吉林高考

长沙航空职业技术学院吉林录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

发布时间:2024-10-04 06:37:22

一、长沙航空职业技术学院吉林高考录取分数线多少分

1、2021年吉林高考理科类考生上长沙航空职业技术学院的最低录取分数线需要300分,对应的最低录取位次为58835名,招生录取人数为12人;

2、2020年吉林高考理科类考生上长沙航空职业技术学院(空乘)的最低录取分数线需要282分,对应的最低录取位次为72569名,招生录取人数为2人;

3、2020年吉林高考理科类考生上长沙航空职业技术学院的最低录取分数线需要310分,对应的最低录取位次为67416名,招生录取人数为19人;

4、2022年吉林高考文科类考生上长沙航空职业技术学院(空乘)的最低录取分数线需要246分,对应的最低录取位次为30585名,招生录取人数为4人;

5、2022年吉林高考文科类考生上长沙航空职业技术学院的最低录取分数线需要361分,对应的最低录取位次为23498名,招生录取人数为4人;

二、长沙航空职业技术学院在吉林的近三年的排名多少可以上

1、2022年长沙航空职业技术学院在吉林的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
吉林 2022 理科 专科 27 319 65365 空军装备部
吉林 2022 文科 专科 4 246 30585 空军装备部
吉林 2022 文科 专科 4 361 23498 空军装备部

2、2021年长沙航空职业技术学院在吉林的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
吉林 2021 理科 专科 12 300 58835 空军装备部
吉林 2021 文科 专科 3 279 26578 空军装备部
吉林 2021 文科 专科 5 324 23959 空军装备部

3、2020年长沙航空职业技术学院在吉林的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
吉林 2020 理科 专科 2 282 72569 空军装备部
吉林 2020 理科 专科 19 310 67416 空军装备部
吉林 2020 文科 专科 3 332 29295 空军装备部
吉林 2020 文科 专科 6 355 26624 空军装备部
长沙航空职业技术学院的无人机应用技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)
长沙航空职业技术学院在新疆录取分数线是多少?2024最低位次排名
长沙航空职业技术学院预估录取分数线2024年多少分
长沙航空职业技术学院内蒙古录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名
长沙航空职业技术学院在江苏录取分数线是多少?2024最低位次排名
长沙航空职业技术学院在四川高考专业招生计划2024(人数+代码)
北京农业职业学院和长沙航空职业技术学院哪个好 2024分数线排名对比
长沙航空职业技术学院在甘肃预估录取分数线2024年多少分
长沙航空职业技术学院在湖北录取分数线是多少?2024最低位次排名
长沙航空职业技术学院在河南预估录取分数线2024年多少分
长沙航空职业技术学院是一本还是二本,招生批次有哪些专业
长沙航空职业技术学院在辽宁高考专业招生计划2024(人数+代码)

三、长沙航空职业技术学院2023年最新学校简介

长沙航空职业技术学院创办于1973年,1998年升格为高等职业院校,隶属空军装备部,是全军唯一一所国民教育性质的普通高校,是湖南省卓越高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、高水平高职学校和专业群建设单位、军队定向培养士官定点高校,主要承担为军队培养定向士官,以及为军队航空装备修理和地方航空产业培养高素质技术技能人才的任务。学院现有跳马、圭塘两个校区和洞井培训中心,占地面积1000余亩,建筑面积30万平方米,固定资产7亿元,教学仪器设备总值1.88亿元,图书馆藏书73万余册。设有航空机电设备维修、航空电子设备维修、航空机械制造、航空服务与管理、基础教育、士官教育、继续教育、创新创业等8个二级学院和思想政治理论课教研部、体育工作(教学)部。设有飞行器维修技术、飞行器数字化制造技术、飞机电子设备维修、空中乘务等22个专业。有高水平专业群1个,国家示范性职业教育集团1个,国家级骨干专业4个、职业教育示范专业点3个、教学资源库3个、“双师型”教师培养培训基地1个、协同创新中心1个、职业教育示范性虚拟仿真实训基地1个,省级一流特色专业群、实训基地、精品在线开放课程、名师空间课堂等建设项目50余个。建有集爱国主义教育、全民国防教育、航空科普教育于一体的湖南航空馆。全国首个航空职业教育与技术协同创新中心、全国航空工业飞行器维修技术专业教学指导委员会、全国航空工业航空文化育人专门指导委员会,湖南省飞机维修工程技术研究中心、湖南省导弹维修工程技术研究中心、湖南省高校思想政治工作创新发展中心、湖南省思想政治工作研究基地、湖南省“十三五”教育科学研究高职院校“双一流”建设研究基地、湖南省通用航空协会,空军航空修理系统教育培训中心、从业人员资格考核认证中心等设于学院。学院现有全日制高职在校生10000余人(其中定向培养士官生5000余人),职业培训年均超过20万人日。现有专任教师近500人,教授、副教授等高级职称教师230余人;客座教授39人,企业技术骨干及能工巧匠等兼职教师175人;全国优秀教师1人,大国工匠1人,技能大师13人,国家技能人才培育突出贡献个人1人,国家级、省级技术能手21人,省教书育人楷模1人、省芙蓉学者2人、芙蓉教学名师2人,省级学科带头人、专业带头人12人,省青年骨干教师26人;“双师型”教师比例达90.4%;空军专家库专家2人,国内访问学者39人;国家级职业教育教师教学创新团队1个、省级教师技艺技能传承创新平台1个、省级“双师型”名师工作室2个、省级教学团队4个。近年来,学院坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,对接产业、产教融合、校企合作、协同创新,着力打造军队和航空特色品牌,先后获得“国家技能人才培育突出贡献奖”“全国教育系统先进集体”“全国职业教育先进单位”“全国黄炎培职业教育优秀学校奖”“全国毕业生就业典型经验高校”“全国国防教育特色学校”“空军装备修理系统先进单位”“空军装备修理系统先进党委”“湖南省文明标兵单位”“湖南省文明标兵校园”“湖南省党建示范高校”、湖南省“三全育人”综合改革试点高校、“湖南省依法治校示范学校”“湖南省思想政治工作优秀集体”“湖南省文明窗口单位”“湖南省直模范职工之家”等多项荣誉。雄鹰高飞,逐梦蓝天!面向未来,长沙航院将始终秉承“自强不息、止于至善”校训,“匠心铸魂,航空报国”核心价值理念,矢志一流目标,争创一流业绩,大力推进、世界知名的高质量高水平航空职院建设,为职教兴邦,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出新的更大贡献!(时间截至2021年9月)

95%的人继续看了

其他人推荐看