新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的湖北大学教育技术学专业录取分数线数据,包含近三年湖北大学教育技术学专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。
一、湖北大学教育技术学专业分数线是多少分
最新据2023年湖北大学招生办官方公布的教育技术学专业录取数据,我们可以知道湖北大学教育技术学专业录取分数线如下:1、在安徽省份2020年的湖北大学教育学类专业文科专业分数线是583分,对应的最低录取位次在4532名;
2、在河南省份2019年的湖北大学教育学类专业文科专业分数线是574分,对应的最低录取位次在6530名;
3、在湖南省份2020年的湖北大学教育学类专业文科专业分数线是601分,对应的最低录取位次在3914名;
4、在重庆省份2019年的湖北大学教育学类专业理科专业分数线是568分,对应的最低录取位次在20422名;
5、在贵州省份2019年的湖北大学教育学类专业理科专业分数线是521分,对应的最低录取位次在21873名;
6、在江苏省份2021年的湖北大学教育技术学专业物理专业分数线是540分,对应的最低录取位次在46620名;
二、湖北大学教育技术学专业分数线统计表2019-2022
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (含教育技术学、教育学专业)教育学类专业 | 2020 | 河北 | 文科 | - | 596 | 4282 |
2 | (含教育技术学、教育学专业)教育学类专业 | 2019 | 河北 | 文科 | - | 601 | 4215 |
3 | (包含专业教育技术学、教育学)(办学地点阳逻校区)教育学类专业 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 557 | 23233 |
4 | (包含专业:教育技术学、教育学)(办学地点阳逻校区)教育学类专业 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 527 | 22884 |
5 | (教育技术学、教育学)(语种不限)教育学类专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | - | 557 | 21280 |
6 | (教育技术学、教育学)教育学类专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | - | 568 | 18359 |
7 | (阳逻校区。含教育技术学、教育学专业)教育学类专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 不限 | 605 | 41783 |
8 | (阳逻校区。含教育技术学、教育学专业)教育学类专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 不限 | 599 | 48404 |
9 | (4500元/年;含教育技术学、教育学)教育学类专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 583 | 4532 |
10 | (含教育技术学、教育学)教育学类专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 584 | 5495 |
11 | (教育技术学、教育学)教育学类专业 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 583 | 17811 |
12 | (教育技术学、教育学)教育学类专业 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 567 | 17622 |
13 | (教育技术学、教育学)教育学类专业 | 2020 | 山东 | 综合 | 不限 | 586 | 38114 |
14 | (教育技术学、教育学)教育学类专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | 575 | 31898 |
15 | (包含专业:教育技术学、教育学;办学地点:阳逻校区)教育学类专业 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 595 | 6277 |
16 | (4500元/年;包含专业教育技术学、教育学;办学地点阳逻校区)教育学类专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 608 | 36876 |
17 | (包含专业:教育技术学、教育学;办学地点:阳逻校区)教育学类专业 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 574 | 6530 |
18 | (包含专业:教育技术学、教育学;办学地点:阳逻校区)教育学类专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 567 | 37129 |
19 | (含:教育技术学、教育学)(地点:阳逻校区)教育学类专业 | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 565 | 5379 |
20 | (含:教育技术学、教育学)教育学类专业 | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 560 | 6232 |
21 | (含教育技术学、教育学)(地点阳逻校区)教育学类专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 568 | 29886 |
22 | (含教育技术学、教育学)(地点阳逻校区)教育学类专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 567 | 30380 |
23 | (教育技术学、教育学)(地点阳逻校区)教育学类专业 | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 575 | 4564 |
24 | (教育技术学、教育学)(地点阳逻校区)教育学类专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 550 | 28986 |
25 | (含教育技术学、教育学;收费4500元/年;办学地点阳逻校区)教育学类专业 | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 601 | 3914 |
26 | (含教育技术学、教育学专业;办学地点:阳逻校区)教育学类专业 | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 592 | 4088 |
27 | (含教育技术学、教育学专业)教育学类专业 | 2020 | 广东 | 理科 | - | 552 | 53065 |
28 | (含教育技术学、教育学专业)(办学地点:阳逻校区)教育学类专业 | 2019 | 广东 | 理科 | - | - | 55873 |
29 | (理工类,4年,4500元/年,在阳逻校区办学,包含专业教育技术学、教育学)教育学类专业 | 2020 | 广西 | 理科 | - | 521 | 30764 |
30 | (在阳逻校区办学,包含专业:教育技术学、教育学)教育学类专业 | 2019 | 广西 | 理科 | - | 551 | 20913 |
31 | (教育技术学、教育学)教育学类专业 | 2020 | 海南 | 综合 | 不限 | 625 | 6257 |
32 | (教育技术学、教育学)教育学类专业 | 2019 | 海南 | 理科 | - | 635 | 6122 |
33 | (包含专业教育技术学、教育学办学地点阳逻校区)教育学类专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | - | 538 | 25363 |
34 | (包含专业:教育技术学、教育学办学地点:阳逻校区)教育学类专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | - | 568 | 20422 |
35 | (阳逻校区)(包含专业:教育技术学、教育学)教育学类专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 590 | 32319 |
36 | (阳逻校区)(包含专业:教育技术学、教育学)教育学类专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 609 | 28019 |
37 | (教育技术学、教育学)(阳逻校区)(语种不限)教育学类专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | - | 576 | 4705 |
38 | (教育技术学、教育学)(阳逻校区)(语种不限)教育学类专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 524 | 24700 |
39 | (教育技术学、教育学阳逻校区)教育学类专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | - | 577 | 4112 |
40 | (教育技术学、教育学)(阳逻校区)教育学类专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 521 | 21873 |
41 | (教育技术学、教育学)教育学类专业 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 572 | 19853 |
42 | (教育技术学、教育学阳逻校区)教育学类专业 | 2019 | 云南 | 理科 | - | 568 | 20247 |
43 | (教育技术学、教育学)(教学地点湖北省武汉市新洲区阳逻平江东路630号阳逻校区)教育学类专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | - | 528 | 23252 |
44 | (教育技术学、教育学;教学地点:湖北省武汉市新洲区阳逻平江东路630号阳逻校区)教育学类专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | - | 541 | 23820 |
45 | (教育技术学、教育学)教育学类专业 | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 525 | 1859 |
46 | (教育技术学教育学)教育学类专业 | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 541 | 2018 |
47 | (师范类)(办学地点阳逻校区)教育技术学专业 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 526 | 25129 |
48 | (师范类)(办学地点第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区)教育技术学专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | 519 | 25113 |
49 | (师范)教育技术学专业 | 2021 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | 540 | 46620 |
50 | (师范)教育技术学专业 | 2022 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | 551 | 54068 |
51 | (师范)(4500元/年;办学地点阳逻校区)教育技术学专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 585 | 37676 |
52 | (师范)(4500元/年;办学地点阳逻校区;第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区)教育技术学专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | 564 | 43252 |
53 | (师范类;办学地点阳逻校区)教育技术学专业 | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 573 | 28749 |
54 | (师范类;办学地点阳逻校区)教育技术学专业 | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 569 | 30796 |
55 | (师范类;第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区;办学地点:阳逻校区)教育技术学专业 | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 557 | 25790 |
56 | (师范类;第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区;办学地点:阳逻校区)教育技术学专业 | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 546 | 32007 |
57 | (办学地点阳逻校区)(师范类)教育技术学专业 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 584 | 18807 |
58 | (第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区)(师范类)教育技术学专业 | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 558 | 26762 |
59 | (师范)教育技术学专业 | 2021 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 557 | 62147 |
60 | 师范,住宿费:待定,办学地点:第一学年阳逻校区第二至四学年武昌主校区教育技术学专业 | 2022 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 560 | 59179 |
61 | (师范类)(理工类,师范,4年,4500元/年,在阳逻校区办学)教育技术学专业 | 2021 | 广西 | 理科 | - | 536 | 21008 |
62 | (理工类,师范,4年,4500元/年,在阳逻校区办学,第一学年在阳逻校区,第二至第四学年在武昌主校区)教育技术学专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | 508 | 29888 |
63 | (师范)(阳逻校区)(语种:不限)教育技术学专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 501 | 25878 |
64 | (师范)(语种:不限)教育技术学专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | 488 | 30210 |
三、湖北大学师资和院系介绍
湖北大学是湖北省人民政府与教育部共建的省属重点综合性大学、湖北省“国内一流大学建设高校”、国家“中西部高校基础能力建设工程”高校。一、历史沿革1931年,学校前身湖北省立教育学院在武昌宝积庵诞生,此后迭经国立湖北师范学院、湖北省教育学院、湖北省教师进修学院、湖北师范专科学校、武汉师范专科学校和武汉师范学院等时期。九秩春秋,筚路蓝缕,六易校址,八更校名,薪火相传文脉不息,师范教育底蕴深厚。1984年,由武汉师范学院更名改建为湖北大学,开始由单一的师范类院校转型步入综合性大学发展阶段。2013年,湖北省人民政府与教育部共建湖北大学。二、校区概况学校有武昌主校区、汉口校区、阳逻校区,校园占地面积1500亩。学校毗邻长江,紧靠沙湖,树木葱郁,环境优美,人文气息浓厚,教学科研服务设施基础完善。三、学科专业学科门类和专业齐全。涵盖除军事学、交叉学科以外的12大学科门类,设有23个学科性学院、83个本科专业、9个博士学位授权一级学科、6个博士后科研流动站、31个硕士学位授权一级学科、21个硕士专业学位授权类别。材料科学、化学、工程学3个学科进入ESI学科排名全球前1%,3个学科入选U.S.News世界最佳学科,5个学科入选软科世界一流学科,拥有3个湖北省“国内一流学科建设学科”。在全国第四轮学科评估中,15个学科在湖北省属高校中排名第一。有26个国家级一流本科专业建设点、6个国家级特色专业建设点、1个国家级专业综合改革试点项目。四、人才培养在校普通全日制本科生1.9万余人,博士、硕士研究生9500余人。2006年始,学校启动实施“一流本科教育”“研究生教育质量提升计划”“拔尖创新人才培养计划”以及本硕博贯通培养的“十年树人计划”,探索开展通识教育改革,落实立德树人根本任务。建有一批国家级的产教融合基地、基础学科人才培养与科学研究基地、实验教学示范中心、专业学位研究生联合培养示范基地、大学生校外实践教育基地、大学生文化素质教育基地。累计获批7项国家级教学成果奖、89项省级教学成果奖、10门国家级一流本科课程、44门省级一流本科课程。获批国家级新工科研究与实践项目4项、教育部产学合作协同育人项目288项。近年来,围绕国家和湖北重大发展战略需求,加强新工科、新文科建设和师范教育,成立微电子学院、网络空间安全学院、人工智能学院、新能源科学与技术研究院4个新工科学院,组建师范学院、文化遗产学院和旅游学院等。建校以来,累计培养输送各类高级专门人才30余万人。五、师资队伍现有教师1500余人,其中正、副教授900余人,博士生导师230人,硕士生导师926人。各级各类高层次人才362人(次),其中国家级人才72人(次)、省市级人才290人(次)。六、科研与社会服务建有省部共建生物催化与酶工程国家重点实验室、药物高通量筛选技术国家地方联合工程