获得者38人,国家优秀青年基金获得者48人,吉林省“长白山学者”入选者89人。学校现有国家重点实验室5个,国家工程实验室1个,国家地方联合工程实验室6个,国家工程技术研究中心1个,国家国际科技合作基地4个,教育部人文社会科学重点研究基地6个,教育部重点实验室11个(其中包含2个筹建的教育部重点实验室),教育部工程研究中心5个,教育部国际合作联合实验室1个,教育部省部共建协同创新中心3个,教育部野外科学观测研究站1个,其他行业部委重点实验室19个。学校承担了大量国家级和省部级科研项目,产出了一批产业化前景好、技术含量高的高新技术成果。学校已建立起学士-硕士-博士完整的高水平人才培养体系。在籍学生73618人(全日制70377人、非全日制3241人),其中预科生153人,本科生41547人,硕士生21454人(全日制18625人、非全日制2829人),博士生9220人(全日制8808人、非全日制412人),留学生1235人。学校聚焦名校合作,逐步完善全球网络布局,目前已经与40个国家和地区的302所高校和科研机构建立了合作关系。其中,排名世界前100的48所,前200的67所。学校与12个国家的高校和科研机构合作共建了40个中外合作平台。学校坚持“统筹谋划、规范管理、科学运营”的指导方针,采用

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