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吉林工程技术师范学院怎么样好不好(什么档次、王牌专业、院校分数线)

发布时间:2023-10-02 07:52:11

考生和家长选择大学的标准是什么,根据口碑选择大学只适用于极少数的情况,根据自身对学校的了解也很少,那么就需要了解自己报考的意向大学了,本文黄老师帮分享自己对吉林工程技术师范学院了解的经验,从多方面数据分析吉林工程技术师范学院怎么样好不好,希望大家对吉林工程技术师范学院有更多的了解。

1、吉林工程技术师范学院怎么样好不好

吉林工程技术师范学院怎么样好不好呢,首先它是一所率属于省政府公办本科学校,其次该校不是211大学也不是985大学,是二本类院校,根据校友反馈口碑不错。下面是吉林工程技术师范学院学校最新介绍:吉林工程技术师范学院坐落在吉林省省会长春市,是国务院批准成立的全国第一所专门为职业教育培养培训专业课师资的全日制本科师范院校,也是目前东北三省和内蒙古地区唯一一所独立设置的全日制本科职业师范院校。学校前身为1959年筹建的吉林省劳动厅技工学校;1979年经国务院批准成立吉林技工师范学院,隶属原国家劳动总局;1983年,划归吉林省管理并更名为吉林职业师范学院;2000年8月,吉林省经济贸易学校并入学校;2002年2月,经教育部批准更名为吉

吉林工程技术师范学院怎么样好不好(什么档次、王牌专业、院校分数线)

2、关于高考志愿填报的一些知识点及注意事项

有哪些低分冷门的211大学

太原理工大学

位于山西省太原市,是山西省唯一一个被评为211院校的大学,因此学校获得了很多优质的教育资源和资金支持。在口碑上来说,太原理工大毕业生普遍被认为专业比较扎实。在分数上来说,相比经济较发达地区的同类高校,确实性价比很高。

石河子大学

石河子大学位于新疆石河子市,是国家 “211工程”重点大学,学校现有经济、法、教育、文、历史、理、工、农、医、管理、艺术等11大学科门类。因为地理位置偏远,加上名气不太大。导致石河子大学虽然是211大学,但是每年报考人数却很少,所以录取分数也并不高,如果有分数不是很高,但是又想去211上学,不介意地理位置的学生,可以考虑这所学校。

宁夏大学。

作为我国最冷门的211院校之一,宁夏大学的地理位置确实并不好,教学和科研资源也难以赶得上东部地区,排名比较靠后。但它毕竟是211院校,有一定的认可度,再加上考研分数线并不高,报考性价比还是比较高的。

211大学中分数线最低的十所大学分别是:西藏大学(521分)、安徽大学(528分)、石河子大学(530分)、贵州大学(537分)、新疆大学(541分)、青海大学(542分)、海南大学(543分)、东北林业大学(543分)、延边大学(547分)和河北工业大学(548分)。

以上211大学中多数的地理位置都较为偏远,报考人数不多,所以分数线并不高。不过它们虽然在211大学里不算实力非常强的大学,但和国内大多数本科高校比起来,实力还是不错的。

3、吉林工程技术师范学院在全国近三年各省录取分数线统计表

年份 招生省份 科目/选科 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2022 天津 (物) 本科A 496 35756
2022 天津 (物) 本科A 502 34560
2022 天津 (物 或 化 或 生) 本科A 504 34139
2022 天津 (不限) 本科A 507 33510
2021 天津 (物) 本科A 482 37277
2021 天津 (物 或 化 或 生) 本科A 501 33271
2021 天津 (不限) 本科A 502 33060
2020 天津 (物) 本科A 499 36393
2020 天津 (物 或 化 或 生) 本科A 513 33403
2020 天津 (不限) 本科A 514 33192
2019 天津 理科 本科A 444 25639
2019 天津 文科 本科A 472 7047
2022 河北 历史 本科 502 32034
2021 河北 历史 本科 504 34657
2022 河北 物理 本科 462 137255
2021 河北 物理 本科 452 131939
2020 河北 理科 本科 464 148953
2020 河北 理科 本科 482 133116
2019 河北 理科 本二 395 181009
2020 河北 文科 本科 515 31636
2019 河北 文科 本二 525 29127
2022 山西 理科 本二A 440 75554
2021 山西 理科 本二A 433 78686
2021 山西 理科 专科 197 74891
2020 山西 理科 本二A 464 80703
2020 山西 理科 专科 230 90379
2019 山西 理科 本二A 438 81370
2019 山西 理科 专科 303 78476
2022 山西 文科 本二A 471 18766
2021 山西 文科 本二A 484 19653
2021 山西 文科 专科 277 47720
2020 山西 文科 本二A 495 17689
2020 山西 文科 专科 173 77546
2019 山西 文科 本二A 500 17828
2019 山西 文科 专科 278 70712
2022 内蒙古 理科 本二A 369 46307
2021 内蒙古 理科 本二A 348 47445
2021 内蒙古 理科 专科 176 -
2020 内蒙古 理科 本二A 365 49260
2020 内蒙古 理科 专科 184 74720
2019 内蒙古 理科 本二A 396 46079
2019 内蒙古 理科 本二A 403 44265
2019 内蒙古 理科 专科 198 75272
2022 内蒙古 文科 本二A 409 13811
2021 内蒙古 文科 本二A 429 14966
2021 内蒙古 文科 专科 300 29173
2020 内蒙古 文科 本二A 469 13926
2020 内蒙古 文科 专科 302 35443
2019 内蒙古 文科 本二A 466 15019
2019 内蒙古 文科 专科 318 34610
2022 辽宁 历史 本科 486 16069
2021 辽宁 历史 本科 517 16718
2021 辽宁 历史 专科 431 36766
2022 辽宁 物理 本科 444 70414
2021 辽宁 物理 本科 426 71882
2021 辽宁 物理 专科 150 102737
2020 辽宁 理科 本科 437 70015
2020 辽宁 理科 本科 449 64604
2020 辽宁 理科 专科 341 107839
2019 辽宁 理科 本科 436 73339
2019 辽宁 理科 本科 453 65897
2019 辽宁 理科 专科 364 100197
2020 辽宁 文科 本科 518 15930
2020 辽宁 文科 专科 462 28576
2019 辽宁 文科 本科 533 13070
2019 辽宁 文科 专科 434 35433
2022 吉林 理科 本一A 424 36796
2022 吉林 理科 本二A 377 50994
2022 吉林 理科 本二A 381 49829
2021 吉林 理科 本一A 433 29178
2021 吉林 理科 本二A 354 48354
2021 吉林 理科 本二A 375 43475
2021 吉林 理科 专科 250 64675
2021 吉林 理科 专科 276 62191
2020 吉林 理科 本一A 445 34847
2020 吉林 理科 本二A 370 54590
2020 吉林 理科 本二A 384 51181
2020 吉林 理科 专科 237 79851
2020 吉林 理科 专科 275 73792
2019 吉林 理科 本一A 461 34615
2019 吉林 理科 本二A 391 53057
2019 吉林 理科 本二A 427 43940
2019 吉林 理科 专科 238 71920
2019 吉林 理科 专科 328 64441
2022 吉林 文科 本一A 469 8188
2022 吉林 文科 本二A 440 12266
2021 吉林 文科 本一A 475 7496
2021 吉林 文科 本二A 434 12131
2021 吉林 文科 专科 299 25606
2021 吉林 文科 专科 334 23161
2020 吉林 文科 本一A 490 8422
2020 吉林 文科 本二A 452 13515
2020 吉林 文科 专科 295 33190
2020 吉林 文科 专科 362 25790
2019 吉林 文科 本一A 484 9659
2019 吉林 文科 本二A 464 12292
2019 吉林 文科 专科 266 28362
2019 吉林 文科 专科 372 22590
2022 黑龙江 理科 本二A 371 60039
2022 黑龙江 理科 本二A 401 48314
2021 黑龙江 理科 本二A 343 62464
2021 黑龙江 理科 本二A 369 53754
2020 黑龙江 理科 本二A 384 63519
2020 黑龙江 理科 本二A 388 61998
2020 黑龙江 理科 专科 299 91173
2019 黑龙江 理科 本二A 397 64311
2019 黑龙江 理科 专科 251 100987
2022 黑龙江 文科 本二A 451 9505
2021 黑龙江 文科 本二A 440 11771
2020 黑龙江 文科 本二A 437 14919
2020 黑龙江 文科 专科 291 45694
2019 黑龙江 文科 本二A 448 15265
2019 黑龙江 文科 专科 251 53904
2022 江苏 历史(历史+不限) 本科 499 37823
2021 江苏 历史(历史+不限) 本科 502 39845
2022 江苏 物理(物理+不限) 本科 456 146581
2022 江苏 物理(物理+不限) 本科 458 145032
2022 江苏 物理(物理+不限) 本科 479 127401
2021 江苏 物理(物理+不限) 本科 428 145730
2021 江苏 物理(物理+不限) 本科 437 140920
2021 江苏 物理(物理+不限) 本科 465 120395
2021 江苏 物理(物理+不限) 本科 468 117776
2020 江苏 理科 本二 327 126814
2019 江苏 理科 本二 323 121981
2020 江苏 文科 本二 321 33262
2019 江苏 文科 本二 313 36086
2022 浙江 1段 535 125340
2021 浙江 1段 495 160516
2021 浙江 1段 531 119925
2021 浙江 2段 463 188481
2020 浙江 1段 - -
2020 浙江 1段 - -
2020 浙江 2段 495 160025
2020 浙江 2段 530 123473
2020 浙江 3段 419 216027
2019 浙江 1段 - -
2019 浙江 1段 - -
2019 浙江 2段 498 157904
2019 浙江 2段 549 103283
2019 浙江 3段 372 234703
2022 安徽 理科 本二 449 147355
2021 安徽 理科 本二 432 142089
2021 安徽 理科 专科 200 225474
2020 安徽 理科 本二 463 130449
2020 安徽 理科 专科 - -
2019 安徽 理科 本二 426 150933
2019 安徽 理科 专科 - -
2022 安徽 文科 本二 503 35364
2021 安徽 文科 本二 535 38991
2021 安徽 文科 专科 214 183051
2020 安徽 文科 本二 517 36777
2020 安徽 文科 专科 321 168742
2019 安徽 文科 本二 522 38985
2019 安徽 文科 专科 282 173849
2022 福建 历史(历史+不限选考科目) 本科 493 21154
2021 福建 历史(历史+不限选考科目) 本科 494 20719
2022 福建 物理(物理+不限选考科目) 本科 452 80549
2022 福建 物理(物理+不限选考科目) 本科 469 70179
2021 福建 物理(物理+不限选考科目) 本科 431 85968
2021 福建 物理(物理+不限选考科目) 本科 458 74011
2022 江西 理科 本二 465 99313
2021 江西 理科 本二 448 110485
2021 江西 理科 专科 297 157658
2020 江西 理科 本二 487 82277
2020 江西 理科 专科 348 67471
2019 江西 理科 本二 473 79276
2019 江西 理科 专科 270 173471
2022 江西 文科 本二 497 33891
2021 江西 文科 本二 529 27710
2021 江西 文科 专科 331 80756
2020 江西 文科 本二 512 27455
2020 江西 文科 专科 305 99904
2019 江西 文科 本二 517 29894
2019 江西 文科 专科 141 158477
2022 山东 1段 469 224284
2022 山东 1段 478 201386
2021 山东 1段 470 218515
2021 山东 1段 477 202415
2020 山东 1段 472 226128
2020 山东 1段 486 199157
2019 山东 理科 本科 459 167737
2019 山东 文科 本科 521 40457
2022 河南 理科 本二 424 279381
2022 河南 理科 本二 469 191481
2021 河南 理科 本二 450 221117
2021 河南 理科 本二 469 190631
2021 河南 理科 专科 308 401229
2020 河南 理科 本二 462 227021
2020 河南 理科 本二 490 187213
2020 河南 理科 专科 305 393189
2019 河南 理科 本二 415 237441
2019 河南 理科 本二 437 203316
2019 河南 理科 专科 255 388606
2022 河南 文科 本二 496 47205
2021 河南 文科 本二 520 48420
2021 河南 文科 专科 406 151882
2020 河南 文科 本二 518 48340
2020 河南 文科 专科 381 184983
2019 河南 文科 本二 497 50809
2019 河南 文科 专科 287 249350
2021 湖北 历史(历史+不限) 本科 510 32221
2022 湖北 物理(物理+不限) 本科 455 94731
2021 湖北 物理(物理+不限) 本科 467 84008
2020 湖北 理科 本二 462 87187
2019 湖北 理科 本二 443 89301
2020 湖北 文科 本二 483 26151
2019 湖北 文科 本二 495 26268
2022 湖南 历史(历史+不限) 本科 478 39655
2021 湖南 历史(历史+不限) 本科 501 32843
2021 湖南 历史(历史+不限) 专科 445 65495
2022 湖南 物理(物理+不限) 本科 439 136213
2022 湖南 物理(物理+不限) 本科 448 126492
2021 湖南 物理(物理+不限) 本科 462 116684
2021 湖南 物理(物理+不限) 本科 479 101432
2021 湖南 物理(物理+不限) 专科 375 171366
2020 湖南 理科 本二 466 108521
2020 湖南 理科 本二 479 97707
2020 湖南 理科 专科 209 211782
2019 湖南 理科 本二 451 100567
2020 湖南 文科 本二 532 28851
2020 湖南 文科 专科 436 81067
2019 湖南 文科 本二 526 28869
2022 广西 理科 本二 391 104703
2021 广西 理科 本二 385 107059
2021 广西 理科 专科 230 197797
2020 广西 理科 本二 391 102781
2020 广西 理科 专科 194 198906
2019 广西 理科 本二 381 105822
2019 广西 理科 专科 380 106451
2022 广西 文科 本二 464 33319
2021 广西 文科 本二 454 32822
2021 广西 文科 专科 361 76972
2020 广西 文科 本二 397 43092
2020 广西 文科 专科 353 66170
2019 广西 文科 本二 428 35196
2019 广西 文科 专科 348 69910
2022 海南 (物) 本科 526 25904
2022 海南 (物 或 化 或 生) 本科 527 25657
2022 海南 (不限) 本科 531 24662
2021 海南 (物) 本科 522 25270
2021 海南 (不限) 本科 532 22923
2020 海南 (物) 本科 487 31749
2020 海南 (不限) 本科 521 24270
2019 海南 理科 本科A 550 16353
2019 海南 文科 本科A 597 6136
2022 四川 理科 本二 468 136566
2021 四川 理科 本二 472 134800
2021 四川 理科 专科 370 216270
2020 四川 理科 本二 480 132481
2020 四川 理科 专科 209 257714
2019 四川 理科 本二 497 129281
2019 四川 理科 专科 382 216903
2022 四川 文科 本二 511 36379
2021 四川 文科 本二 511 37206
2021 四川 文科 专科 388 128427
2020 四川 文科 本二 494 37395
2020 四川 文科 专科 279 187475
2019 四川 文科 本二 505 40129
2019 四川 文科 专科 299 177468
2022 贵州 理科 本二 395 96818
2021 贵州 理科 本二 379 115725
2020 贵州 理科 本二 417 95081
2019 贵州 理科 本二 403 94850
2019 贵州 理科 专科 234 209046
2022 贵州 文科 本二 503 25894
2021 贵州 文科 本二 507 27335
2020 贵州 文科 本二 497 26696
2019 贵州 文科 本二 488 27759
2019 贵州 文科 专科 318 116363
2022 云南 理科 本二 430 97472
2021 云南 理科 本二 462 74404
2021 云南 理科 专科 308 154371
2020 云南 理科 本二 466 74416
2020 云南 理科 专科 370 132254
2019 云南 理科 本二 464 71034
2019 云南 理科 专科 317 143596
2022 云南 文科 本二 542 25080
2021 云南 文科 本二 527 26832
2021 云南 文科 专科 435 79885
2020 云南 文科 本二 513 25671
2020 云南 文科 专科 428 78153
2019 云南 文科 本二 511 26585
2019 云南 文科 专科 391 95959
2022 陕西 理科 本二 419 82554
2021 陕西 理科 本二 407 83628
2020 陕西 理科 本二 420 84347
2019 陕西 理科 本二 440 83498
2022 陕西 文科 本二 459 23732
2021 陕西 文科 本二 465 23958
2020 陕西 文科 本二 482 24495
2019 陕西 文科 本二 490 23607
2022 甘肃 理科 本二 379 66809
2021 甘肃 理科 本二 382 64051
2021 甘肃 理科 专科 304 96111
2020 甘肃 理科 本二 400 68259
2019 甘肃 理科 本二 434 58240
2019 甘肃 理科 专科 308 115805
2022 甘肃 文科 本二 449 17784
2021 甘肃 文科 本二 461 18042
2021 甘肃 文科 专科 296 67496
2020 甘肃 文科 本二 486 16569
2019 甘肃 文科 本二 482 17283
2019 甘肃 文科 专科 210 82261
2022 青海 理科 本一 336 16471
2021 青海 理科 本一 346 14738
2020 青海 理科 本一 360 13674
2019 青海 理科 本二 379 12994
2022 青海 文科 本一 414 4545
2021 青海 文科 本一 407 4490
2020 青海 文科 本一 443 3538
2019 青海 文科 本二 448 3521
2022 新疆 理科 本二 342 28639
2022 新疆 理科 本二(单列类外语) 270 11339
2021 新疆 理科 本二 361 25235
2021 新疆 理科 本二(单列类民族语文) 284 3803
2020 新疆 理科 本二 381 25328
2019 新疆 理科 本二 402 24949
2022 新疆 文科 本二 373 9054
2021 新疆 文科 本二 408 7640
2020 新疆 文科 本二 428 7518
2019 新疆 文科 本二 456 7132

4、吉林工程技术师范学院属性

吉林工程技术师范学院 吉林工程技术师范学院院校基本属性
创建时间 1979年
院校性质 公办
院校类型 师范
率属于 省政府
是否是211
是否是985
是否是双一流
本科/专科 本科
省/市 吉林
硕士点
博士点
院校地址 http://www.jlenu.edu.cn/
招生电话 ["0431-86908039"]
招生网址 http://zs.jlenu.edu.cn/

5、吉林工程技术师范学院2023年最新简介

吉林工程技术师范学院坐落在吉林省省会长春市,是国务院批准成立的全国第一所专门为职业教育培养培训专业课师资的全日制本科师范院校,也是目前东北三省和内蒙古地区唯一一所独立设置的全日制本科职业师范院校。学校前身为1959年筹建的吉林省劳动厅技工学校;1979年经国务院批准成立吉林技工师范学院,隶属原国家劳动总局;1983年,划归吉林省管理并更名为吉林职业师范学院;2000年8月,吉林省经济贸易学校并入学校;2002年2月,经教育部批准更名为吉林工程技术师范学院;2015年8月,吉林省国际商务学校并入学校。办学62年来,几代工师人秉持“笃学、敬业、求是、创新”校训精神和“精益求精、崇师尚学”工师精神,克难攻坚,砥砺前行,经历了艰苦创业、探索特色、加快建设、内涵发展等发展阶段,办学规模日益扩大,教育质量不断提高,办学特色逐步凸显,服务功能持续增强。学校是教育部确定的全国重点建设职业教育师资培训基地,是吉林省人民政府确定的全省职教师资保障体系建设牵头单位,是吉林省地方本科高校转型发展联盟理事长学校,2019年被评为吉林省转型发展示范高校。服务职教、服务地方经济社会发展,办学特色鲜明。学校以职教师资教育功能,以应用型专业教育为主线,形成了职技高师教育、高等工程教育、高等技术教育“三位一体”,职教教师培养与培训“双重支撑”的办学格局。在办学属性上,坚持应用性、师范性和学术性的“三性”统一;在办学特色上,突出职业师范教育特色;在内涵及载体建设上,始终致力于职教师资培养、职教师资培训、职教科学研究、职教信息服务四个中心建设;在服务职教全局上,注重发挥职教师资保障、职教科研引领、教育教学示范和职教文化建设四大母机功能。办学条件优良,办学规模不断扩大。学校现有凯旋校区、长德校区、高新校区和泰来校区四个校区。学校占地面积83万平方米,建筑面积36万平方米,教学科研仪器设备总值27671.37万元。现有在校学生15918人,其中全日制本专科生13117人,成人本专科生2801人。设有17个学院,1个教研部,3个交叉学科研究院,16个研究中心和15个研究院(所)。牢固树立学科建设的龙头地位,学科专业协调发展。学校以学科建设为龙头,师资队伍,科研为关键,经济做基础,政策作保障,打造学科高地。在省级“双特色”项目评审中,获批吉林省特色高水平学科6个,有吉林省科技创新中心1个,吉林省工程实验室1个,吉林省大众创业万众创新示范基地1个,吉林省社会科学重点领域研究基地3个,吉林省数字出版重点实验室1个,吉林省高校工程研究中心3个,吉林省高校重点实验室3个,吉林省高校人文社科重点研究基地2个,吉林省特色新型高校智库1个,吉林省科协科技创新智库基地1个,吉林省校企联合技术创新实验室2个,吉林省协同创新中心1个。学校始终遵循“优势专业立品牌、新增专业上质量”的工作思路,不断加大专业建设的力度,建立起了符合学校办学实际、适应职业教育和吉林省经济社会发展需要的专业体系,现已涵盖工、教育、文、管、经、艺术、理等7个学科,专业结构更趋合理。设有本科专业52个,高职专科专业13个,国家级一流本科专业3个,国家级特色专业2个,国家级专业改革试点专业1个,省级特色专业8个,省级特色高水平专业4个,省级本科高校一流专业7个,品牌专业建设点3个,吉林省卓越工程师教育培养计划试点专业3个,国家中等职业学校卓越教师培养计划改革项目1个,省级人才培养模式创新实验区3个。加强课程体系建设,现有国家级精品资源共享课4门、省级精品资源共享课1门、省级一流本科课程5门、省级金课4门、省级精品课程12门、省级优秀课程54门、省级在线开放建设课程12门、省级课程思政示范课程3门、省级校企合作示范课程1门、省级创新创业示范课程2门。深化教学改革,人才培养质量稳步提高。学校进一步深化教育教学改革,先后获国家级教学成果奖二等奖4项;获第七届吉林省教学成果奖14项,获第八届吉林省教育教学成果奖14项,承担省级以上教研项目近500项。学校是人社部确定的国家职业技能鉴定试点校,拥有“1+X”证书试点项目27个,证书考核工种涵盖33个本科专业。加强校企合作协同育人,校企共建现代产业学院9个,拥有稳定的校外实践教学基地347个,其中国家级大学生校外实践教育基地1个,教育部首批职业教育教师创新团队培训基地1个,省级大学生校外实践教育基地3个,省级“双师双能”培训基地5个,省级实验教学示范中心4个,省级高等学校工程创新训练中心1个。实施科研提升战略,科研工作提速升级。近5年,学校共承担科研项目1802项,其中国家级项目19项,省部级以上科研项目366项;获各级各类奖励176项,其中省部级奖励101项;发表学术论文2329篇,其中被SCI、EI、CSSCI等收录769篇;出版专著、译著125部;授权专利1195项;登记计算机软件著作权677项。实施人才强校战略,师资队伍结构不断优化。现有专任教师789人,双师型教师比例达到60%以上,博士学位教师达到28%,正高职教师近百人,兼职博士生指导教师与硕士生指导教师共49人。学校教师教育发展中心获批成为吉林省级教师教学发展示范中心建设单位,获得教育部教师队伍建设项目2项、职教师资培养资源开发项目5项、卓越教师培养计划项目1项、国家级专业改革项目1项、国家教育科学规划项目4项、国家新工科项目2项、教育部产教协同育人项目56项;现有吉林省优秀教学团队7个,吉林省高校创新团队2个;有享受国务院特殊津贴专家、吉林省高级专家、有突出贡献中青年专业技术人才、拔尖创新人才、吉林省教学名师等高层次人才24人,其中长白山学者、长白山技能名师人数居省属高校前列。打造职教文化品牌,凸显职教母机功能。学校始终高举为职教服务的大旗不动摇,在特色发展中凸显职教母机功能。学校建立了全国第一个中国现代职业教育史馆,承办了全国首次中国职业教育史展览,建立了全国首家职业教育博物馆,牵头组建了全国第一个省级职教师资教育联盟,建立了全国首个职业教育发展数据库,并以此为基础建立国家职业教育文献与数据监测中心和数字化职业教育博物馆。创办有全国第一本职业教育专业期刊、第一个职业教育网站和目前中国唯一的职业教育英文杂志,形成了覆盖全国、具有广泛影响的“五刊五报一网”职业教育学术传播平台。学校编辑出版的《职业技术教育》杂志被评为中国期刊方阵双效期刊、中文核心期刊、RCCSE核心期刊、中国国际影响力优秀学术期刊,获吉林省人民政府“精品期刊”奖。2017年,《职业技术教育》成为吉林省数字出版重点实验室。建设高水平教育智库,发挥服务作用。2006年,经吉林省编办批准,省教育厅在我校设立吉林省职业教育研究中心,与职业技术教育研究院合署办公。中心积极参与国家和吉林省职业教育发展的政策咨询工作,有效发挥了国家及区域职业教育发展智库的作用。2017年,学校入选吉林省特色新型高校智库。近年来,本智库承担教育部、中国职业技术教育学会、省教育厅等委托的“中国职业教育发展2030研究”“中国制造2025与技术技能人才培养”“‘十二五’时期我国职业教育重大政策评估”等30余项重大政策咨询报告的撰写工作。参与《中国制造2025人才发展规划指南》《中国教育现代化2035》《吉林省教育事业“十三五”发展规划》《吉林省关于加强普通高等学校分类管理和分类指导的意见》《吉林省统筹推进高水平大学和高水平基地专业建设实施方案》等50余项重要政策文件的起草,有效发挥了促进地区职业教育发展的作用,成为服务全省、辐射全国的教育智库平台。推进开放办学,国际交流成果显著。学校积极开展高校间的国际交流与合作,先后与美国、俄罗斯、澳大利亚、法国、韩国、加拿大、日本、新加坡、新西兰、泰国等多个国家和台湾地区的高校进行校际交流,邀请国外专家学者来校讲学,并选派部分师生赴国外留学、进修,参加各种学术活动。2014年我校与韩国世翰大学合作举办动画专业本科合作办学项目获教育部批准,2018年我校与韩国庆一大学合作举办电气工程及其自动化专业本科合作办学项目获教育部批准。学校选派优秀师生赴韩国、新西兰、台湾进行短期交换学习,同时拓宽渠道,引进德国籍、美籍、新西兰籍、韩国籍优秀教师来我校授课。2018-2020年间,学校先后派出35名教师赴韩国、15名教师赴泰国攻读博士学位。我校分别与韩国清州大学、泰国格乐大学、新西兰怀卡托理工学院、新西兰奥克兰商学院、加拿大日升集团、美国费舍尔学院、台湾国立勤益科技大学等20多所境外高校签署了教育合作协议,开展合作办学、师生互派、职员互访等交流项目。、新征程,学校将以为指导,贯彻落实全国全省教育大会精神,紧紧抓住吉林振兴发展、加快发展现代职业教育、高教强省的有利时机,着力推进迁建带动、转型发展、科研提升、人才强校、特色发展五大战略,为建设国内一流工程师范大学的目标而努力奋斗!(以上相关数据截止时间为2021年5月)

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6、吉林工程技术师范学院重点特色专业

吉林工程技术师范学院重点特色专业有服装工程、服装设计与加工技术、服装设计、设计艺术学、设计学、职业技术教育学、信息工程、工商管理、机械工程、机械设计制造及其自动化、汽车服务工程、材料成型及控制工程、食品科学与工程、经济学、国际经济与贸易

序号 评级名称 数量 专业/学科名称
1 优势学科 1 服装工程
2 省级特色专业 1 服装设计与加工技术
3 国家教育部确立为第三批国家级教学改革试点专业、国家级“示范专业” 1 服装设计
4 吉林省高校“十二五”优势特色重点立项建设学科 1 设计艺术学
5 吉林省高等学校“十三五”高水平优势特色学科 1 设计学
6 省级重点学科 1 职业技术教育学
7 吉林省特色高水平学科 1 信息工程
8 省“优势特色B类”学科、校“优势特色A类”学科 1 工商管理
9 吉林省优势特色学科 1 机械工程
10 国家级第一类特色专业、国家首批专业改革试点专业、国家级一流本科专业建设点 1 机械设计制造及其自动化
11 吉林省一流本科专业建设点 2 汽车服务工程、材料成型及控制工程
12 吉林省特色高水平学科“优势特色学科B类” 1 食品科学与工程
13 校级重点建设学科 1 经济学
14 吉林省高校卓越工程师教育培养试点专业、吉林省特色高水平专业B类、吉林省一流本科专业 1 食品科学与工程
15 校级重点建设专业 1 国际经济与贸易

7、吉林工程技术师范学院特色专业

序号 专业层次 数量 专业
1 国家级 2 机械设计制造及其自动化、市场营销
2 省级(直辖市) 8 服装设计与工程、电子信息工程、自动化、编辑出版学、财务管理、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、市场营销

8、吉林工程技术师范学院开设专业一览表

吉林工程技术师范学院开设专业有网络与新媒体、汉语言文学、编辑出版学、服装与服饰设计、服装设计与工程、空中乘务、表演、食品营养与检验教育、食品质量与安全、化学工程与工业生物工程、生物工程、食品科学与工程、农产品质量检测、新能源汽车技术、汽车电子技术、轨道交通信号与控制、汽车服务工程、车辆工程、汽车检测与维修、英语、德语、工艺美术、美术学、动画、视觉传达设计、环境设计、教育学、学前教育学、市场营销、人力资源管理、行政管理、财务管理、旅游管理、计算机应用技术、电子信息工程、软件工程、计算机科学与技术、数字媒体技术、通信工程、人工智能、测控技术与仪器、电气工程及其自动化、自动化、机器人工程、飞行器设计与工程、电气自动化技术、国际经济与贸易、物流管理、电子商务、投资学、会计学、机械设计制造及其自动化、工业设计、机电一体化技术、材料成型及控制工程、智能制造工程

吉林工程技术师范学院包含院系和开设专业
院系名单 专业名称 本专科
传媒学院 网络与新媒体 本科
汉语言文学 本科
编辑出版学 本科
服装工程学院 服装与服饰设计 专科
服装设计与工程 本科
服装与服饰设计 本科
空中乘务 专科
表演 本科
食品工程学院 食品营养与检验教育 本科
食品质量与安全 本科
化学工程与工业生物工程 本科
生物工程 本科
食品科学与工程 本科
农产品质量检测 专科
汽车工程学院 新能源汽车技术 专科
汽车电子技术 专科
轨道交通信号与控制 本科
汽车服务工程 本科
车辆工程 本科
汽车检测与维修 专科
外语学院 英语 本科
德语 本科
艺术学院 工艺美术 本科
美术学 本科
动画 本科
视觉传达设计 本科
环境设计 本科
教育科学学院 教育学 本科
学前教育学 本科
工商管理学院 市场营销 本科
人力资源管理 本科
行政管理 本科
财务管理 本科
旅游管理 本科
信息工程学院 计算机应用技术 专科
电子信息工程 本科
软件工程 本科
计算机科学与技术 本科
数字媒体技术 本科
通信工程 本科
人工智能 本科
电气工程学院 测控技术与仪器 本科
电气工程及其自动化 本科
自动化 本科
机器人工程 本科
飞行器设计与工程 本科
电气自动化技术 专科
经济贸易学院 国际经济与贸易 本科
物流管理 本科
物流管理 专科
电子商务 本科
电子商务 专科
投资学 本科
会计学 专科
机械工程学院 机械设计制造及其自动化 本科
工业设计 本科
机电一体化技术 专科
材料成型及控制工程 本科
智能制造工程 本科

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