专业定位与培养方向
讨论辽宁理工学院网络与新媒体专业,不能只用“学校好不好”一句话概括。辽宁理工学院位于辽宁,属于民办院校,现有公开标签包括["理工"]、[];真正影响报考判断的,是专业培养方向、招生计划和各省位次。

网络与新媒体属于信息与工程技术类专业,培养重点通常落在数理基础、程序设计和工程实践上。毕业后常见去向包括互联网、电子信息、智能制造和软件服务相关单位。不同学校的课程结构、实验实训和行业资源并不相同,因此同一专业名称在不同院校之间不能直接画等号。
录取分数与最低位次
录取数据怎么读:本次整理到18条有效样本,覆盖9个省份,年份为2024、2023,样本省份包括云南、吉林、四川、山西、新疆、河北、贵州、辽宁等。样本最低分为271分(新疆2024年理科·本二),最高分为466分(四川2024年理科·本二);位次数值最小记录为11723(新疆2023年文科·本二),数值最大记录为187785(河北2024年物理·本科)。这些记录不能脱离省份、科类和批次直接横比,填报时应优先查看考生所在省份、选科和专业组对应的一行。
| 省份 | 年份 | 科类/选科 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 2024 | 历史 | 本科 | 456 | 61655 | 史+不限 |
| 河北 | 2024 | 物理 | 本科 | 460 | 187785 | 物+不限 |
| 辽宁 | 2024 | 历史 | 本科 | 410 | 23989 | 史+不限 |
| 辽宁 | 2024 | 物理 | 本科 | 419 | 92821 | 物+不限 |
| 四川 | 2024 | 理科 | 本二 | 466 | 184656 | - |
| 贵州 | 2024 | 历史 | 本科 | 453 | 37705 | 史+不限 |
| 贵州 | 2024 | 物理 | 本科 | 398 | 139942 | 物+不限 |
| 云南 | 2024 | 理科 | 本二 | 412 | 110298 | 该院校/专业在2024年存在征集情况,征集最低分:412。 |
| 新疆 | 2024 | 理科 | 本二 | 271 | 40376 | - |
| 山西 | 2023 | 理科 | 本二C | 347 | 33467 | - |
| 辽宁 | 2023 | 历史 | 本科 | 404 | 29816 | 史+不限 |
| 辽宁 | 2023 | 物理 | 本科 | 409 | 87478 | 物+不限 |
| 吉林 | 2023 | 文科 | 本二A | 384 | 16351 | - |
| 吉林 | 2023 | 理科 | 本二A | 307 | 59674 | - |
| 黑龙江 | 2023 | 文科 | 本二A | 352 | 21890 | - |
| 黑龙江 | 2023 | 理科 | 本二A | 314 | 74296 | - |
| 新疆 | 2023 | 文科 | 本二 | 371 | 11723 | 该院校/专业在2023年存在征集情况,征集最低分:351。 |
| 新疆 | 2023 | 理科 | 本二 | 287 | 39387 | - |
院校实力与专业排名
院校排名怎么用:易度排名第1275名。院校综合排名反映学校整体办学、科研和社会声誉,专业实力还要看学科评估、专业建设点、师资队伍、课程体系和毕业生去向。没有独立专业排名时,本文只陈述已有依据,不把学校名次直接换算成专业名次。
计划、学费与选科
招生计划与选科:数据库匹配到12条计划样本,涉及年份2024;选科要求样本包括史+不限、物+不限,学费口径约为28—28000元/年。招生计划、学费、学制和选科要求每年都可能调整,最终要以省考试院和学校当年招生章程为准。
- 河北 2024:计划1人,学制4,学费28000,选科要求史+不限
- 河北 2024:计划1人,学制4,学费28000,选科要求物+不限
- 山西 2024:计划2人,学制4,学费2.8万,选科要求以当年目录为准
- 辽宁 2024:计划8人,学制4,学费28000,选科要求物+不限
- 辽宁 2024:计划2人,学制4,学费28000,选科要求史+不限
- 江西 2024:计划2人,学制4,学费28000,选科要求史+不限
志愿填报建议
报考建议:如果考生位次接近本省近年录取区间,且愿意接受数理基础、程序设计和工程实践相关训练,可以把辽宁理工学院作为比较对象;如果更看重城市、就业半径、学费预算或专业方向,应把同层次院校的同方向专业放在一起比较。位次波动较大时,还要预留保底志愿。
报考提醒:本文的排名和分数均来自本地数据库已收录的公开样本,不替代当年官方招生信息。没有独立专业排名的,不编造名次;没有完整最低分和位次的,不强行下结论。







