长春工程学院是一本还是二本,属于几本大学

1、长春工程学院是一本还是二本

长春工程学院是二本。根据长春工程学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，长春工程学院是二本高校，长春工程学院是一所以工学为主，管理学、理学、艺术学、文学等多学科协调发展，具有深厚建筑、水利、电力、地质等基础工业行业背景及鲜明办学特色的省属普通本科高校。学校是吉林省特色高水平应用型大学A类高校，是吉林省人民政府与国家应急管理部共建高校，教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校，“服务国家特殊需求人才培养项目——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生”试点高校，“CDIO工程教育改革”试。

2、长春工程学院开设专业一览表

长春工程学院开设专业有电气工程及其自动化、电子信息工程、发电厂及电力系统、智能电网信息工程、自动化、土木工程、能源与动力工程、机械设计制造及其自动化、资源勘查工程、宝石及材料工艺学、地质学、地理信息科学、地质工程、测绘工程、智能车辆工程、机器人工程、焊接技术与工程、材料成型及控制工程、汽车服务工程、英语、应用化学、工商管理、市场营销、房地产开发与管理、大数据与会计、工程管理、财务管理、工程造价、城乡规划、环境设计、公共艺术、服装与服饰设计、建筑学、产品设计、电子商务、软件技术、数字图文信息处理技术(图形图像制作)、物联网工程、数字媒体技术、计算机网络技术、计算机科学与技术、软件工程、建筑电气与智能化、建筑环境与能源应用工程、新能源科学与工程、水电站设备安装与管理、能源与动力工程(火力发电方向、水力发电方向)、水利水电工程、给排水科学与工程、供用电技术、建筑设计(工业与民用建筑)、计算机应用技术、大数据与会计(会计电算化)、勘查技术与工程、城市地下空间工程、道路桥梁与渡河工程、智能建造、智能焊接技术、水利水电建筑工程、建筑工程技术、机械制造及自动化

3、长春工程学院史上最全属性表

(1)、成都大学在吉林录取分数线是多少？2023最低位次排名

今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于成都大学在吉林录取分数线的问题，包含成都大学在吉林录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将成都大学在吉林近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！一、成都大学在吉林录取分数线是多少成都大学在吉林的历年录取分数从低到高的区间为462分至531分，录取位次在24310 至4086排名区间,吉林的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考成都大学。...查看更多

(2)、长治学院在吉林录取分数线是多少？2023最低位次排名

今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于长治学院在吉林录取分数线的问题，包含长治学院在吉林录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将长治学院在吉林近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！一、长治学院在吉林录取分数线是多少长治学院在吉林的历年录取分数从低到高的区间为343分至436分，录取位次在60189 至9386排名区间,吉林的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考长治学院。...查看更多

(3)、山东工商学院在吉林录取分数线是多少？2023最低位次排名

今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于山东工商学院在吉林录取分数线的问题，包含山东工商学院在吉林录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将山东工商学院在吉林近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！一、山东工商学院在吉林录取分数线是多少山东工商学院在吉林的历年录取分数从低到高的区间为334分至433分，录取位次在59201 至6730排名区间,吉林的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可...查看更多

(4)、吉林职业技术学院河北录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

一、吉林职业技术学院河北高考录取分数线多少分 1、2022年河北高考历史类考生上吉林职业技术学院的最低录取分数线需要203分，对应的最低录取位次为191813名，招生录取人数为68人; 2、2021年河北高考历史类考生上吉林职业技术学院的最低录取分数线需要201分，对应的最低录取位次为199911名，招生录取人数为135人; 3、2022年河北高考物理类考生上吉林职业技术学院的最...查看更多

(5)、陇东学院吉林录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

一、陇东学院吉林高考录取分数线多少分 1、2022年吉林高考理科类考生上陇东学院的最低录取分数线需要359分，对应的最低录取位次为56050名，招生录取人数为14人; 2、2021年吉林高考理科类考生上陇东学院的最低录取分数线需要381分，对应的最低录取位次为42034名，招生录取人数为14人; 3、2020年吉林高考理科类考生上陇东学院的最低录取分数线需要395分，对应的最低录...查看更多

(6)、吉林工业职业技术学院在辽宁录取分数线是多少？2023最低位次排名

今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于吉林工业职业技术学院在辽宁录取分数线的问题，包含吉林工业职业技术学院在辽宁录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将吉林工业职业技术学院在辽宁近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！一、吉林工业职业技术学院在辽宁录取分数线是多少吉林工业职业技术学院在辽宁的历年录取分数从低到高的区间为150分至344分，录取位次在115679 至40662排名区间,...查看更多

(7)、2023年吉林高考志愿填报规则和录取顺序,如何填报志愿

众所周知的是高考的考试发挥固然重要，最为关键的一点还是填报志愿。那么，2023年吉林高考志愿填报规则是什么想必大家都想去了解，下面就跟随小编一起去看看吧，希望对大家有所帮助！一、2023年吉林高考志愿填报规则从以往的吉林高考志愿填报数量来看，预测2023年吉林高考志愿一批A段可以填报7个志愿,每个志愿可填6个专业，二批A段可以填报10个志愿，每个志愿可填6个专业，专科可以填10个志愿，每个志愿可填...查看更多

(8)、吉林农业科技学院四川录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

一、吉林农业科技学院四川高考录取分数线多少分 1、2022年四川高考理科类考生上吉林农业科技学院的最低录取分数线需要469分，对应的最低录取位次为135319名，招生录取人数为52人; 2、2021年四川高考理科类考生上吉林农业科技学院的最低录取分数线需要471分，对应的最低录取位次为135876名，招生录取人数为53人; 3、2021年四川高考理科类考生上吉林农业科技学院的最低...查看更多

(9)、2023年吉林高考志愿录取规则和顺序是什么 高考志愿是怎么录取的

在众多的高考相关问题中，有关于高考志愿批次有哪些、录取顺序规则是什么受到了广泛的关注。下面小编为大家整理了“2023年吉林高考志愿录取规则和顺序是什么”的详细介绍，感兴趣的同学们一起来了解一下吧。一、2023年吉林高考志愿录取规则和顺序2023吉林高考志愿录取原则：考生要根据各科类各批次投档顺序慎重选择志愿兼报。同一批次兼报两个以上科类，因某一科类已被投档而导致同一批次另一科类无法再次投档录取的，...查看更多

(10)、河北建材职业技术学院吉林录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

一、河北建材职业技术学院吉林高考录取分数线多少分 1、2022年吉林高考理科类考生上河北建材职业技术学院的最低录取分数线需要258分，对应的最低录取位次为74180名，招生录取人数为11人; 2、2021年吉林高考理科类考生上河北建材职业技术学院的最低录取分数线需要205分，对应的最低录取位次为66970名，招生录取人数为20人; 3、2020年吉林高考理科类考生上河北建材职业技...查看更多

(11)、吉林电子信息职业技术学院江西录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

一、吉林电子信息职业技术学院江西高考录取分数线多少分 1、2022年江西高考理科类考生上吉林电子信息职业技术学院的最低录取分数线需要308分，对应的最低录取位次为160275名，招生录取人数为6人; 2、2021年江西高考理科类考生上吉林电子信息职业技术学院的最低录取分数线需要168分，对应的最低录取位次为214241名，招生录取人数为30人; 3、2020年江西高考理科类考生上...查看更多

(12)、呼和浩特民族学院吉林录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

一、呼和浩特民族学院吉林高考录取分数线多少分 1、2021年吉林高考理科类考生上呼和浩特民族学院(B)(加试蒙古语文)的最低录取分数线需要361分，对应的最低录取位次为46711名，招生录取人数为1人; 2、2022年吉林高考文科类考生上呼和浩特民族学院(B)(蒙古语授课)的最低录取分数线需要295分，对应的最低录取位次为28892名，招生录取人数为3人; 3、2022年吉林高考...查看更多

4、长春工程学院2023年最新简介

长春工程学院是一所以工学为主，管理学、理学、艺术学、文学等多学科协调发展，具有深厚建筑、水利、电力、地质等基础工业行业背景及鲜明办学特色的省属普通本科高校。学校是吉林省特色高水平应用型大学A类高校，是吉林省人民政府与国家应急管理部共建高校，教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校，“服务国家特殊需求人才培养项目——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生”试点高校，“CDIO工程教育改革”试点高校，“新工科”综合改革类项目实施高校，“欧盟伊拉斯谟计划研究生国际化培养项目”实施高校，“吉林省转型发展示范高校”。学校具备高水平运动员招生资格，是首批试办边防军人子女预科班的全国五所大学之一，曾是具有国防生招生资格的全国百所大学之一。底蕴深厚，行稳致远。学校的办学历史可追溯至建国初期。1951年至1953年，长春土木建筑高级职业学校、长春测量地质技术学校和长春水力发电工程学校先后成立，历经五十载，三校几经易名，隶属关系和办学层次多次变更，主要归属原冶金工业部、水利电力部和中国有色金属工业总公司等管理。上世纪60年代，长春水力发电工程学校曾升格更名为吉林水利水电学院，举办本科教育。1997年，三校均成为全国示范性高等工程专科重点建设学校。2000年3月，三校合并组建长春工程学院。两区办学，资源丰富。学校现有湖东和湖西两个校区，占地总面积45.8万㎡，各类校舍总建筑面积46.3万㎡，拥有固定资产总值10.31亿元，其中教学科研仪器设备总值4.04亿元，图书馆拥有中外文纸质图书168万册、电子图书262万种。强化学科，精进专业。学校现有涵盖工学、管理学、理学、艺术学、文学等5个学科门类；16个硕士研究生专业培养方向；6个省特色高水平学科。设有19个教学院（部），开设59个本科专业，48个本科招生专业。3个国家级一流本科专业建设点，1个国家地方高校专业综合改革试点专业，8个国家级、省级特色专业，10个专业通过国家工程教育专业认证，7个国家级、省级“卓越工程师教育培养计划”实施专业，2个国家CDIO试点专业，13个省级一流本科专业建设点，8个省级特色高水平专业，5个省级品牌专业，7个省级人才培养模式创新实验区。立德树人，精育英才。学校现有全日制在校本专科生、研究生、国际学生共1.6万余人。学校坚持“质量立校、特色兴校、人才强校”的治校方略，面向基础工业行业，服务吉林、辐射全国，为地方经济社会发展以及建筑、水利、电力、地质、机械等基础工业行业培养立德为先、身心两健、能力为重、全面发展的具有扎实理论基础和较强实践能力与创新能力的高级应用型人才。建校以来，已为国家培养了近15万名高素质应用型人才，50%以上就业于大中型国企，涌现出国家水利部原部长鄂竟平、原国家安全生产监督管理总局副局长王德学、中国工程院院士徐建、中国文联原副主席段成桂（伯硕）等八位省部级领导干部以及全国“十佳最美地质队员”郭俊华等一大批杰出校友。多年来，毕业生就业率稳居省内高校前列。学校在全国各地建立了37个校友会，校友服务体系不断完善。名师荟萃，学高身正。学校现有教职员工1300余人，其中专职教师985人，80%以上为“双师双能型”教师，正高级职称135人，副高级职称355人，硕士研究生导师109人。100余人次获新世纪百千万人才、国务院特殊津贴、全国优秀教师、全国及宝钢优秀教师、教育部新世纪人才、省高级专家、省政府特殊津贴、省拔尖创新人才、吉林省优秀教师、长白山技能名师等荣誉称号。58人被相关科研单位和高校聘为博士、硕士研究生导师。矢志创新，服务社会。学校高度重视科学研究与成果转化工作，与吉林省政府等有关部门以及国家电网有限公司、中国电力建设集团有限公司、中国能源建设集团有限公司、中国建筑集团有限公司、中国航空工业集团有限公司、中国冶金科工集团有限公司、中国冶金地质总局、中国黄金集团有限公司、中国第一汽车集团有限公司、中国中车股份有限公司等所属100余家大型企业开展跨学科、跨领域深度产学研用合作。建有23个国家及省级重点实验室和工程研究中心，相关研究方向独具特色，在省内优势明显。承担多项国家自然基金、科技部、世界自然基金会等高水平科研项目。近5年，获国家及省级科技进步奖、自然科学奖等47项，为企业累计创造经济效益17亿余元。设计研究院、继续教育学院、吉林应急管理学院、BIM技术产业学院、应用技术学院发展势头良好，为经济社会发展做出了积极贡献。广泛交流，合作共赢。学校与英国西苏格兰大学、俄罗斯南俄国立技术大学、美国新墨西哥州立大学、美国宾州滑石大学、西班牙罗维拉?维尔吉利大学等30余所国外高校建立了合作关系，互派留学生，互派专家、学者进行国际学术交流和科研合作，并与英国西苏格兰大学、俄罗斯南俄国立技术大学、美国新墨西哥州立大学合作举办本科教育项目。学校扎实开展国际学生教育，国际学生人数呈逐年上升趋势。以文化人，以美育人。学校注重学生的能力提升与身心塑造、道德养成与情怀涵育、价值观培育与科学方法培养，充分发挥文化育人功能，秉承“明德致远、笃行务实”的校训，传承“重教崇实、和谐创新”的校风，广泛开展校园文化活动，支持学生参加各级各类竞赛。近5年，学生在各级各类的创新创业、文体艺术等竞赛活动中，获省级以上奖3000余项，其中，国家级一、二、三等奖400余项。学校先后获得“全国关心下一代工作先进集体”“全国模范职工之家”“全国高校礼敬中华优秀传统文化特色展示项目”“全国高校优秀网络通讯站”“全国节约型公共机构示范单位”“吉林省模范集体”“吉林省精神文明标兵单位”“吉林省毕业生就业工作先进单位”“吉林省依法治校示范校”“吉林省五一劳动奖状”“吉林省五四红旗团委”等数项荣誉。凡益之道，与时偕行。长春工程学院全体师生将始终高举伟大旗帜，以思想为指导，深入学习贯彻全国教育大会精神，围绕吉林省“三个五”发展战略以及学校第三次党代会确定的总体目标，坚持稳中求进工作总基调，坚持高质量发展，坚持“党建引领是核心、立德树人是根本、学科专业是基础、人才队伍是关键、科教平台是支撑、科学管理是保障、特色发展是路径”的事业发展理念，继续保持为基础工业行业服务的办学特色，为建成全国一流应用型大学而努力奋斗！ （党政办公室 数据截止日期：2021年7月10日）