新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的荆州学院建筑工程技术专业录取分数线数据,包含近三年荆州学院建筑工程技术专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。
一、荆州学院建筑工程技术专业分数线是多少分
最新据2023年荆州学院招生办官方公布的建筑工程技术专业录取数据,我们可以知道荆州学院建筑工程技术专业录取分数线如下:1、在江西省份2021年的荆州学院建筑工程技术专业理科专业分数线是263分,对应的最低录取位次在-名;
2、在河南省份2021年的荆州学院建筑工程技术专业文科专业分数线是201分,对应的最低录取位次在303931名;
3、在河南省份2020年的荆州学院建筑工程技术专业文科专业分数线是187分,对应的最低录取位次在345483名;
4、在湖北省份2020年的荆州学院建筑工程技术专业理科专业分数线是150分,对应的最低录取位次在190786名;
5、在贵州省份2021年的荆州学院建筑工程技术专业文科专业分数线是359分,对应的最低录取位次在109004名;
6、在贵州省份2020年的荆州学院建筑工程技术专业理科专业分数线是247分,对应的最低录取位次在209364名;
二、荆州学院建筑工程技术专业分数线统计表2019-2022
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 建筑工程技术专业 | 2022 | 河北 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
2 | 建筑工程技术专业 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 321 | 271323 |
3 | 建筑工程技术专业 | 2021 | 河北 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
4 | 建筑工程技术专业 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
5 | 建筑工程技术专业 | 2020 | 河北 | 文科 | - | 439 | 73506 |
6 | 建筑工程技术专业 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 182 | 260670 |
7 | 建筑工程技术专业 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 263 | - |
8 | 建筑工程技术专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
9 | 建筑工程技术专业 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
10 | 建筑工程技术专业 | 2022 | 山东 | 综合 | 不限 | 359 | 452372 |
11 | 建筑工程技术专业 | 2021 | 山东 | 综合 | 不限 | 408 | 341361 |
12 | (12500元/年)建筑工程技术专业 | 2021 | 河南 | 文科 | - | 201 | 303931 |
13 | (9900元/年)建筑工程技术专业 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 187 | 345483 |
14 | (9900元/年)建筑工程技术专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 202 | 452394 |
15 | 建筑工程技术专业 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 199 | 280237 |
16 | 建筑工程技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 186 | 405138 |
17 | (12500元/年)建筑工程技术专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
18 | (12500元/年)建筑工程技术专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
19 | 建筑工程技术专业 | 2021 | 湖北 | 历史 | 历史+不限 | 155 | 149355 |
20 | 建筑工程技术专业 | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 172 | 147042 |
21 | 建筑工程技术专业 | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 171 | 112612 |
22 | 建筑工程技术专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 150 | 190786 |
23 | 建筑工程技术专业 | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 166 | 110370 |
24 | 建筑工程技术专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 152 | 187435 |
25 | 建筑工程技术专业 | 2022 | 湖北 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
26 | 建筑工程技术专业 | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
27 | (文史类,3年,9900元/年)建筑工程技术专业 | 2020 | 广西 | 文科 | - | - | - |
28 | 建筑工程技术专业 | 2020 | 广西 | 理科 | - | - | - |
29 | 建筑工程技术专业 | 2019 | 广西 | 文科 | - | - | - |
30 | 建筑工程技术专业 | 2019 | 广西 | 理科 | - | 237 | 178265 |
31 | (理工类,3年,12500元/年)建筑工程技术专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - | - |
32 | (文史类,3年,12500元/年)建筑工程技术专业 | 2022 | 广西 | 文科 | - | - | - |
33 | (语种:不限)建筑工程技术专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | - | 359 | 109004 |
34 | (语种:不限)建筑工程技术专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 222 | 206684 |
35 | (语种不限)建筑工程技术专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | - | 373 | 108296 |
36 | (语种不限)建筑工程技术专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 247 | 209364 |
37 | 建筑工程技术专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | - | 341 | 110407 |
38 | 建筑工程技术专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 228 | 210358 |
39 | (语种:不限)建筑工程技术专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
40 | (语种:不限)建筑工程技术专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - | - |
41 | 建筑工程技术专业 | 2020 | 陕西 | 文科 | - | - | - |
42 | 建筑工程技术专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | - | - | - |
43 | 建筑工程技术专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | - | 335 | 135118 |
三、荆州学院师资和院系介绍
学院简介发布时间:2021-07-14学校前身是创建于2004年的长江大学工程技术学院。2021年5月经教育部批准成立,转设更名为荆州学院。学校位于长江中游的历史文化名城——湖北荆州。荆州古称“江陵”,是春秋时期楚国的都城,楚文化的发祥地和三国文化的中心。它位于长江中游两岸,江汉平原腹地,是国务院公布的首批24座中国历史文化名城之一,也是中国优秀旅游城市、国家园林城市、长江中游重要港口城市,素有“长江经济带钢腰”之称。学院环境秀丽,景色宜人,是湖北省园林式高等院校。学校立足湖北特别是荆州经济建设和社会发展,形成了“以工科为主体,以石油主干学科为特色,工、管、文多学科协调发展”的学科专业布局,学校现设有资源勘查工程学院、石油与化学工程学院、机械工程学院、信息工程学院、城市建设学院、管理学院、外国语学院、数理学院、体育教学部、马克思主义学院、石油新技术研究所、信息技术研究所、应用化学研究所等教学和科研机构,开设有31个本科专业,18个专科专业,建设有省级精品课程项目2项,校级精品课程项目18项。其中,“勘查技术与工程”专业为湖北省重点建设专业和重点培育专业,“机械设计制造及其自动化”专业为湖北省本科高校“专业综合改革”试点项目、湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目,“化学工程与工艺”专业为湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目。“计算机科学与技术”、“机械设计制造及其自动化”专业获批湖北省高校一流本科专业建设点。人才培养:学校始终把培养人才作为最根本的任务,以“一切为了学生”为办学理念,以服务社会为宗旨,把特色办学贯穿学院发展始终,按适应社会需要,适应学生特点的规律办学,积极培养适应能力强、创新精神强、创业技能强的特色实用人才。学校人才培养成果丰硕,毕业生考研录取率连续多年居全省同类高校前列。学校鼓励学生全面发展,培养特色创新人才。近三年,在参加国家级和省部级各类学科知识、技能竞赛活动中,学生获得国家、省部级以上各种奖励103项,获奖368人次,学生获得国家实用新型专利147项,发表论文156篇。奖助体系:学校设有国家奖学金、励志奖学金、国家助学金、优秀学生奖学金等奖助学金;设有中国人寿奖学金、中国移动奖学金等企业专项奖助学金;设有三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部等多项个人奖项;通过研究生入学考试或在其他各类学科竞赛中获奖的学生还可获得各种专项奖励。奖学金最高额度可达8000元/年,学生获得奖助学金比例可达30%。家庭经济困难生可获得2200—4400元的国家助学金,也可进行生源地贷款,金额最高为8000元/年,学校还可以为其提供勤工助学岗位。深造渠道:应届本科毕业生可参加“硕士研究生”入学考试,学校设有专项奖学金鼓励学生考研深造;专科毕业生可按规定参加“普通专升本”入学考试提升学历层