新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的益阳职业技术学院机电一体化技术专业录取分数线数据，包含近三年益阳职业技术学院机电一体化技术专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。
一、益阳职业技术学院机电一体化技术专业分数线是多少分
最新据2023年益阳职业技术学院招生办官方公布的机电一体化技术专业录取数据，我们可以知道益阳职业技术学院机电一体化技术专业录取分数线如下：1、在湖南省份2020年的益阳职业技术学院机电一体化技术专业文科专业分数线是359分，对应的最低录取位次在120205名；
2、在湖南省份2020年的益阳职业技术学院机电一体化技术专业文科专业分数线是360分，对应的最低录取位次在119800名；
3、在湖南省份2019年的益阳职业技术学院机电一体化技术专业文科专业分数线是275分，对应的最低录取位次在139395名；
4、在贵州省份2020年的益阳职业技术学院机电一体化技术专业文科专业分数线是220分，对应的最低录取位次在133887名；
5、在贵州省份2019年的益阳职业技术学院机电一体化技术专业文科专业分数线是218分，对应的最低录取位次在125123名；
6、在云南省份2020年的益阳职业技术学院机电一体化技术专业理科专业分数线是241分，对应的最低录取位次在158514名；
二、益阳职业技术学院机电一体化技术专业分数线统计表2019-2022
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (制药设备装调方向)机电一体化技术专业 | 2021 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
| 2 | (印刷电路板制造设备运维方向)机电一体化技术专业 | 2021 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
| 3 | (厨电设备装调方向)机电一体化技术专业 | 2021 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
| 4 | 机电一体化技术专业 | 2021 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
| 5 | (制药设备装调方向)机电一体化技术专业 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 6 | (印刷电路板制造设备运维方向)机电一体化技术专业 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 7 | (厨电设备装调方向)机电一体化技术专业 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 8 | 机电一体化技术专业 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 9 | (厨电设备装调方向)机电一体化技术专业 | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 359 | 120205 |
| 10 | (印刷电路板制造设备运维方向)机电一体化技术专业 | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 359 | 120205 |
| 11 | (含制药设备装调方向)机电一体化技术专业 | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 360 | 119800 |
| 12 | (厨电设备装调方向)机电一体化技术专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 310 | 190636 |
| 13 | (含制药设备装调方向)机电一体化技术专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 311 | 190311 |
| 14 | (印刷电路板制造设备运维方向)机电一体化技术专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 311 | 190311 |
| 15 | (船电方向)机电一体化技术专业 | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 265 | 140815 |
| 16 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 275 | 139395 |
| 17 | (PCB方向)机电一体化技术专业 | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 278 | 138937 |
| 18 | (厨电方向)机电一体化技术专业 | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 279 | 138790 |
| 19 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 213 | 205718 |
| 20 | (PCB方向)机电一体化技术专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 213 | 205718 |
| 21 | (厨电方向)机电一体化技术专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 213 | 205718 |
| 22 | (船电方向)机电一体化技术专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 213 | 205718 |
| 23 | 机电一体化技术专业 | 2022 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
| 24 | (PCB制造设备运维方向)机电一体化技术专业 | 2022 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
| 25 | 机电一体化技术专业 | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 26 | (PCB制造设备运维方向)机电一体化技术专业 | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 27 | (印刷电路板制造设备运维方向)机电一体化技术专业 | 2021 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 28 | (制药设备装调方向)机电一体化技术专业 | 2021 | 四川 | 文科 | - | 225 | 194977 |
| 29 | (厨电设备装调方向)机电一体化技术专业 | 2021 | 四川 | 文科 | - | 264 | 187344 |
| 30 | (制药设备装调方向)机电一体化技术专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 31 | (印刷电路板制造设备运维方向)机电一体化技术专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 32 | (厨电设备装调方向)机电一体化技术专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 33 | (含制药设备装调方向)机电一体化技术专业 | 2020 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 34 | (厨电设备装调方向)机电一体化技术专业 | 2020 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 35 | (含制药设备装调方向)机电一体化技术专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 36 | (厨电设备装调方向)机电一体化技术专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 37 | (PCB方向)机电一体化技术专业 | 2019 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 38 | (厨电方向)机电一体化技术专业 | 2019 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 39 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 四川 | 文科 | - | 230 | 197629 |
| 40 | (船电方向)机电一体化技术专业 | 2019 | 四川 | 文科 | - | 263 | 189680 |
| 41 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 42 | 机电一体化技术专业 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 158 | 283812 |
| 43 | 机电一体化技术专业 | 2022 | 四川 | 文科 | - | 247 | 205037 |
| 44 | (制药设备装调方向)(语种:不限)机电一体化技术专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | - | 243 | 124904 |
| 45 | (印刷电路板制造设备运维方向)(语种:不限)机电一体化技术专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | - | 243 | 124904 |
| 46 | (厨电设备装调方向)(语种:不限)机电一体化技术专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | - | 253 | 124583 |
| 47 | (厨电设备装调方向)(语种:不限)机电一体化技术专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 200 | 209013 |
| 48 | (印刷电路板制造设备运维方向)(语种:不限)机电一体化技术专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 200 | 209013 |
| 49 | (制药设备装调方向)(语种:不限)机电一体化技术专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 200 | 209013 |
| 50 | (含制药设备装调方向)(语种不限)机电一体化技术专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | - | 220 | 133887 |
| 51 | (厨电设备装调方向)(语种不限)机电一体化技术专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | - | 220 | 133887 |
| 52 | (含制药设备装调方向)(语种不限)机电一体化技术专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 194 | 214582 |
| 53 | (厨电设备装调方向)(语种不限)机电一体化技术专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 194 | 214582 |
| 54 | (PCB方向)机电一体化技术专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | - | 218 | 125123 |
| 55 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | - | 220 | 125087 |
| 56 | (厨电方向)机电一体化技术专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | - | 223 | 125027 |
| 57 | (船电方向)机电一体化技术专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | - | 226 | 124960 |
| 58 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 198 | 214114 |
| 59 | (PCB方向)机电一体化技术专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 198 | 214114 |
| 60 | (厨电方向)机电一体化技术专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 198 | 214114 |
| 61 | (船电方向)机电一体化技术专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 198 | 214114 |
| 62 | (语种:不限)机电一体化技术专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
| 63 | (语种:不限)机电一体化技术专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - | - |
| 64 | (制药设备装调方向)机电一体化技术专业 | 2021 | 云南 | 文科 | - | - | - |
| 65 | (印刷电路板制造设备运维方向)机电一体化技术专业 | 2021 | 云南 | 文科 | - | - | - |
| 66 | (厨电设备装调方向)机电一体化技术专业 | 2021 | 云南 | 文科 | - | - | - |
| 67 | (制药设备装调方向)机电一体化技术专业 | 2021 | 云南 | 理科 | - | - | - |
| 68 | (印刷电路板制造设备运维方向)机电一体化技术专业 | 2021 | 云南 | 理科 | - | - | - |
| 69 | (厨电设备装调方向)机电一体化技术专业 | 2021 | 云南 | 理科 | - | - | - |
| 70 | (含制药设备装调方向)机电一体化技术专业 | 2020 | 云南 | 文科 | - | 292 | 124763 |
| 71 | (厨电设备装调方向)机电一体化技术专业 | 2020 | 云南 | 文科 | - | 292 | 124763 |
| 72 | (含制药设备装调方向)机电一体化技术专业 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 241 | 158514 |
| 73 | (厨电设备装调方向)机电一体化技术专业 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 241 | 158514 |
| 74 | (PCB方向)机电一体化技术专业 | 2019 | 云南 | 文科 | - | 265 | 119871 |
| 75 | (船电方向)机电一体化技术专业 | 2019 | 云南 | 文科 | - | 267 | 119837 |
| 76 | (厨电方向)机电一体化技术专业 | 2019 | 云南 | 文科 | - | 271 | 119750 |
| 77 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 云南 | 理科 | - | 220 | 154437 |
| 78 | 机电一体化技术专业 | 2022 | 云南 | 理科 | - | 242 | 170958 |
| 79 | 机电一体化技术专业 | 2022 | 云南 | 文科 | - | 336 | 128155 |
三、益阳职业技术学院师资和院系介绍
益阳职业技术学院是经湖南省人民政府批准成立、国家教育部备案的由益阳市人民政府举办主管的全日制公办高等职业院校（教育部备案编号：13808，在湘招生代码：4743）。学院紧临迎风桥交通枢纽长张高速出口处，交通便利，环境优美，是湖南省绿色学校、首届湖南省社会信赖学校；是教育部人才培养工作水平第一轮和第二轮评估“优秀学校”；是湖南省教育厅确定的第二批“现代学徒制”试点院校。学院校园面积532亩，建筑面积20多万平方米，总资产3.5亿元。学院教职工共568人，其中专任教师359人，教授7人，副高职称88人，博士及博士后3人，硕士100余人，有省级中青年骨干教师7人，国内访问学者7人，院级专业带头人25人。学院开设32个专业，面向全国招生，现有在校学生11500人。学院设有汽车工程系、经济管理系、现代商务系、船舶与机电工程系、生物与信息工程系、思政教育与公共课部、华为云学院、建设工程管理学院、高新区产业学院、继续教育学院（职业培训中心）和中职部11个教学机构；设有党政办公室、组织人事处、教务处（含图书馆）、宣传统战部、科研与发展处、财务处、招生就业处、纪检监察室、质量管理处、学生处、保卫处、后勤基建处、工会13个行政处室；有现代制造、汽车检测与维修、汽车驾驶员培训考证、工业机器人、电子电器、船舶、粮油检测、财会电商、园林花卉培植等100多个实习实训基地。学院注重专业建设，现有省级特色专业2个，省教学改革试点专业2个。重点推进船舶工程技术、农村电子商务、智慧农业3个特色专业群建设。其中船舶工程技术专业群是湖南省首批高职一流特色专业群建设项目，船舶工程技术专业是第二批湖南省现代学徒制试点专业；汽车检测与维修技术专业新设全省唯一的大型客货车驾驶专业。学院坚持“质量立校、品牌强校、人才兴校”发展战略，坚持立德树人根本任务，以教学为中心，以质量提升，注重人才培养质量的提高。践行“明德、笃学、精技、创新”的校训和“奋楫争先，扬帆致远”的学院精神，坚持立德树人，培养大国工匠的学院使命，坚持以德为先，强化“三全”育人机制，通过实施“铸魂工程”系列活动，推动学生德、智、体、美、劳全面发展，培养高素质技术技能型人才。近年来，学院师生参加各类竞赛，获国赛二等奖2个、三等奖3个，获省赛一等奖16个、二等级32个、三等奖40个。学院坚持开放办学，走产教融合、校企合作之路，积极推行“政校企行”的办学合作模式。强化类型教育转变，探索混合制院系二级管理模式。2020年与北京新迈尔共建华为云学院，与长沙利泽科技共建建设工程管理学院，与益阳国家级高新区共建产业学院。先后与太阳鸟游艇、奥士康集团、中南电商园、华拓金服数码科技集团、一汽马自达、深圳天发集团、芜湖美的、湘船重工、楚天科技、深圳百果园、惠伦晶体、南京苏宁、杭州莫里、金蝶软件、奇瑞控股、三一中阳等国内外知名企业建立了稳定的合
