今年的学生党员谈心工作我只完成了群众部分和学生党员部分，领导部分由于事先没有联系好，把工作压到最后，结果就没有完成。虽然领导没有找成，但谈心还是有感触有收获的，也在这里把我的感触说上一说。当然不是说把谈心记录表上的内容简单的抄上，谈完之后我有自己的一个思考过程，在这里只说谈心后的体会。
要说的内容有两点，一是群众对党支部以及党员的看法，关于形式主义；二是关于管理技术学院学生的规划问题。
首先说说第一个问题，了解群众对党员和党支部的看法我觉得也是领导要求进行党员谈心的一个重要目的，以此来督促学生党员。在和两位同学交流这个问题时，大家觉得党支部的有些工作是形式主义，说其实从中央到地方很多党政机关都盛行形式主义，这从政府的政绩工程、面子工程中可以看得出来。领导一直强调不要为了某件事而做某件事，其实很多时候就是这样，避免不了，搞活动时，矜矜业业，大张旗鼓，活动搞完，就松了一口气，如果活动搞得好，还要庆祝一下。
好像大家都知道支部开会多，写东西多，好像总在忙。其实这个问题也怪党员修养不够，党员同志在学习、工作、生活中的感触应该是自觉的写下来让大家分享，通过记录点滴来提高自身的修养。但一让大家自觉写，人的惰性出来了，为了抑制同志们懒惰情绪，领导就会要求大家大事小事都要写，事前规划，事中小结，时候总结，催着你写，这样要写的就多了，很多同志感触不深写不出来怎么办呢，那就是编了。编出来的东西就如同行尸走肉一般，谁会看呢。就是这样一个非良性循环。说实话，一些领导自己都把我们去找他谈话当成一种任务，我们的任务，他的任务，认为是形式主义，其实他内心很反感，尽管不会说出来。这是说的以小见大，说中国党政机关的问题。对学生党员，大家的意见还是学生党员要先做好自己，再能为大家做些事。
说说另一个问题，学生规划。跟两位同学及学生党员谈话的时候我们都谈到现在阶段的大学生都是焦虑的，对未来又太多的担心，因为他们不知道他们的职业是什么。我们管理技术学院的学生职业规划是基本没用的。我记得大一的时候做过职业生涯规划，学过马斯洛的层次需求理论，了解了我们需求什么。我们刚进入大学，对专业一窍不通，这个时候却去做职业生涯规划，能规划出啥呀，就是凑个热闹。中国的学生都是没有规划的，中国的学生从小到大都是刻苦学习再刻苦学习，没有自己的兴趣爱好，进入大学又对专业不能深入了解，结果是做不出职业规划。他们的规划都是一个样，那就是挣钱，挣很多的钱，挣花不完的钱。说有一个笑话，中国的学生小时候的梦想有医生、老师、科学家等等等等，长大后他们只有一个梦想，那就是做有钱人。就算有几个做出了具体的规划，但当他们对自己的专业有了一定程度的了解后，他们的规划变成了一纸空文。
结果快到毕业了，很多人都是担心、焦虑，做什么工作呢，其实不在很做什么工作，他们只在乎那份工作给多少薪酬。这都是教育的问题，小的时候没兴趣，大的时候没规划。说多了又要扯到中国的教育体制改革了，说这个胃疼，我都不想提这个词了，不说了。说再多，我能做的不多，我能做的还是先做好我自己。就说这点体会吧。
