1、吉林交通职业技术学院是本科还是在专科
吉林交通职业技术学院是专科。根据吉林交通职业技术学院在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,吉林交通职业技术学院不是本科,属于专科高校, 吉林交通职业技术学院始建于1958年,前身为吉林省交通学校,1998年经教育部批准与吉林省交通职工大学合并成立吉林交通职业技术学院,是全国第一批、吉林省第一所独立设置的高等职业技术院校,国家百所骨干高职院校之一。建校60多年来,学校坚持“立足交通行业、面向区域经济、服务吉林发展”和“学以致用知行合一”的办学理念,不断深化“产教融合、校企合作”办学模式,形成了办学有企业互动、教师有高尚师德、教学。
2、吉林交通职业技术学院开设专业一览表
吉林交通职业技术学院开设专业有汽车检测与维修技术、物流管理、汽车运用与维修技术、机械制造与自动化、工程机械运用技术、工业机器人技术、移动互联应用技术、电子信息工程技术、城市轨道交通车辆技术、城市轨道交通工程技术、工程造价、城市轨道交通机电技术、城市轨道交通运营管理、会计、市场营销、物业管理、电子商务、汽车电子技术、汽车营销与服务、保险(机动车方向)、汽车制造与装配技术、新能源汽车技术、汽车智能技术、智能产品开发、市政工程技术、道路桥梁工程技术、道路桥梁工程技术(试验检测)、高等级公路养护与管理、建筑工程技术、工程测量技术、无人机应用技术、国际邮轮乘务管理、空中乘务
吉林交通职业技术学院包含院系和开设专业 | ||
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院系名单 | 专业名称 | 本专科 |
国际教育学院 | 汽车检测与维修技术 | 专科 |
物流管理 | 专科 | |
汽车运用与维修技术 | 专科 | |
机械工程学院 | 机械制造与自动化 | 专科 |
工程机械运用技术 | 专科 | |
工业机器人技术 | 专科 | |
交通信息学院 | 移动互联应用技术 | 专科 |
电子信息工程技术 | 专科 | |
轨道交通学院 | 城市轨道交通车辆技术 | 专科 |
城市轨道交通工程技术 | 专科 | |
工程造价 | 专科 | |
城市轨道交通机电技术 | 专科 | |
城市轨道交通运营管理 | 专科 | |
管理工程学院 | 会计 | 专科 |
物流管理 | 专科 | |
市场营销 | 专科 | |
物业管理 | 专科 | |
电子商务 | 专科 | |
汽车工程学院 | 汽车电子技术 | 专科 |
汽车营销与服务 | 专科 | |
保险(机动车方向) | 专科 | |
汽车制造与装配技术 | 专科 | |
汽车运用与维修技术 | 专科 | |
汽车检测与维修技术 | 专科 | |
新能源汽车技术 | 专科 | |
汽车智能技术 | 专科 | |
智能产品开发 | 专科 | |
道桥工程学院 | 市政工程技术 | 专科 |
道路桥梁工程技术 | 专科 | |
道路桥梁工程技术(试验检测) | 专科 | |
高等级公路养护与管理 | 专科 | |
建筑工程技术 | 专科 | |
工程测量技术 | 专科 | |
航空学院 | 无人机应用技术 | 专科 |
国际邮轮乘务管理 | 专科 | |
空中乘务 | 专科 |
(一)、吉林师范大学博达学院是211还是985,属于什么档次类型的大学
1、吉林师范大学博达学院是211还是985吉林师范大学博达学院不是211也不是985大学,率属于省教育厅的是本科学校。根据吉林师范大学博达学院在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,吉林师范大学博达学院是二本高校,吉林师范大学博达学院(Boda College of Jilin Normal University)坐落于松辽平原美丽的英雄城——吉林省四平市。学校于1999年底开始筹建,2000...查看更多
(二)、吉林大学是211还是985,属于什么档次类型的大学
1、吉林大学是211还是985吉林大学既是211也是985大学,率属于教育部的是本科学校。根据吉林大学在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,吉林大学是一本高校,吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学,坐落在吉林省长春市。学校始建于1946年,1960年被列为国家重点大学,1984年成为首批建立研究生院的22所大学之一,1995年首批通过国家教委“211工程”审批,2001年被列入“985工...查看更多
(三)、吉林工程职业学院是211还是985,属于什么档次类型的大学
1、吉林工程职业学院是211还是985吉林工程职业学院不是211也不是985大学,率属于省政府的是专科学校。根据吉林工程职业学院在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,吉林工程职业学院不是本科,属于专科高校,吉林工程职业学院是经吉林省政府批准成立,隶属于吉林省教育厅的省属公办普通高等职业学院。学校始建于1958年,是新中国成立后较早建立的普通高等院校之一。学校在建校之初和1978年恢复高考时期...查看更多
(四)、吉林司法警官职业学院是211还是985,属于什么档次类型的大学
1、吉林司法警官职业学院是211还是985吉林司法警官职业学院不是211也不是985大学,率属于省政府的是专科学校。根据吉林司法警官职业学院在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,吉林司法警官职业学院不是本科,属于专科高校,吉林司法警官职业学院(部颁代码12901)是省政府批准、教育部核准备案的普通警察类高职院校,学院前身是吉林司法警官学院(由吉林省司法学校和吉林省劳改工作人民警察学校合并而成...查看更多
(五)、吉林大学是985大学吗 是什么档次类型的大学
1、吉林大学是985大学吗吉林大学是985大学,率属于教育部的是本科学校。根据吉林大学在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,吉林大学是一本高校,吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学,坐落在吉林省长春市。学校始建于1946年,1960年被列为国家重点大学,1984年成为首批建立研究生院的22所大学之一,1995年首批通过国家教委“211工程”审批,2001年被列入“985工程”国家重点建设...查看更多
(六)、吉林铁道职业技术学院是985大学吗 是什么档次类型的大学
1、吉林铁道职业技术学院是985大学吗吉林铁道职业技术学院不是985大学,率属于省政府的是专科学校。根据吉林铁道职业技术学院在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,吉林铁道职业技术学院不是本科,属于专科高校,【历史概况】吉林铁道职业技术学院位于吉林省吉林市,是一所具有优良革命传统和悠久历史文化的省属公办全日制高等职业院校。学院是国家“双高计划”建设单位、国家优质校、国家首批1+X证书制度试点单...查看更多
(七)、吉林省经济管理干部学院是985大学吗 是什么档次类型的大学
1、吉林省经济管理干部学院是985大学吗吉林省经济管理干部学院不是985大学,率属于省政府的是专科学校。根据吉林省经济管理干部学院在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,吉林省经济管理干部学院不是本科,属于专科高校, 吉林省经济管理干部学院是一所以管理学为主,多学科协调发展的,具有普通高等职业教育、高等学历继续教育、培训等多种办学资格的省属公办高校,是吉林省首批开展高等职业教育的院校之一,也是...查看更多
(八)、吉林水利电力职业学院是985大学吗 是什么档次类型的大学
1、吉林水利电力职业学院是985大学吗吉林水利电力职业学院不是985大学,率属于省政府的是专科学校。根据吉林水利电力职业学院在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,吉林水利电力职业学院不是本科,属于专科高校,吉林水利电力职业学院是为满足大规模水利建设和管理任务对水利技术技能人才的迫切需求,经吉林省政府批准成立的公办全日制高等职业学校,隶属于吉林省水利厅。学院坐落于吉林省长春市净月区,毗邻国家5...查看更多
(九)、吉林工业职业技术学院是211还是985,属于什么档次类型的大学
1、吉林工业职业技术学院是211还是985吉林工业职业技术学院不是211也不是985大学,率属于省政府的是专科学校。根据吉林工业职业技术学院在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,吉林工业职业技术学院不是本科,属于专科高校,吉林工业职业技术学院是吉林省唯一一所独立设置以石油和化工为特色的高技能人才培养和培训职业技术学院,1950年10月创建于长春,时名为吉林省工业专科学校,2002年升格为普通...查看更多
(十)、吉林铁道职业技术学院是211还是985,属于什么档次类型的大学
1、吉林铁道职业技术学院是211还是985吉林铁道职业技术学院不是211也不是985大学,率属于省政府的是专科学校。根据吉林铁道职业技术学院在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,吉林铁道职业技术学院不是本科,属于专科高校,【历史概况】吉林铁道职业技术学院位于吉林省吉林市,是一所具有优良革命传统和悠久历史文化的省属公办全日制高等职业院校。学院是国家“双高计划”建设单位、国家优质校、国家首批1+...查看更多
(十一)、吉林建筑科技学院是985大学吗 是什么档次类型的大学
1、吉林建筑科技学院是985大学吗吉林建筑科技学院不是985大学,率属于省教育厅的是本科学校。根据吉林建筑科技学院在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,吉林建筑科技学院是二本高校,吉林建筑科技学院是一所经国家教育部批准设置的以本科教育为主、兼有专科教育、硕士研究生联合培养,面向全国招生的民办普通高等学校,全日制在校学生12,022人。 学校始建于2000年6月,曾用名吉林建筑大学城建学院,2...查看更多
(十二)、吉林城市职业技术学院是211还是985,属于什么档次类型的大学
1、吉林城市职业技术学院是211还是985吉林城市职业技术学院不是211也不是985大学,率属于省教育厅的是专科学校。根据吉林城市职业技术学院在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,吉林城市职业技术学院不是本科,属于专科高校,吉林城市职业技术学院是一所经教育部备案、吉林省人民政府批准、纳入国家统一计划内招生、具有独立颁发国家高等学历证书资格的全日制普通高等职业院校。国标代码:14426。学院按...查看更多
3、吉林交通职业技术学院2023年最新简介
吉林交通职业技术学院始建于1958年,前身为吉林省交通学校,1998年经教育部批准与吉林省交通职工大学合并成立吉林交通职业技术学院,是全国第一批、吉林省第一所独立设置的高等职业技术院校,国家百所骨干高职院校之一。建校60多年来,学校坚持“立足交通行业、面向区域经济、服务吉林发展”和“学以致用知行合一”的办学理念,不断深化“产教融合、校企合作”办学模式,形成了办学有企业互动、教师有高尚师德、教学有质量保障、育人有良好氛围的人才培养局面。 学校始终秉承“崇实 尚善 弘毅 求精”的校训,作为吉林省交通类人才的重要培养基地,为我省交通行业培养出大批各层次技术技能人才,共培养出各层次应用型高技能人才6万余人,其中有15人次获得詹天佑土木工程大奖及国家级设计大师称号,被誉为吉林交通事业的“黄埔”,为区域经济发展做出了重大贡献。2006年以优秀等级通过教育部人才培养工作水平评估;2010年被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业技术院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位;2013年通过教育部的验收。同年10月,通过教育部高职专科人才培养工作水平评估,2016年被吉林省教育厅确定为省级示范性高职院校建设项目单位。2017年评为吉林省现代职业教育改革发展示范学校建设单位和黄炎培职业教育优秀学校奖。2019年,学校被教育部确定为全国首批“高水平高职学校和专业建设计划”项目建设单位,高质量通过国家“现代学徒制试点”和吉林省现代职业教育改革示范学校验收;同年,我校被确定为吉林省“三全育人”综合改革试点高校,被遴选为教育部“人文交流经世项目”首批“经世国际学院”院校。学校两次被省政府授予“吉林省职业教育先进单位”称号;省政府授予“法律进校园”先进单位、省教育厅授予“依法治校示范校”,学校现为吉林省职业技术教育学会副会长单位,吉林省高等职业教育教学诊断与改进主任委员单位。 学校占地面积46万平方米,教学行政用房11万平方米;教学仪器设备总值11935万元。校内实训室和实训基地81个,校外顶岗实习基地243个。现有全日制在校生10474人,教职员工453人,专任教师274人。目前,有教授42名,副教授105名, 博士、硕士225名,引进高技能人才4名,“双师型”教师245名;全国交通行业教学指导委员会专业带头人2人,全国交通运输职业教育教学名师1人,省级教学名师3人,省级突出贡献人员3人,吉林省拔尖创新人才2人,吉林省优秀教师1人,长白山学者1人,长白山技能名师19人;省级优秀团队8个。2人获吉林省首届黄炎培职业教育奖杰出教师奖,1人获吴福—振华交通教育奖。 学校下设10个学院、2个部和2个校企合作分院共14个教学部门。开设33个专业,建有国家级试点专业2个,国家级骨干专业3个,省级示范专业8个,省高水平专业12个,省级品牌专业群5个、特色专业群6个,吉刚学院“前厂后校”办学模式评为吉林省高校人才培养模式实验区、机械工程学院的“冠名订单”模式被评为省级人才培养模式创新实验区;物流管理专业被确定为国家级物流人才培养基地;汽车检测与维修专业被确定为国家级技能型紧缺人才培养基地。 学校着眼交通基础设施建设、交通装备、交通管理、交通服务四大领域构建对接交通产业的大交通专业群格局。学校把立德树人作为教育的根本任务,积极推进职业技术素质教育。近5年,学生参加全国、省级技能大赛获各级奖励200余项,参加各类文体比赛获金牌180余项。毕业生综合素质得到了用人单位的好评,平均就业率达95%以上。 学校加强教学科研工作,获国家、省级优秀教学成果奖12项,其中国家二等奖1项,省特等奖1项、一等奖3项。建有国家级精品课程2门、国家精品资源共享课2门、省级精品课程16门、省级优秀课程40门、校企合作开发课程53门,学校获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果特等奖1项、一等奖2项、二等奖3项、三等奖3项。“寒冷环境交通技术工程研究中心”和“寒区新能源汽车运用工程实验室”被省发改委批准为省级科研机构。深化国际交流合作,先后与英国、韩国、德国等大学和科研单位建立了友好往来与合作关系。社会服务能力稳步提升,充分发挥我校人才优势,依托学校牵头成立的吉林交通运输职教集团平台,建成了面向社会进行职业培训的“一个基地、四个中心、一个实验室”。大力开展面向寒区的交通行业职业技能培训、鉴定和技术服务,年平均培训22000人/天;积极参与通梅高速、鹤大高速、长春市“两横三纵”快速路等工程质量检测评价80项,取得了良好的社会效益。 站在新的历史起点,学校将继续不断强化内涵和外延建设,不断提升办学规模、质量、效益,为把学校建设成为政府满意、社会满意、家长满意、学生满意和教职工满意的特色鲜明、国内一流、国际有影响的高职院校目标而努力奋斗!