新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的衡阳师范学院计算机科学与技术专业录取分数线数据，包含近三年衡阳师范学院计算机科学与技术专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。
一、衡阳师范学院计算机科学与技术专业分数线是多少分
1、在浙江省份2021年的衡阳师范学院计算机科学与技术专业综合专业分数线是564分，对应的最低录取位次在81804名；
2、在浙江省份2020年的衡阳师范学院计算机科学与技术专业综合专业分数线是559分，对应的最低录取位次在91890名；
3、在浙江省份2022年的衡阳师范学院计算机科学与技术专业综合专业分数线是569分，对应的最低录取位次在83682名；
4、在湖南省份2021年的衡阳师范学院计算机科学与技术专业物理专业分数线是527分，对应的最低录取位次在57303名；
5、在广西省份2019年的衡阳师范学院计算机科学与技术专业理科专业分数线是494分，对应的最低录取位次在44426名；
6、在甘肃省份2019年的衡阳师范学院计算机科学与技术专业理科专业分数线是455分，对应的最低录取位次在45502名；
二、衡阳师范学院计算机科学与技术专业分数线统计表2019-2022
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (师范类)(东校区)计算机科学与技术专业 | 2021 | 天津 | 综合 | 物 | 506 | 32234 |
| 2 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2020 | 天津 | 综合 | 物 | 520 | 31892 |
| 3 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2019 | 天津 | 理科 | - | 470 | 22093 |
| 4 | (语种:不限)(口试:否)(师范类；东校区)计算机科学与技术专业 | 2022 | 天津 | 综合 | 物 | - | - |
| 5 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | - | 417 | 38017 |
| 6 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | - | 435 | 45681 |
| 7 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | - | 455 | 44567 |
| 8 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | - | - |
| 9 | (师范)计算机科学与技术专业 | 2021 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | 484 | 102728 |
| 10 | (师范)计算机科学与技术专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | - | 335 | 110151 |
| 11 | (师范)(在东校区学习)计算机科学与技术专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | - | 333 | 101389 |
| 12 | (师范)计算机科学与技术专业 | 2022 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 13 | (东校区)计算机科学与技术专业 | 2021 | 浙江 | 综合 | 物 | 564 | 81804 |
| 14 | (师范)(东校区)计算机科学与技术专业 | 2021 | 浙江 | 综合 | 物 | 565 | 80810 |
| 15 | (东校区)计算机科学与技术专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 物 | - | - |
| 16 | (师范)(东校区)计算机科学与技术专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 物 | - | - |
| 17 | (东校区)计算机科学与技术专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 物 | 559 | 91890 |
| 18 | (师范)(东校区)计算机科学与技术专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 物 | 574 | 75391 |
| 19 | (师范)(东校区)计算机科学与技术专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 物 或 化 或 技 | - | - |
| 20 | (东校区)计算机科学与技术专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 物 或 化 或 技 | - | - |
| 21 | (东校区)计算机科学与技术专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 物 或 化 或 技 | 570 | 79705 |
| 22 | (师范)(东校区)计算机科学与技术专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 物 或 化 或 技 | 574 | 75639 |
| 23 | (师范)(东校区)计算机科学与技术专业 | 2022 | 浙江 | 综合 | 物 | 569 | 83682 |
| 24 | (东校区)计算机科学与技术专业 | 2022 | 浙江 | 综合 | 物 | 569 | 84379 |
| 25 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限选考科目 | 526 | 40242 |
| 26 | (师范类)计算机科学与技术专业 | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限选考科目 | - | - |
| 27 | 计算机科学与技术专业 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 510 | 55839 |
| 28 | 计算机科学与技术专业 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 522 | 53345 |
| 29 | 计算机科学与技术专业 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 503 | 54178 |
| 30 | 计算机科学与技术专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 31 | 计算机科学与技术专业 | 2021 | 山东 | 综合 | 物 | 507 | 135214 |
| 32 | 计算机科学与技术专业 | 2020 | 山东 | 综合 | 物 | 504 | 162776 |
| 33 | 计算机科学与技术专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | 488 | 127681 |
| 34 | 计算机科学与技术专业 | 2022 | 山东 | 综合 | 物 | 508 | 131437 |
| 35 | (5900元/年)计算机科学与技术专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 507 | 132697 |
| 36 | (5900元/年)计算机科学与技术专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 531 | 128942 |
| 37 | 计算机科学与技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 484 | 131781 |
| 38 | (5900元/年)计算机科学与技术专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 39 | 计算机科学与技术专业 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 523 | 60723 |
| 40 | (师范)计算机科学与技术专业 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 527 | 57303 |
| 41 | 计算机科学与技术专业 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 528 | 56475 |
| 42 | (办学地点东校区)计算机科学与技术专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 522 | 61854 |
| 43 | (师范)(办学地点东校区)计算机科学与技术专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 523 | 61065 |
| 44 | (办学地点东校区)计算机科学与技术专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 523 | 61065 |
| 45 | (师范)(办学地点：东校区)计算机科学与技术专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 500 | 57838 |
| 46 | (办学地点：东校区)计算机科学与技术专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 501 | 57046 |
| 47 | (办学地点：东校区)计算机科学与技术专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 507 | 52487 |
| 48 | (办学地点：东校区)(师范)计算机科学与技术专业 | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 491 | 80365 |
| 49 | (办学地点：东校区)计算机科学与技术专业 | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 494 | 77369 |
| 50 | (办学地点：东校区)计算机科学与技术专业 | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 51 | (理工类，师范，4年，4000元/年，在东校区办学)计算机科学与技术专业 | 2021 | 广西 | 理科 | - | 474 | 51204 |
| 52 | (理工类，4年，5900元/年，在东校区办学)计算机科学与技术专业 | 2021 | 广西 | 理科 | - | 475 | 50638 |
| 53 | (理工类，师范，4年，4000元/年，在东校区办学)计算机科学与技术专业 | 2020 | 广西 | 理科 | - | 495 | 42283 |
| 54 | (理工类，4年，5900元/年，在东校区办学)计算机科学与技术专业 | 2020 | 广西 | 理科 | - | 521 | 30764 |
| 55 | (师范，在东校区办学)计算机科学与技术专业 | 2019 | 广西 | 理科 | - | - | - |
| 56 | (在东校区办学)计算机科学与技术专业 | 2019 | 广西 | 理科 | - | 494 | 44426 |
| 57 | (理工类，4年，5900元/年，在东校区办学)计算机科学与技术专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - | - |
| 58 | (理工类，师范，4年，4000元/年，在东校区办学)计算机科学与技术专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - | - |
| 59 | 计算机科学与技术专业 | 2021 | 海南 | 综合 | 物 | 574 | 14167 |
| 60 | 计算机科学与技术专业 | 2020 | 海南 | 综合 | 物 | 570 | 14302 |
| 61 | 计算机科学与技术专业 | 2019 | 海南 | 理科 | - | 592 | 10746 |
| 62 | 计算机科学与技术专业 | 2022 | 海南 | 综合 | 物 | - | - |
| 63 | 计算机科学与技术专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | - | 429 | 69266 |
| 64 | 计算机科学与技术专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | - | 441 | 69042 |
| 65 | (教学地点：湖南省衡阳市珠晖区衡花路16号东校区)计算机科学与技术专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | - | 459 | 69969 |
| 66 | 计算机科学与技术专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | - | 434 | 71362 |
| 67 | 计算机科学与技术专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | - | 416 | 46584 |
| 68 | 计算机科学与技术专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | 440 | 45172 |
| 69 | 计算机科学与技术专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | 455 | 45502 |
| 70 | 计算机科学与技术专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - | - |
三、衡阳师范学院师资和院系介绍
衡阳师范学院是经教育部批准的、湖南省直属普通全日制公办本科院校。1999年3月，衡阳师范高等专科学校、衡阳教育学院合并组建衡阳师范学院。2001年2月，湖南省第三师范学校并入。学校坐落于王船山（王夫之）故里、蔡伦家乡所在的省域副中心城市、国家卫生城市、中国优秀旅游城市——衡阳市，地理位置优越，北望南岳衡山，南接奔腾湘江，京广铁路、武广高铁、湘桂高铁、京珠高速、衡枣高速、衡邵高速、衡炎高速等环绕四周，距高铁衡阳东站2公里，距南岳机场20公里。学校办学历史肇始于1904年创办的湖南官立南路师范学堂，百余年来为国家培养了一大批优秀人才，恽代英、张秋人、蒋先云、黄静源、黄克诚、江华、陶铸、张经武、张平化、张际春、曾希圣、唐天际、周里、盛荣华、杨旸、汪瀛、樊芬芳等是我校校友的杰出代表。进入新时期，学校抢抓机遇，发展进入了快车道。2006年学校以17个A的良好成绩通过教育部本科教学工作水平评估。2018年5月，国务院学位委员会批准学校为硕士学位授予单位。2018年10月，学校入选湖南省“双一流”高水平应用特色学院。2018年12月，学校高水平通过教育部本科教学工作审核评估。2019年6月，湖南省教育厅批准学校调整为一本招生。学校校园环境优美，是湖南省“园林式单位”和“文明标兵校园”，东、西两个校区面积共2166亩。现有20个学院，51个本科专业，5个一级学科硕士学位授权点，9个硕士专业学位授权点。全日制在校学生2.4万多人，面向全国31个省（直辖市、自治区）招生。学校以专业建设为基础，以学科建设为龙头，不断加强学科、专业建设，形成了多学科协调发展的学科专业结构。拥有8个省级“双一流”应用特色学科，1个国家地方联合工程实验室，1个联合国科教文组织国际自然与文化遗产空间技术分中心，1个省级协同创新中心，4个省级重点实验室，2个省级工程研究中心，1个省级工程实验室，2个省高校重点实验室，2个院士(专家)工作站，1个省级应用基础研究基地，1个省级产学研合作示范基地，4个省级社科研究基地，4个省级社科普及基地。拥有2个国家级一流专业建设点、22个省级一流专业建设点，1个国家级、5个省级特色专业，1个国家级、5个省级综合改革试点专业，3个省级重点建设专业，1个教育部—中兴通讯ICT产教融合创新基地，1个教育部—凤凰卫视·凤凰教育高校数字媒体产教融合创新应用示范基地，1个教育部大学生校外实践教育基地，2个省级基础课示范实验室，2个省级虚拟仿真实验教学中心，2个省级实践教学示范中心，3个省级研究生培养创新基地，3个省级大学生创新训练中心，3个省级校企合作人才培养示范基地，5个省级校企合作创新创业教育基地，3个省级创新创业教育中心，64门省级一流本科课程和精品课程，9个省级优秀实习基地，4个省级优秀教研室。学校大力加强师资队伍建设，成效显著。现有在职教职工1295人，其中
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