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长沙学院的物联网工程专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

发布时间:2024-03-04 05:22:37

新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的长沙学院物联网工程专业录取分数线数据,包含近三年长沙学院物联网工程专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

长沙学院的物联网工程专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

一、长沙学院物联网工程专业分数线是多少分

最新据2023年长沙学院招生办官方公布的物联网工程专业录取数据,我们可以知道长沙学院物联网工程专业录取分数线如下:

1、在山西省份2020年的长沙学院物联网工程专业理科专业分数线是484分,对应的最低录取位次在66519名;

2、在浙江省份2021年的长沙学院物联网工程专业综合专业分数线是557分,对应的最低录取位次在89827名;

3、在山东省份2021年的长沙学院物联网工程专业综合专业分数线是504分,对应的最低录取位次在141444名;

4、在河南省份2019年的长沙学院物联网工程专业理科专业分数线是494分,对应的最低录取位次在117785名;

5、在湖南省份2020年的长沙学院物联网工程专业理科专业分数线是525分,对应的最低录取位次在59448名;

6、在海南省份2020年的长沙学院物联网工程专业综合专业分数线是552分,对应的最低录取位次在17716名;

二、长沙学院物联网工程专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 物联网工程专业 2021 山西 理科 - 460 60972
2 物联网工程专业 2020 山西 理科 - 484 66519
3 物联网工程专业 2022 山西 理科 - - -
4 物联网工程专业 2021 浙江 综合 557 89827
5 物联网工程专业 2020 浙江 综合 - -
6 物联网工程专业 2020 浙江 综合 561 89534
7 物联网工程专业 2019 浙江 综合 物 或 化 或 技 - -
8 物联网工程专业 2019 浙江 综合 物 或 化 或 技 570 79497
9 物联网工程专业 2022 浙江 综合 562 92956
10 物联网工程专业 2021 山东 综合 504 141444
11 物联网工程专业 2020 山东 综合 512 146880
12 物联网工程专业 2022 山东 综合 506 136180
13 物联网工程专业 2019 河南 理科 - 494 117785
14 物联网工程专业 2021 湖南 物理 物理+不限 527 57303
15 物联网工程专业 2020 湖南 理科 - 525 59448
16 物联网工程专业 2019 湖南 理科 - 493 63489
17 物联网工程专业 2022 湖南 物理 物理+不限 - -
18 物联网工程专业 2019 广东 理科 - - 92988
19 (理工类,4年,5900元/年)物联网工程专业 2021 广西 理科 - 492 41437
20 (理工类,4年,4800元/年)物联网工程专业 2020 广西 理科 - 489 45123
21 物联网工程专业 2019 广西 理科 - 485 48580
22 (理工类,4年,5900元/年)物联网工程专业 2022 广西 理科 - - -
23 物联网工程专业 2021 海南 综合 548 19429
24 物联网工程专业 2020 海南 综合 552 17716
25 物联网工程专业 2021 陕西 理科 - 432 67211
26 物联网工程专业 2022 陕西 理科 - 441 66836
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三、长沙学院师资和院系介绍

长沙学院创建于1970年,2004年由原长沙大学(专科)升格为本科院校,是长沙市人民政府举办的唯一一所本科高校,实行“省市共建共管、以市为主管理”体制。学校是国家“十三五”产教融合发展工程应用型本科规划高校,湖南省硕士学位授予单位立项建设单位,湖南省“双一流”高水平应用特色学院,湖南省文明高校。学校坐落于浏阳河畔,占地约1970亩,校园湖光山色,风景秀美,为“湖南省园林式单位”,被誉为“最美大学校园”。学校距长沙火车站10公里,距高铁长沙南站15公里,距长沙黄花国际机场25公里,地铁3号线设长沙大学站,位置优越,交通便利。学校校舍建筑面积约40万平方米,教学科研仪器设备总值约2.3亿元,藏书146.8万册。现有14个学院,49个本科专业,全日制本科生15632人,联合培养硕士、博士研究生423人。学校致力于建设特色鲜明的高水平应用型地方大学,坚持“两型”(教学型和应用型)“两性”(地方性和多科性)和“一体两翼”办学定位,主动融入区域经济社会发展,构建以工程应用类学科专业群为主体,文化创意类与现代服务类学科专业群为两翼,理、工、文、管、法、艺等多学科协调发展的学科专业体系。学校有省“双一流”应用特色学科7个、省“十二五”重点建设学科4个、省“十一五”重点建设学科1个。拥有国家一流本科专业建设点1个,教育部特色专业1个,教育部专业综合改革试点项目1个,省级一流本科专业建设点18个,省级特色专业和专业综合改革试点项目8个。拥有省级教学团队2个,教育部大学生校外实践教育基地1个,省实践教学示范中心、省校企合作人才培养示范基地等省级实践教学平台34个,建有国家精品视频公开课1门、国家级线上一流课程1门,省级精品课程、省级精品在线开放课程、省级一流本科课程40门。我校现有教职工1160人,其中专任教师930人。专任教师中具有正高级专业技术职务114人,具有副高级专业技术职务255人,具有博士学位教师357人,专任教师中具有博士学位的教师占比38%,位居全省同类院校第一。拥有特聘中国工程院院士1人,享受国务院政府特殊津贴专家、国家级教学名师、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选、全国优秀教师、全国模范教师、全国劳动模范等20余人次,享受省政府特殊津贴专家、省新世纪“121人才工程”人选、省科技领军人才、省科技人才托举工程中青年专家、省121创新人才培养工程人选、省“”人选、省100个科技创新人才、省青年芙蓉学者、省湖湘青年英才、省级教学名师、省优秀教师、省芙蓉教学名师等90余人次。学校重视和鼓励本校学术骨干兼任外校研究生导师,目前有85位教师被省内外高校聘为博士、硕士研究生导师。学校紧紧围绕立德树人根本任务,坚持以本为本,深化教育教学改革创新。积极推进协同培养、产教融合、校企合作,与三一重工、中联重科等200余家

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