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长春建筑学院的工商管理专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

发布时间:2024-04-11 00:59:32

新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的长春建筑学院工商管理专业录取分数线数据,包含近三年长春建筑学院工商管理专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

长春建筑学院的工商管理专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

一、长春建筑学院工商管理专业分数线是多少分

最新据2023年长春建筑学院招生办官方公布的工商管理专业录取数据,我们可以知道长春建筑学院工商管理专业录取分数线如下:

1、在河北省份2021年的长春建筑学院工商管理专业历史专业分数线是458分,对应的最低录取位次在64801名;

2、在内蒙古省份2020年的长春建筑学院工商管理专业文科专业分数线是448分,对应的最低录取位次在17400名;

3、在黑龙江省份2019年的长春建筑学院工商管理专业文科专业分数线是414分,对应的最低录取位次在20967名;

4、在江苏省份2021年的长春建筑学院工商管理专业历史专业分数线是476分,对应的最低录取位次在55510名;

5、在河南省份2020年的长春建筑学院工商管理专业文科专业分数线是481分,对应的最低录取位次在82115名;

6、在重庆省份2022年的长春建筑学院工商管理专业历史专业分数线是419分,对应的最低录取位次在35290名;

二、长春建筑学院工商管理专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 工商管理专业 2022 河北 历史 历史+不限 451 63308
2 工商管理专业 2021 河北 历史 历史+不限 458 64801
3 工商管理专业 2020 河北 文科 - 489 45373
4 (在奢岭校区就读)工商管理专业 2019 河北 文科 - 490 46189
5 工商管理专业 2021 山西 文科 - 385 18869
6 工商管理专业 2020 山西 文科 - 428 14581
7 工商管理专业 2019 山西 文科 - 429 20175
8 工商管理专业 2022 山西 文科 - - -
9 (奢岭校区)工商管理专业 2022 内蒙古 文科 - 374 18148
10 (办学地点奢岭校区)(收费标准25000元/年)(学制四年)工商管理专业 2021 内蒙古 文科 - 393 19403
11 (办学地点奢岭校区)(收费标准13800元/年)(学制四年)工商管理专业 2020 内蒙古 文科 - 448 17400
12 (办学地点:奢岭校区)工商管理专业 2019 内蒙古 文科 - 450 17513
13 工商管理专业 2022 辽宁 历史 历史+不限 415 29898
14 工商管理专业 2021 辽宁 历史 历史+不限 461 30024
15 (语种不限)工商管理专业 2020 辽宁 文科 - 512 17142
16 工商管理专业 2019 辽宁 文科 - 519 15948
17 工商管理专业 2021 吉林 文科 - 368 19869
18 工商管理专业 2020 吉林 文科 - 411 19483
19 工商管理专业 2019 吉林 文科 - 393 20587
20 工商管理专业 2022 吉林 文科 - 386 20252
21 工商管理专业 2021 黑龙江 文科 - 360 24703
22 工商管理专业 2020 黑龙江 文科 - 408 19884
23 工商管理专业 2019 黑龙江 文科 - 414 20967
24 工商管理专业 2022 黑龙江 文科 - - -
25 (在奢岭校区学习)工商管理专业 2021 江苏 历史 历史+不限 476 55510
26 工商管理专业 2020 江苏 文科 - 295 46718
27 在奢岭校区学习工商管理专业 2019 江苏 文科 - 287 48952
28 (奢岭校区)工商管理专业 2022 江苏 历史 历史+不限 - -
29 (奢岭校区)工商管理专业 2022 浙江 综合 不限 518 146633
30 (奢岭校区)工商管理专业 2021 浙江 综合 不限 512 141692
31 (奢岭校区)工商管理专业 2020 浙江 综合 不限 - -
32 (奢岭校区)工商管理专业 2020 浙江 综合 不限 524 129251
33 (奢岭校区)工商管理专业 2019 浙江 综合 不限 - -
34 (奢岭校区)工商管理专业 2019 浙江 综合 不限 513 141724
35 工商管理专业 2021 福建 历史 历史+不限选考科目 452 34627
36 工商管理专业 2022 福建 历史 历史+不限选考科目 - -
37 (25000元/年)工商管理专业 2021 河南 文科 - 467 95210
38 (13800元/年)工商管理专业 2020 河南 文科 - 481 82115
39 工商管理专业 2019 河南 文科 - 460 86358
40 (25000元/年)工商管理专业 2022 河南 文科 - - -
41 (办学地点奢岭校区)工商管理专业 2021 湖北 历史 历史+不限 481 46033
42 (地点奢岭校区)工商管理专业 2020 湖北 文科 - 438 40779
43 (地点奢岭校区)工商管理专业 2019 湖北 文科 - 447 43012
44 (办学地点奢岭校区)工商管理专业 2022 湖北 历史 历史+不限 - -
45 工商管理专业 2021 海南 综合 不限 476 35663
46 工商管理专业 2020 海南 综合 不限 497 29609
47 工商管理专业 2019 海南 文科 - 538 10763
48 工商管理专业 2022 海南 综合 不限 - -
49 (办学地点:奢岭校区。)工商管理专业 2022 重庆 历史 历史+不限 419 35290
50 (办学地点奢岭校区。)工商管理专业 2021 重庆 历史 历史+不限 457 38965
51 (办学地点奢岭校区)工商管理专业 2020 重庆 文科 - 466 30347
52 (办学地点:奢岭校区)工商管理专业 2019 重庆 文科 - 480 28517
53 (奢岭校区)工商管理专业 2021 四川 文科 - 474 67553
54 (奢岭校区)工商管理专业 2020 四川 文科 - 474 53480
55 (奢岭校区)工商管理专业 2019 四川 文科 - 479 61838
56 (奢岭校区)工商管理专业 2022 四川 文科 - 466 74577
57 (奢岭校区)工商管理专业 2021 云南 文科 - - -
58 (奢岭校区)工商管理专业 2020 云南 文科 - 495 34942
59 (奢岭校区)工商管理专业 2019 云南 文科 - 487 38870
60 (奢岭校区)工商管理专业 2022 云南 文科 - 485 56198
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三、长春建筑学院师资和院系介绍

长春建筑学院是一所以工为主,工、管、文、农、艺、医多学科相互支撑、协调发展的民办普通本科高等学校。学校成立于2000年6月;2004年2月,经教育部确认为实施普通本科高等教育的独立学院;2011年4月,经教育部正式批准转设为独立设置的民办普通本科高校。 2017年12月,被确定为吉林省硕士学位授予权立项建设单位;2019年1月,获评“吉林省十佳口碑高校”;2019年3月,入选第三届“中国民办教育百强”。学校现有奢岭、高新两个校区。奢岭校区坐落在五A级风景区-净月潭国家森林公园南端,风景秀美幽静,生态环境宜人。校园占地面积83.43万㎡,建筑面积39.20万㎡;高新校区坐落在高新技术开发区火炬路1519号,校园占地20公顷,建筑面积18万㎡。学校现有全日制在校本科生13852人,图书馆藏书115万册,教学科研仪器设备总值8387万元。学校设有建筑与规划学院、土木工程学院、城建学院、电气信息学院、交通学院、管理学院、文化创意产业学院、公共艺术学院、健康产业学院、人工智能学院、创新创业学院、国际交流学院、思政教研部、基础教研部、体育教研部15个教学单位。开设了43个行业特色鲜明的本科专业,形成了土建工程类、电气信息类、管理类、艺术类、健康类五个主干学科专业群。其中设计学为吉林省优势特色学科B类;土木工程专业是吉林省高等学校品牌及特色专业;工程造价、环境设计专业是吉林省特色高水平专业A类。学校现有专任教师696人,其中具有高级专业技术职务的教师333人,具有硕士研究生以上学历的526人。拥有长白山技能名师2人、吉林省教学名师2人、吉林省优秀教师1人、吉林省教育科学专家库专家20余人。建成省级精品课4门、省级优秀课23门、省级在线开放课程和省级校企合作开发立项建设课程各1门、省级优秀教学团队3个、吉林省高校创新团队1个。获得吉林省教学成果一等奖2项、三等奖4项、省级各类教学大赛奖57项。学术梯队结构合理,一大批年富力强的中青年教师在各自的专业领域崭露头角,为培养高素质应用型人才提供了强有力的师资保障。学校科研工作在土木建筑、电子信息、文化创意等领域形成了鲜明的特色和优势。现有1个国家级公共技术服务平台群、9个省级重点科研平台、7个校级重点科研平台。学校承担省级以上项目310余项,发表学术论文2300余篇,获得专利47项,获得吉林省社科优秀成果奖二等奖1项、吉林省科技进步奖三等奖1项、其他科研奖近80项,出版学术专著多部,“小微文创企业经营管理人才培养”获批国家艺术基金2018年度艺术人才培养资助项目,该项目是继完成国家文化创新工程、国家文化科技提升计划项目后的又一获批国家资助项目。学校作为吉林省首批地方本科高校转型试点单位,始终坚持以培养创新应用型人才为目标,积极探索“个性化发展”的人才培养模式,是吉林省教育厅批准的卓越工程师教育培养计划实施学校。

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