新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的华中科技大学社会学专业录取分数线数据，包含近三年华中科技大学社会学专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。
一、华中科技大学社会学专业分数线是多少分
最新据2023年华中科技大学招生办官方公布的社会学专业录取数据，我们可以知道华中科技大学社会学专业录取分数线如下：1、在河北省份2020年的华中科技大学社会学类专业文科专业分数线是631分，对应的最低录取位次在775名；
2、在江苏省份2020年的华中科技大学社会学类专业文科专业分数线是393分，对应的最低录取位次在1065名；
3、在河南省份2021年的华中科技大学社会学类专业文科专业分数线是640分，对应的最低录取位次在896名；
4、在湖南省份2021年的华中科技大学社会学类专业历史专业分数线是613分，对应的最低录取位次在808名；
5、在海南省份2019年的华中科技大学社会学类专业文科专业分数线是780分，对应的最低录取位次在189名；
6、在四川省份2019年的华中科技大学社会学类专业文科专业分数线是614分，对应的最低录取位次在1110名；
二、华中科技大学社会学专业分数线统计表2019-2022
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (含社会学、社会工作专业)社会学类专业 | 2021 | 河北 | 历史 | 历史+不限 | 623 | 793 |
| 2 | (含社会学、社会工作专业)社会学类专业 | 2020 | 河北 | 文科 | - | 631 | 775 |
| 3 | (含社会学、社会工作专业)社会学类专业 | 2019 | 河北 | 文科 | - | 638 | 723 |
| 4 | 含社会学、社会工作专业社会学类专业 | 2022 | 河北 | 历史 | 历史+不限 | 620 | 725 |
| 5 | (社会学、社会工作)社会学类专业 | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 593 | 793 |
| 6 | (社会学、社会工作)社会学类专业 | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 586 | 941 |
| 7 | (社会学、社会工作)社会学类专业 | 2021 | 江苏 | 历史 | 历史+不限 | 604 | 1249 |
| 8 | (社会学、社会工作)社会学类专业 | 2020 | 江苏 | 文科 | - | 393 | 1065 |
| 9 | (社会学、社会工作)社会学类专业 | 2019 | 江苏 | 文科 | - | 383 | 1073 |
| 10 | (社会学、社会工作)社会学类专业 | 2022 | 江苏 | 历史 | 历史+不限 | 597 | 1205 |
| 11 | (4500元/年；含社会学、社会工作)社会学类专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 613 | 858 |
| 12 | (含社会学、社会工作)社会学类专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 622 | 735 |
| 13 | (社会学、社会工作)社会学类专业 | 2021 | 江西 | 文科 | - | 632 | 599 |
| 14 | (社会学、社会工作)社会学类专业 | 2020 | 江西 | 文科 | - | 608 | 675 |
| 15 | (社会学、社会工作)社会学类专业 | 2019 | 江西 | 文科 | - | 613 | 727 |
| 16 | (社会学、社会工作)社会学类专业 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 17 | (社会学、社会工作)社会学类专业 | 2019 | 山东 | 文科 | - | 616 | 891 |
| 18 | (4500元/年；包含专业社会学、社会工作)社会学类专业 | 2021 | 河南 | 文科 | - | 640 | 896 |
| 19 | (包含专业：社会学、社会工作)社会学类专业 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 630 | 989 |
| 20 | (包含专业：社会学、社会工作)社会学类专业 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 612 | 1006 |
| 21 | (4500元/年；包含专业：社会学、社会工作)社会学类专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 22 | (社会学、社会工作)社会学类专业 | 2021 | 湖北 | 历史 | 历史+不限 | 623 | 1351 |
| 23 | (含：社会学、社会工作)社会学类专业 | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 601 | 1280 |
| 24 | (社会学、社会工作)社会学类专业 | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 605 | 1200 |
| 25 | (社会学、社会工作)社会学类专业 | 2022 | 湖北 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
| 26 | (包含社会学、社会工作)社会学类专业 | 2021 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | 613 | 808 |
| 27 | (含社会学、社会工作；收费4500元/年)社会学类专业 | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 630 | 834 |
| 28 | (含社会学、社会工作专业)社会学类专业 | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 623 | 844 |
| 29 | (包含社会学、社会工作)社会学类专业 | 2022 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
| 30 | (文史类，4年，4500元/年，包含专业社会学、社会工作)社会学类专业 | 2021 | 广西 | 文科 | - | 619 | 580 |
| 31 | (文史类，4年，4500元/年，包含专业社会学、社会工作)社会学类专业 | 2020 | 广西 | 文科 | - | 599 | 555 |
| 32 | (包含专业：社会学、社会工作)社会学类专业 | 2019 | 广西 | 文科 | - | 608 | 536 |
| 33 | (文史类，4年，4500元/年，包含专业社会学、社会工作)社会学类专业 | 2022 | 广西 | 文科 | - | - | - |
| 34 | (社会学、社会工作)社会学类专业 | 2020 | 海南 | 综合 | 不限 | 723 | 764 |
| 35 | (社会学、社会工作)社会学类专业 | 2019 | 海南 | 文科 | - | 780 | 189 |
| 36 | (包含专业社会学、社会工作)社会学类专业 | 2021 | 四川 | 文科 | - | 611 | 1033 |
| 37 | (包含专业社会学、社会工作)社会学类专业 | 2020 | 四川 | 文科 | - | 605 | 972 |
| 38 | (包含专业：社会学、社会工作)社会学类专业 | 2019 | 四川 | 文科 | - | 614 | 1110 |
| 39 | 包含专业：社会正、社会工作社会学类专业 | 2022 | 四川 | 文科 | - | 610 | 985 |
| 40 | (社会学、社会工作)社会学类专业 | 2021 | 云南 | 文科 | - | 643 | 585 |
| 41 | (社会学、社会工作)社会学类专业 | 2020 | 云南 | 文科 | - | 639 | 561 |
| 42 | (社会学、社会工作)社会学类专业 | 2019 | 云南 | 文科 | - | 633 | 622 |
| 43 | (包含专业社会学、社会工作)社会学类专业 | 2022 | 云南 | 文科 | - | 647 | 612 |
| 44 | (社会学、社会工作)社会学类专业 | 2021 | 陕西 | 文科 | - | 622 | 493 |
| 45 | (社会学、社会工作)社会学类专业 | 2022 | 陕西 | 文科 | - | 593 | 615 |
| 46 | (语种不限)社会学类专业 | 2021 | 宁夏 | 文科 | - | 610 | 246 |
| 47 | (语种不限)社会学类专业 | 2020 | 宁夏 | 文科 | - | 623 | 437 |
| 48 | 社会学类专业 | 2019 | 宁夏 | 文科 | - | 615 | 426 |
| 49 | (语种不限)社会学类专业 | 2022 | 宁夏 | 文科 | - | - | - |
| 50 | (社会学、社会工作)社会学类专业 | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 593 | 298 |
| 51 | (社会学社会工作)社会学类专业 | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 605 | 284 |
三、华中科技大学师资和院系介绍
华中科技大学是国家教育部直属重点综合性大学，由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院于2000年5月26日合并成立，是国家“211工程”重点建设和“985工程”建设高校之一，是首批“双一流”建设高校。学校校园占地7000余亩，园内树木葱茏，碧草如茵，环境优雅，景色秀丽，绿化覆盖率72%，被誉为“森林式大学”。学校教学科研支撑体系完备，各项公共服务设施齐全。学校学科齐全、结构合理，基本构建起综合性、研究型大学的学科体系。拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等10大学科门类；设有106个本科专业，46个硕士学位授权一级学科，44个博士学位授权一级学科，39个博士后科研流动站。现有一级学科国家重点学科7个，二级学科国家重点学科15个（内科学、外科学按三级计），国家重点（培育）学科7个。在教育部第四轮学科评估中，我校44个学科参评，全部上榜，其中机械工程、光学工程、生物医学工程、公共卫生与预防医学等4个学科进入A+，A类学科14个，B+及以上学科33个。入选一流建设学科数8个。学校实施“人才兴校”战略，师资力量雄厚。现有专任教师3600余人，其中教授1300余人，副教授1400余人；教师中有院士18人，“973计划”项目首席科学家15人，重大科学研究计划项目首席科学家2人，国家重点研发计划项目首席科学家87人，国家级教学名师9人，教育部新世纪优秀人才支持计划入选者224人，国家百千万人才工程入选者43人。国家自然科学基金创新研究群体11个，教育部创新团队19个。学校贯彻建设“学生、学者与学术的大学”的教育思想，秉承“育人为本、创新是魂、责任以行”的办学理念，坚持“一流教学一流本科”的建设目标，采取多种举措，深化教育教学改革，全面推进素质教育，构建和完善充满活力的创新人才培养体系。几十年来，70余万毕业生走向社会，遍布全球各行各业。按照“应用领先、基础突破、协调发展”的科技发展方略，构建起了覆盖基础研究层、高新技术研究层、技术开发层三个层次的科技创新体系。建设有武汉光电国家研究中心以及国家脉冲强磁场科学中心（筹）、精密重力测量研究设施等国家重大科技基础设施，还拥有1个国家制造业创新中心、4个国家重点实验室、1个国防科技重点实验室、6个国家工程（技术）研究中心、1个国家临床医学研究中心、1个国家医学中心、1个国家工程实验室、2个国家专业实验室、6个科技部国家国际科技合作基地及一批省部级研究基地。学校坚持“服务乃宗旨，贡献即发展”的办学思路，面向国民经济建设主战场，学研产相结合，密切与地方政府、大型企业的合作关系，通过设立驻外研究院、产业化基地，开展横向科技合作等方式为区域经济建设服务。学校坚持开放式办学理念，积极开展全方位、多层次的国际交流与合作，目前已与世界上41个国家和地区的321所高校和机构开展
