考生和家长选择大学的标准是什么，根据口碑选择大学只适用于极少数的情况，根据自身对学校的了解也很少，那么就需要了解自己报考的意向大学了，本文黄老师帮分享自己对湖南应用技术学院了解的经验，从多方面数据分析湖南应用技术学院怎么样好不好，希望大家对湖南应用技术学院有更多的了解。
1、湖南应用技术学院怎么样好不好
湖南应用技术学院怎么样好不好呢，首先它是一所率属于省教育厅民办本科学校，其次该校不是211大学也不是985大学，是二本类院校，根据校友反馈口碑不错。下面是湖南应用技术学院学校最新介绍：湖南应用技术学院简介最后更新 2021-01-28湖南应用技术学院是教育部批准的全日制本科院校。学校始创于1994年，时称常德电脑技术学校；1998年成为高等教育学历文凭试点院校，更名为常德电脑专修大学；2004年升格为国家统招大专院校，更名为湖南同德职业学院；2014年升格为国家统招本科院校，更名为湖南应用技术学院。学校现有东、西两个校区，规划总面积2145亩。目前校园占地面积1200亩，建筑总面积36.34万平方米，其中教学
2、关于高考志愿填报的一些知识点及注意事项
学院和大学该怎么选
可能很多学生在报考的时候，都会想选择大学，但是性大学里的所有专业未必适合你，每年都有不少学生填了服从调剂，结果到学校报道的时候却发现被调剂的专业是非常不适合自己，这时候只能退学，或者是硬着头皮读下去。
如果是同样的分数，可能就会在“学院”，读一个非常好的专业，这样一来，学生们在学习的时候，也会更加的顺利，接收知识更快，因此，学生们在面临大学或学院的选择的时候，应该结合自身情况考虑。
只要学生们好好学习，无论是大学还是学业，都可以给学生们提供良好的学习环境。笔者认为，学生们只需要好好学习本专业。将来在就业时，也很容易找到顺心的工作。
总而言之，国内大学和学院的差别只是体现在校园面积、师资力量、以及生源上面。这并不妨碍学生们在大学期间完善自我，提升个人能力，只要肯努力，就会有收获。
3、湖南应用技术学院在全国近三年各省录取分数线统计表
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山西 | 理科 | 本二C | 379 | 31271 |
| 2021 | 山西 | 理科 | 本二C | 343 | 37884 |
| 2020 | 山西 | 理科 | 本二C | 386 | 42811 |
| 2020 | 山西 | 理科 | 专科 | 211 | 92919 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 本二C | 363 | 53159 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 专科 | 200 | 100106 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 本二C | 413 | 13221 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 本二C | 394 | 16908 |
| 2020 | 山西 | 文科 | 本二C | 427 | 14872 |
| 2020 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 78696 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 本二C | 436 | 17945 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 专科 | 263 | 74300 |
| 2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 438 | 160428 |
| 2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 419 | 153885 |
| 2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 459 | 133636 |
| 2020 | 安徽 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 444 | 132783 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 480 | 52274 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 531 | 42518 |
| 2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 508 | 44435 |
| 2020 | 安徽 | 文科 | 专科 | 293 | 178812 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 507 | 51356 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 421 | 285152 |
| 2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 422 | 265432 |
| 2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 464 | 224244 |
| 2020 | 河南 | 理科 | 专科 | 216 | 446199 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 422 | 226764 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 专科 | 287 | 373170 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 460 | 83883 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 494 | 70291 |
| 2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 492 | 71597 |
| 2020 | 河南 | 文科 | 专科 | 160 | 351199 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 471 | 75322 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2022 | 湖北 | 历史（历史+不限） | 本科 | 473 | 32603 |
| 2021 | 湖北 | 历史（历史+不限） | 本科 | 502 | 35879 |
| 2022 | 湖北 | 物理（物理+不限） | 本科 | 428 | 114027 |
| 2021 | 湖北 | 物理（物理+不限） | 本科 | 436 | 98256 |
| 2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 432 | 102995 |
| 2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 417 | 104276 |
| 2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 460 | 33453 |
| 2019 | 湖北 | 文科 | 本二 | 474 | 33514 |
| 2022 | 湖南 | 历史（历史+(化学或生物)） | 本科 | 456 | 55002 |
| 2022 | 湖南 | 历史（历史+不限） | 本科 | 458 | 53599 |
| 2022 | 湖南 | 历史（历史+不限） | 专科 | 258 | 164867 |
| 2021 | 湖南 | 历史（历史+(化学或生物)） | 本科 | 468 | 51651 |
| 2021 | 湖南 | 历史（历史+不限） | 本科 | 469 | 51063 |
| 2021 | 湖南 | 历史（历史+不限） | 专科 | 229 | 161133 |
| 2021 | 湖南 | 历史（历史+不限） | 专科 | 239 | 159774 |
| 2022 | 湖南 | 物理（物理+不限） | 本科 | 426 | 150050 |
| 2022 | 湖南 | 物理（物理+(化学或生物)） | 本科 | 434 | 141636 |
| 2022 | 湖南 | 物理（物理+不限） | 专科 | 267 | 245791 |
| 2021 | 湖南 | 物理（物理+(化学或生物)） | 本科 | 438 | 135870 |
| 2021 | 湖南 | 物理（物理+不限） | 本科 | 439 | 135145 |
| 2021 | 湖南 | 物理（物理+不限） | 专科 | - | - |
| 2021 | 湖南 | 物理（物理+不限） | 专科 | 247 | 202367 |
| 2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 464 | 110116 |
| 2020 | 湖南 | 理科 | 专科 | 387 | 159669 |
| 2019 | 湖南 | 理科 | 本二 | 448 | 103283 |
| 2019 | 湖南 | 理科 | 专科 | 353 | 167277 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | 本二 | 526 | 32091 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | 专科 | 425 | 86868 |
| 2019 | 湖南 | 文科 | 本二 | 523 | 30569 |
| 2019 | 湖南 | 文科 | 专科 | 400 | 96960 |
| 2022 | 广东 | 历史（历史+不限） | 本科 | 491 | 48376 |
| 2022 | 广东 | 历史（历史+不限） | 本科 | 495 | 44958 |
| 2021 | 广东 | 历史（历史+不限） | 本科 | 497 | 52914 |
| 2022 | 广东 | 物理（物理+不限） | 本科 | 485 | 167076 |
| 2021 | 广东 | 物理（物理+不限） | 本科 | 473 | 170421 |
| 2020 | 广东 | 理科 | 本科 | 448 | 170592 |
| 2019 | 广东 | 理科 | 本科 | 436 | 149111 |
| 2020 | 广东 | 文科 | 本科 | 489 | 50535 |
| 2019 | 广东 | 文科 | 本科 | 511 | 47469 |
| 2022 | 重庆 | 历史 | 本科 | 466 | 22284 |
| 2021 | 重庆 | 历史 | 本科 | 484 | 30141 |
| 2021 | 重庆 | 历史 | 专科 | 437 | 45318 |
| 2022 | 重庆 | 物理 | 本科 | 441 | 71889 |
| 2021 | 重庆 | 物理 | 本科 | 464 | 72783 |
| 2021 | 重庆 | 物理 | 专科 | 359 | 93586 |
| 2020 | 重庆 | 理科 | 本二 | 440 | 70715 |
| 2020 | 重庆 | 理科 | 专科 | 305 | 107617 |
| 2019 | 重庆 | 理科 | 本二 | 457 | 72969 |
| 2019 | 重庆 | 理科 | 专科 | 310 | 107531 |
| 2020 | 重庆 | 文科 | 本二 | 474 | 27822 |
| 2020 | 重庆 | 文科 | 专科 | 419 | 44970 |
| 2019 | 重庆 | 文科 | 本二 | 488 | 25996 |
| 2019 | 重庆 | 文科 | 专科 | 421 | 46151 |
| 2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 428 | 183828 |
| 2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 430 | 176326 |
| 2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 461 | 153053 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 474 | 152873 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 专科 | 325 | 236616 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 482 | 60711 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 474 | 67553 |
| 2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 477 | 50962 |
| 2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 485 | 56578 |
| 2019 | 四川 | 文科 | 专科 | 150 | 205562 |
| 2022 | 贵州 | 理科 | 本二 | 371 | 120541 |
| 2021 | 贵州 | 理科 | 本二 | 367 | 128055 |
| 2021 | 贵州 | 理科 | 专科 | 198 | 209121 |
| 2020 | 贵州 | 理科 | 本二 | 403 | 109621 |
| 2020 | 贵州 | 理科 | 专科 | 198 | 214415 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 本二 | 397 | 100735 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 专科 | 203 | 213667 |
| 2022 | 贵州 | 文科 | 本二 | 473 | 43067 |
| 2021 | 贵州 | 文科 | 本二 | 483 | 40261 |
| 2021 | 贵州 | 文科 | 专科 | 293 | 122293 |
| 2020 | 贵州 | 文科 | 本二 | 481 | 35767 |
| 2020 | 贵州 | 文科 | 专科 | 238 | 133523 |
| 2019 | 贵州 | 文科 | 本二 | 472 | 36395 |
| 2019 | 贵州 | 文科 | 专科 | 240 | 124543 |
| 2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 433 | 95372 |
| 2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 418 | 104337 |
| 2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 448 | 86637 |
| 2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 435 | 89116 |
| 2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 523 | 34596 |
| 2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 513 | 34013 |
| 2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 485 | 40761 |
| 2019 | 云南 | 文科 | 本二 | 497 | 33523 |
| 2022 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 345 | 83759 |
| 2021 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 336 | 85159 |
| 2020 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 382 | 78176 |
| 2020 | 甘肃 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 388 | 84452 |
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2022 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 425 | 26367 |
| 2021 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 443 | 23487 |
| 2020 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 461 | 24673 |
| 2020 | 甘肃 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 甘肃 | 文科 | 本二 | 438 | 30283 |
| 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 223 | 81793 |
| 2022 | 新疆 | 理科 | 本二 | 302 | 36801 |
| 2021 | 新疆 | 理科 | 本二 | 302 | 35241 |
| 2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 340 | 32748 |
| 2019 | 新疆 | 理科 | 本二 | 361 | 32336 |
| 2022 | 新疆 | 文科 | 本二 | 343 | 12374 |
| 2021 | 新疆 | 文科 | 本二 | 356 | 12296 |
| 2020 | 新疆 | 文科 | 本二 | 379 | 12687 |
| 2019 | 新疆 | 文科 | 本二 | 412 | 11022 |
4、湖南应用技术学院属性
| 湖南应用技术学院 | 湖南应用技术学院院校基本属性 | |
| 创建时间 | 1994年 | |
| 院校性质 | 民办 | |
| 院校类型 | ||
| 率属于 | 省教育厅 | |
| 是否是211 | 否 | |
| 是否是985 | 否 | |
| 是否是双一流 | 否 | |
| 本科/专科 | 本科 | |
| 省/市 | 湖南 | |
| 硕士点 | ||
| 博士点 | ||
| 院校地址 | http://www.hnyyjsxy.com/ | |
| 招生电话 | ["0736-7377377","0736-7377477"] | |
| 招生网址 | http://zs.hnyyjsxy.com/zsindex.html | |
5、湖南应用技术学院2023年最新简介
湖南应用技术学院简介最后更新 2021-01-28湖南应用技术学院是教育部批准的全日制本科院校。学校始创于1994年，时称常德电脑技术学校；1998年成为高等教育学历文凭试点院校，更名为常德电脑专修大学；2004年升格为国家统招大专院校，更名为湖南同德职业学院；2014年升格为国家统招本科院校，更名为湖南应用技术学院。学校现有东、西两个校区，规划总面积2145亩。目前校园占地面积1200亩，建筑总面积36.34万平方米，其中教学行政用房18.64万余平方米，学生宿舍14万余平方米，拥有纸质图书123.2万册、电子图书27万册。全校用于教学及实验实训的计算机3000多台，宽带网络、WIFI覆盖全校。学校现有专任教师570人，其中具有硕士及以上学位的354人，占62.11%；具有高级职称的182人，占31.93%。全日制在校学生12651人，其中本科学生9985人。学校设有农林科技、机电工程、经济管理、设计艺术、信息工程、外国语学院、文化传媒学院、公共课部、马克思主义学院和创新创业就业学院，开设有园林、水产养殖学、机械设计制造及其自动化、物联网工程等21个本科专业，以及数字媒体艺术设计、商务英语等13个专科专业。2014年升本以来，学校坚持内外协同共建实践教学平台，深入推进产教深度融合、校企协同育人机制，学校先后与湘云生物科技、中国兵器江麓机电集团有限公司等企业深入开展校企合作，共建校外实习实训基地183个，建成工程实践基地13个，建成了三个创新创业教育中心，二个校企合作创新创业基地，累计吸纳13290名学生到基地实习实训；加强教学资源，尤其是校内实验实训条件建设，科学整合校内资源，建成校内实验（实训）室186个，创新创业工作室47个，大师工作室1个，校内外创业孵化基地6个，已构成了以学校七大实验实训中心（实训场）为主的校内实验实训体系，能基本满足学校所建设专业的实践教学需要。目前，学校办学以本科教育为主，在学科、专业设置上确定了以农科为特色，工、管为主体，农、工、管、经、文、艺等协调发展的学科专业体系建设思路。学科、专业建设不断取得新进展，“林学”学科获批省级双一流应用特色学科，水产养殖学、设计学、机械设计制造与自动化、行政管理学和计算机应用技术5个学科列为校级重点建设学科；英语、汉语言文学、马克思主义理论等3个学科列为“十四五”校级重点培育学科。“园林”专业获批湖南省“十三五”改革试点专业；“园林”“水产养殖学”“行政管理”“机械设计制造及其自动化”“环境设计”等5个专业立项为校级一流专业建设点。《园林设计初步》《大学计算机》《摄影基础》等11门课程立项为省级一流课程，《装饰识图与制图》《电工电子技术》等13门课程认定为校级一流课程。学校自开办以来，先后培养了大、中专毕业生39310人，面向社会培训各类技术人员3万余名，为地方经济社会发展培养了大批优秀人才。建校以来毕业生就业率一直稳列同类院校前茅，除因疫情影响的2020年之外，学生就业率均在96％以上。学校先后获得“中国民办高等教育优秀院校”、“全国民办教育先进集体”、“湖南省职业教育先进单位”、“湖南省毕业生就业工作先进单位”、“湖南省十佳私立学校”等荣誉称号300多项。中国教育报、《人民日报》海外版、人民网、新湖南、红网、湖南卫视、常德电视台、常德日报等国家级、省市级新闻媒体相继对学校进行了专题报道，被誉为“应用型、创新型人才培养的摇篮”。面向未来，湖南应用技术学院将始终秉承“知难而进、自强不息”的办学精神，以立德树人为根本任务，立足湖南，立足常德，面向全国，面向世界，坚定推进学校内涵发展、创新发展、特色发展、可持续发展、和谐发展，努力建设教育教学特色鲜明的高水平应用型大学。（以上数据截至2020年12月）
6、湖南应用技术学院重点特色专业
湖南应用技术学院重点特色专业有林学、计算机应用技术、行政管理学、机械设计制造与自动化、设计学、水产养殖学、马克思主义理论、汉语言文学、英语、园林、环境设计、机械设计制造及其自动化、行政管理
| 序号 | 评级名称 | 数量 | 专业/学科名称 |
|---|---|---|---|
| 1 | 省级双一流应用特色学科 | 1 | 林学 |
| 2 | 校级重点建设学科 | 5 | 计算机应用技术、行政管理学、机械设计制造与自动化、设计学、水产养殖学 |
| 3 | “十四五”校级重点培育学科 | 3 | 马克思主义理论、汉语言文学、英语 |
| 4 | 湖南省“十三五”改革试点专业 | 1 | 园林 |
| 5 | 校级一流专业建设点 | 5 | 环境设计、机械设计制造及其自动化、行政管理、水产养殖学、园林 |
7、湖南应用技术学院特色专业
| 序号 | 专业层次 | 数量 | 专业 |
|---|---|---|---|
| 1 | 省级（直辖市） | 1 | 园林技术 |
8、湖南应用技术学院开设专业一览表
湖南应用技术学院开设专业有英语、商务英语、酒店管理、行政管理、财务管理、电子商务、物流管理、国际经济与贸易、计算机应用技术、软件技术、数字媒体技术、物联网工程、机械电子工程、机械设计制造及其自动化、机械设计与制造、汽车服务工程、汽车制造与试验技术、机电设备技术、环境设计、数字媒体艺术、视觉传达设计、数字媒体艺术设计、建筑装饰工程技术、汉语言文学、文化产业管理、园林、园艺、林学、水产养殖学、园林技术
| 湖南应用技术学院包含院系和开设专业 | ||
|---|---|---|
| 院系名单 | 专业名称 | 本专科 |
| 外国语学院 | 英语 | 本科 |
| 商务英语 | 专科 | |
| 商务英语 | 本科 | |
| 经济管理学院 | 酒店管理 | 本科 |
| 行政管理 | 本科 | |
| 酒店管理 | 专科 | |
| 财务管理 | 专科 | |
| 电子商务 | 本科 | |
| 财务管理 | 本科 | |
| 物流管理 | 本科 | |
| 行政管理 | 专科 | |
| 国际经济与贸易 | 专科 | |
| 信息工程学院 | 计算机应用技术 | 专科 |
| 软件技术 | 专科 | |
| 数字媒体技术 | 本科 | |
| 物联网工程 | 本科 | |
| 机电工程学院 | 机械电子工程 | 本科 |
| 机械设计制造及其自动化 | 本科 | |
| 机械设计与制造 | 专科 | |
| 汽车服务工程 | 本科 | |
| 汽车制造与试验技术 | 专科 | |
| 机电设备技术 | 专科 | |
| 设计艺术学院 | 环境设计 | 本科 |
| 数字媒体艺术 | 本科 | |
| 视觉传达设计 | 本科 | |
| 数字媒体艺术设计 | 专科 | |
| 建筑装饰工程技术 | 专科 | |
| 文化传媒学院 | 汉语言文学 | 本科 |
| 文化产业管理 | 本科 | |
| 农林科技学院 | 园林 | 本科 |
| 园艺 | 本科 | |
| 林学 | 本科 | |
| 水产养殖学 | 本科 | |
| 园林技术 | 专科 | |
