学校工程应用型人才培养特色鲜明，40项教育教学改革成果获得国家级、省级教学成果奖，特别是工程应用型人才培养的改革成果得到了上级主管部门和用人单位的广泛认同，在全国同类院校中具有较大影响。学校是“全国工程应用型本科教育协作组”副组长单位、“全国高等学校教学研究会应用型本科院校专门委员会”副主任委员单位和“普通高等教育应用型人才培养规划教材编审委员会”主任委员单位。
学校积极推进学科建设和科学研究。近年来，获得国家级、省部级项目242项，其中国家自然科学基金和社会科学基金项目25项、国家863计划项目子课题2项、国家科技部中小企业技术创新基金4项;获得省部级、厅(市)级科研成果奖349项;出版学术专著42部;获得各类专利103项;被SCI、EI、ISTP收录论文近689篇。学校大力加强产学研合作，先后与180多家企业签订了厂校合作协议，与企业签订重大项目73项，与企业和科研院所签订横向科研项目205项，科研经费1.46亿元，产生的经济效益超过4亿多元。
学校开展多渠道、多层次、多形式的国际交流与合作，是湖南省最早开展国际交流与合作的高校之一，与澳大利亚泰福学院(TAFE)、堪培拉大学、南昆士兰大学和英国西苏格兰大学、高地与岛屿大学等校开展合作办学，在省内高校率先开展“4+0”合作办学模式，先后有200多位外籍专家来校任教讲学。
建校60多年来，学校始终立足湖南，面向全国，服务基层，为机电、纺织行业和社会经济建设输送了10万多名高素质人才。毕业生“不事张扬、踏实做事”的专业精神和“肯干、实干、会干”的显著特点，赢得了社会的广泛认可和一致好评。近年来，毕业生就业率一直保持在90%以上。
学校以“锲而不舍，敢为人先”为校训，坚持质量立校、人才强校、特色兴校。全校师生员工在 “三步走”战略目标和学校第三次党代会规划蓝图的指引下，积极进取，开拓创新，努力把学校建设成为位居全国同类院校先进行列的特色鲜明高水平工程应用型大学。
录取分数线
| 年份 | 最高分 | 平均分 | 最低分 | 省控线 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2017 | 511 | -- | 461 | 424 424 | 二批 |
| 2016 | 522 | -- | 473 | 439 439 | 二批 |
| 2015 | -- | 492 | -- | 455 455 | 二批 |
| 2014 | -- | 484 | -- | 442 442 | 二批 |
| 2013 | 500 | 462 | -- | 423 423 | 二批 |
| 2012 | 527 | 488 | -- | 451 451 | 二批 |
| 2011 | 560 | 527 | -- | 492 492 | 二批 |
| 2010 | 561 | 527 | -- | 494 494 | 二批 |
| 2009 | 528 | 499 | -- | 471 471 | 二批 |
| 2008 | 532 | 507 | -- | 482 482 | 二批 |
| 2007 | 553 | 507 | -- | 487 487 | 二批 |
| 2006 | 544 | 513 | -- | 496 496 | 二批 |
