新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的武汉城市职业学院智能产品开发与应用专业录取分数线数据,包含近三年武汉城市职业学院智能产品开发与应用专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。
一、武汉城市职业学院智能产品开发与应用专业分数线是多少分
最新据2023年武汉城市职业学院招生办官方公布的智能产品开发与应用专业录取数据,我们可以知道武汉城市职业学院智能产品开发与应用专业录取分数线如下:1、在河北省份2022年的武汉城市职业学院电子信息类专业物理专业分数线是427分,对应的最低录取位次在180690名;
2、在安徽省份2019年的武汉城市职业学院电子信息类专业文科专业分数线是481分,对应的最低录取位次在73027名;
3、在湖北省份2020年的武汉城市职业学院电子信息类专业文科专业分数线是397分,对应的最低录取位次在55131名;
4、在湖北省份2020年的武汉城市职业学院电子信息类专业理科专业分数线是371分,对应的最低录取位次在132229名;
5、在广西省份2020年的武汉城市职业学院电子信息类专业文科专业分数线是336分,对应的最低录取位次在75812名;
6、在贵州省份2019年的武汉城市职业学院电子信息类专业理科专业分数线是351分,对应的最低录取位次在146963名;
二、武汉城市职业学院智能产品开发与应用专业分数线统计表2019-2022
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (含微电子技术、电子信息工程技术、智能产品开发与应用专业)电子信息类专业 | 2022 | 河北 | 历史 | 历史+不限 | 427 | 78739 |
2 | (含微电子技术、电子信息工程技术、智能产品开发与应用专业)电子信息类专业 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 427 | 180690 |
3 | (含电子信息工程技术、智能产品开发与应用专业)电子信息类专业 | 2021 | 河北 | 历史 | 历史+不限 | 434 | 82255 |
4 | (含电子信息工程技术、智能产品开发与应用专业)电子信息类专业 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 402 | 170141 |
5 | (含电子信息工程技术、智能产品开发专业)电子信息类专业 | 2020 | 河北 | 文科 | - | 428 | 79669 |
6 | (含电子信息工程技术、智能产品开发专业)电子信息类专业 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 421 | 183491 |
7 | (含电子信息工程技术、智能产品开发专业)电子信息类专业 | 2019 | 河北 | 文科 | - | 420 | 81771 |
8 | (含电子信息工程技术、智能产品开发专业)电子信息类专业 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 382 | 190139 |
9 | (包含专业电子信息工程技术、智能产品开发与应用)电子信息类专业 | 2021 | 山西 | 文科 | - | 338 | 29241 |
10 | (包含专业电子信息工程技术、智能产品开发与应用)电子信息类专业 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 290 | 55608 |
11 | (包含专业电子信息工程技术、智能产品开发)电子信息类专业 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 334 | 41440 |
12 | (包含专业电子信息工程技术、智能产品开发)电子信息类专业 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 320 | 68168 |
13 | (包含专业:电子信息工程技术、智能产品开发)电子信息类专业 | 2019 | 山西 | 文科 | - | 367 | 39827 |
14 | (包含专业微电子技术、电子信息工程技术、智能产品开发与应用)电子信息类专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
15 | (包含专业微电子技术、电子信息工程技术、智能产品开发与应用)电子信息类专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
16 | (5000元/年;含电子信息工程技术、智能产品开发与应用)电子信息类专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 507 | 60798 |
17 | (5000元/年;含电子信息工程技术、智能产品开发与应用)电子信息类专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 397 | 170337 |
18 | (5000元/年;含电子信息工程技术、智能产品开发)电子信息类专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 486 | 63276 |
19 | (5000元/年;含电子信息工程技术、智能产品开发)电子信息类专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 421 | 163380 |
20 | 电子信息类专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 481 | 73027 |
21 | (含电子信息工程技术、智能产品开发)电子信息类专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 383 | 183557 |
22 | (5000元/年;含微电子技术、电子信息工程技术、智能产品开发与应用)电子信息类专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
23 | (5000元/年;含微电子技术、电子信息工程技术、智能产品开发与应用)电子信息类专业 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
24 | (微电子技术、电子信息工程技术、智能产品开发与应用)电子信息类专业 | 2022 | 山东 | 综合 | 不限 | 446 | 279676 |
25 | (电子信息工程技术、智能产品开发与应用)电子信息类专业 | 2021 | 山东 | 综合 | 不限 | 452 | 258716 |
26 | (电子信息工程技术、智能产品开发)电子信息类专业 | 2020 | 山东 | 综合 | 不限 | 449 | 271597 |
27 | (电子信息工程技术、智能产品开发)电子信息类专业 | 2019 | 山东 | 文科 | - | 477 | 74426 |
28 | (电子信息工程技术、智能产品开发)电子信息类专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | 422 | 210030 |
29 | (电子信息工程技术、智能产品开发与应用)电子信息类专业 | 2021 | 湖北 | 历史 | 历史+不限 | 440 | 67958 |
30 | (电子信息工程技术、智能产品开发与应用)电子信息类专业 | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 380 | 119013 |
31 | (含电子信息工程技术、智能产品开发)电子信息类专业 | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 397 | 55131 |
32 | (含电子信息工程鼓术、智能产品开发)电子信息类专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 371 | 132229 |
33 | (电子信息工程技术、智能产品开发)电子信息类专业 | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 391 | 62813 |
34 | (电子信息工程技术、智能产品开发)电子信息类专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 352 | 138016 |
35 | (微电子技术、电子信息工程技术、智能产品开发与应用)电子信息类专业 | 2022 | 湖北 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
36 | (微电子技术、电子信息工程技术、智能产品开发与应用)电子信息类专业 | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
37 | (文史类,3年,5000元/年,包含专业电子信息工程技术、智能产品开发与应用)电子信息类专业 | 2021 | 广西 | 文科 | - | 387 | 63399 |
38 | (理工类,3年,5000元/年,包含专业电子信息工程技术、智能产品开发与应用)电子信息类专业 | 2021 | 广西 | 理科 | - | 341 | 139056 |
39 | (文史类,3年,5000元/年,包含专业电子信息工程技术、智能产品开发)电子信息类专业 | 2020 | 广西 | 文科 | - | 336 | 75812 |
40 | (包含专业电子信息工程技术、智能产品开发)电子信息类专业 | 2020 | 广西 | 理科 | - | 321 | 151096 |
41 | (理工类,3年,5000元/年,包含专业微电脑子技术、电子信息工程技术、智能产品开发与应用)电子信息类专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - | - |
42 | (文史类,3年,5000元/年,包含专业微电子技术、电子信息工程技术、智能产品开发与应用)电子信息类专业 | 2022 | 广西 | 文科 | - | - | - |
43 | (包含专业电子信息工程技术、智能产品开发与应用)电子信息类专业 | 2021 | 四川 | 文科 | - | 463 | 76605 |
44 | (包含专业电子信息工程技术、智能产品开发与应用)电子信息类专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 384 | 209017 |
45 | (包含专业电子信息工程技术、智能产品开发)电子信息类专业 | 2020 | 四川 | 文科 | - | 448 | 75802 |
46 | (包含专业电子信息工程技术、智能产品开发)电子信息类专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 390 | 210394 |
47 | (包含专业:电子信息工程技术、智能产品开发)电子信息类专业 | 2019 | 四川 | 文科 | - | 445 | 89820 |
48 | (包含专业:电子信息工程技术、智能产品开发)电子信息类专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 379 | 218191 |
49 | 包含专业微电子技术、电子信息工程技术、智能产品开发与应用电子信息类专业 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 404 | 207774 |
50 | (包含专业微电子技术、电子信息工程技术、智能产品开发与应用)电子信息类专业 | 2022 | 四川 | 文科 | - | 446 | 91124 |
51 | (电子信息工程技术、智能产品开发与应用)(洪山区南李路127号)(语种:不限)电子信息类专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 356 | 139044 |
52 | (电子信息工程技术、智能产品开发)(语种不限)电子信息类专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 371 | 143424 |
53 | (电子信息工程技术、智能产品开发)电子信息类专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | - | 443 | 54966 |
54 | (电子信息工程技术、智能产品开发)电子信息类专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 351 | 146963 |
55 | (微电子技术、电子信息工程技术、智能产品开发与应用)(语种:不限)电子信息类专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
56 | (电子信息工程技术、智能产品开发与应用)电子信息类专业 | 2021 | 甘肃 | 文科 | - | 376 | 43545 |
57 | (电子信息工程技术、智能产品开发与应用)电子信息类专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | - | 277 | 102651 |
58 | (电子信息工程技术、智能产品开发)电子信息类专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | - | 389 | 50073 |
59 | (电子信息工程技术、智能产品开发)电子信息类专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | 330 | 101641 |
60 | (电子信息工程技术、智能产品开发)电子信息类专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | - | 340 | 59548 |
61 | (电子信息工程技术、智能产品开发)电子信息类专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | 323 | 111379 |
62 | (微电子技术、电子信息工程技术、智能产品开发与应用)电子信息类专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - | - |
63 | (微电子技术、电子信息工程技术、智能产品开发与应用)电子信息类专业 | 2022 | 甘肃 | 文科 | - | - | - |
三、武汉城市职业学院师资和院系介绍
武汉城市职业学院是由湖北省人民政府举办、武汉市人民政府主管,面向全国招生的全日制综合性高等职业院校。学校起源于1904年清末湖广总督张之洞创办的两湖总师范学堂。2009年教育部备案批准,更名为武汉城市职业学院,至今已有100余年的办学历史。学校全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本,着力推进教育教学改革,走内涵发展的道路,立足武汉,服务湖北,辐射全国,取得了良好的办学效益和社会效益。学校是国家优质校,是教育部命名的“师范教育先进学校”、现代学徒制试点单位、1+X证书试点单位、全国百佳优秀继续教育培训院校,是湖北省办学水平优秀学校、湖北省优质职教师资培养培训基地、湖北省高技能人才培训和实训基地、湖北省大学生创业示范基地,两度入选中国高职院校国际影响力50强,并获教学资源50强,教学改革、科技成果转化典型案例两次获评全国高职教育优秀案例,是国家小学教育专业资源库建设牵头单位。学校现有两个校区,南校区紧临风景优美的汤逊湖,北校区坐落在风景秀丽的狮子山麓、野芷湖畔,两校区占地面积约1100亩,建筑面积55余万平方米;现有馆藏图书131.4万余册,电子图书40余万册;校内实训室325间(片),校外实训基地300余个;教学设备总值逾2.79亿元,为学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承提供了强有力的支撑。学校现有全日制在校生近1.8万人,教职工千余人,其中专任教师660余人,教授、副教授240余人,各类专家、政府津贴获得者30余人次。设有学前教育学院、初等教育学院、文化创意与艺术设计学院、旅游与酒店管理学院、财经学院、外语学院、计算机与电子信息工程学院、汽车技术与服务学院、建筑工程学院、机电工程学院、职业网球学院和马克思主义学院、继续教育学院(职业技能鉴定所)、国际教育学院、创业学院15个二级学院,66个招生专业,组建了12个专业群,建设省级及以上教学质量工程项目90余项,各级各类示范专业、特色专业、重点专业在各专业群的覆盖率达到100%,其中,央财支持专业4个,国家骨干、示范专业7个,国家实习实训基地3个,协同创新中心1个,专本联合培养专业2个。学校形成了以师范专业为主体,现代服务业和现代制造业为两翼的“一体两翼”专业布局,重点培养服务于区域经济社会发展所需要的小学、幼儿园教师和现代制造业、现代服务业生产、建设、服务、经营、管理一线的高素质技术技能型人才。学校组织学生参加各级各类职业技能竞赛名列前茅,在国家级、省级等各级各类职业技能大赛中多次获奖;近三年获得各类省级以上奖项500余项;志愿服务工作以“杨小玲小组”为示范,以“锋潮行动”为主题,以创建“本禹志愿服务队”为目标,坚持“立足校园、服务社会”,组织志愿者参与第七届世界军人运动会、上海世博会、武汉园博会、第21届亚洲田径锦标赛、武汉网球公开赛、武汉马拉松系列赛事的志愿服务和“新青年下乡”活动“