湖北师范大学怎么样好不好(什么档次、王牌专业、院校分数线)

考生和家长选择大学的标准是什么，根据口碑选择大学只适用于极少数的情况，根据自身对学校的了解也很少，那么就需要了解自己报考的意向大学了，本文黄老师帮分享自己对湖北师范大学了解的经验，从多方面数据分析湖北师范大学怎么样好不好，希望大家对湖北师范大学有更多的了解。

1、湖北师范大学怎么样好不好

湖北师范大学怎么样好不好呢，首先它是一所率属于省政府公办本科学校，其次该校不是211大学也不是985大学，是一本类院校，根据校友反馈口碑不错。下面是湖北师范大学学校最新介绍：湖北师范大学是一所以教育学、文学、理学、工学为主要学科门类，以教师教育为特色，以服务基础教育为主体的省属重点本科高等师范院校，具有硕士学位授予权，是全国本科教学工作水平评估优秀学校、国家产教融合发展工程应用型本科建设高校、湖北省国内“双一流”建设高校。学校位于黄石市中心城区，规划占地2002亩，校舍总面积60余万平方米。学校襟江带湖，含山蓄水，绿茵广场、曲径小道、花坛公园、楼台亭榭、形象雕塑、书画走廊等自然人文景观错落有致，相映

2、关于高考志愿填报的一些知识点及注意事项

高考怎么填志愿

高考填志愿其实就6步，无论是自己报还是找老师帮你报，其实都只是这6步，只是因为条件不同，所以筛选大学和专业这个环节大家有所不同，其他步骤都是一样的。那么究竟是哪6步呢？

步骤一是制定计划。首先，我们需要考虑我们的孩子是否应选择特殊的升学途径，如提前批或单招。这需要我们根据孩子的实际情况进行预先分析，例如，如果孩子的分数不是很高，通过单招进入大学可能是一个很好的选择。一旦我们明确了孩子可以选择的路径，接下来的步骤就变得简单了。如果选择单招，我们需要在高考报名后关注报名情况，选择学校，并准备考试。如果考虑提前批，我们需要提前关注相关信息。如果您不确定孩子应该选择哪个路径，可以私信我，我们可以详细讨论。

步骤二是分数转换。在高考成绩公布后，将自己的排名转换为过去年份的分数。然后根据这个分数与过去年份大学的录取分数进行比较。这里，许多家长常犯的错误是直接将今年的分数与过去年份的分数进行比较，这其实是不合理的，因为每年的高考难度都不同，因此分数也会有所不同。但是，大家需要明白，学校的录取排名每年的差异并不大，因此，按照排名申请更为合理。

步骤三是设定适当的冲稳保分数线。通过分析过去的录取分数，我们可以确定自己的院校选择范围。在分数线上，我们可以冲高10分，下方可以保守30分。根据这个范围，我们可以找出可报名的学校，这基本上就是我们的选择范围。在这个过程中，我们必须注意，选择学校的分数线必须有冲击力，稳定性和保障性，不能只是盲目地冲高，否则可能会失去机会。

步骤四，对我们挑选的学院和专业进行深度分析。这涉及到我们经常讨论的学校优先，专业优先或城市优先的三个选项。实际上，这三个选项的重要性在于我们需要找到一个平衡点，例如，如果理工科的学生是一本线以上的，但没有达到985211的标准，我建议以专业为优先。对于我们的文科学生来说，他们更倾向于城市和学校，因为他们需要一个良好的文化环境。

步骤五是在所有的招生计划中寻找适合的机会。我们特别关注今年新开设或扩大招生的学院和专业。通过我们的分析，我们找到可能被录取的学院或专业，然后将其放入我们的志愿表中进行排序，形成最适合自己的方案。

步骤六是将形成的志愿表中的学院逐一与学院官网的招生章程进行对比，看是否有任何限制，如男性、女性、单科成绩和体检等条件。特别是那些报考提前批和中外合作专业的学生需要特别注意，每年都有新闻报道学生因为疏忽而被退档，所以对我们学生来说，一旦制定了方案，就必须再次核对这些关键信息。

3、湖北师范大学在全国近三年各省录取分数线统计表

4、湖北师范大学属性

5、湖北师范大学2023年最新简介

湖北师范大学是一所以教育学、文学、理学、工学为主要学科门类，以教师教育为特色，以服务基础教育为主体的省属重点本科高等师范院校，具有硕士学位授予权，是全国本科教学工作水平评估优秀学校、国家产教融合发展工程应用型本科建设高校、湖北省国内“双一流”建设高校。学校位于黄石市中心城区，规划占地2002亩，校舍总面积60余万平方米。学校襟江带湖，含山蓄水，绿茵广场、曲径小道、花坛公园、楼台亭榭、形象雕塑、书画走廊等自然人文景观错落有致，相映成辉，风光宜人，环境优美，曾被评为“湖北省绿化先进单位”“湖北省卫生先进单位”“湖北省安全文明单位”“湖北省园林式单位”“湖北省文明校园”和“湖北省最佳文明单位”，是读书治学和陶冶情操的理想场所。设有19个教学科研单位，11个一级学科硕士点，7个专业学位硕士点，70个本科专业。建有1个国内一流学科建设学科、2个省级优势特色学科群、6个省级重点学科，3个国家级特色专业、1个国家级一流专业建设点、26个省级一流专业建设点、7个省级品牌专业，8个省级教学团队、8个省级优秀基层教学组织，1门国家级精品课程、1门国家级精品资源共享课程、4门国家级一流课程、12门省级精品课程、7门省级精品资源共享课程、3门省级精品视频公开课程、2门省级精品在线开放课程、6门省级一流课程，1个国家级专业改革试点项目、6个省级专业改革试点项目、8个湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划项目，1个国家级实验教学示范中心、7个省级实验教学示范中心、3个省级虚拟仿真实验教学中心，2个省级重点实验室、2个省级工程研究中心（工程实验室）、4个省级人文社科重点研究基地、1个省级协同创新中心，8个省级研究生教育创新基地（工作站）。学校师资力量雄厚，现有专任教师1122人，教授133人，副教授350人。具有博士学位的343人，硕士学位的579人。教师中有“楚天学者”“彩虹学者”“磁湖学者”等特聘教授56人，湖北名师3人，享受国务院政府特殊津贴人员11人，享受湖北省政府专项津贴人员16人，省新世纪高层次人才工程人选11人，省跨世纪学科带头人7人，省跨世纪学术骨干8人，省有突出贡献中青年专家5人，黄石市有突出贡献专家13人，曾宪梓教育基金奖获得者5人。图书馆藏书379.74万册（含电子图书202.1万册），中外文数据库90个，图书馆实现了管理自动化、资源数字化、服务网络化，是“湖北省高校优秀图书馆”。开通了校园网，是中国教育科研网城市节点单位、省级“校园网信息建设先进单位”“湖北省高校十佳优秀网站”。建有大学生活动中心、大学生影视中心（湖师大礼堂）、标准塑胶运动场、体育训练馆和网球、篮球、排球等运动场馆，国家产教融合工程实验大楼，现代化图书馆、体操训练馆、游泳馆等项目已列入建设规划。大学生创业基地是湖北省首批示范基地和孵化示范基地。学校音乐学院教学大楼和实践基地 ——“湖师大剧院”位于校内青山湖风景区，是黄石市现代化标志性建筑，被誉为“水上莲花”，是中国第八届艺术节黄石地区的主场馆，其教学设施和功能在全国高校处于一流水平。学校科研与社会服务能力稳步提升。拥有13个省部级科研平台和6个市级科研平台，包括教育部国别和区域研究中心1个、省级重点实验室2个、省级人文社会科学重点研究基地5个、省级工程中心和研发中心4个、省级协同创新中心1个、市级重点实验室6个。新增省级创新团队5个。近五年获批省部级以上科研项目300余项，其中国家级社科项目和自科项目100余项。荣获省部级以上科研奖项14项，包括2项教育部高校优秀科研成果奖（人文社科）。积极服务湖北省和黄石市经济社会发展需求，成立产业研究院，组建省级和市级新型智库，相关专家学者为各级党政机关和社会团体提供了一大批高水平的思想理论成果和决策咨询方案，为地方支柱产业发展提供了有力的科技支撑。学校被授予“科技服务湖北先进单位”和“科技进步先进单位”。学校广泛开展国际交流与合作，已与美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、丹麦、瑞士、俄罗斯、澳大利亚、新西兰、智利、新加坡、哈萨克斯坦、印度、日本等国家40多所高校及教育、科研机构建立了长期的合作关系。学校长期坚持聘请外籍教师、知名专家学者来校任教、讲学，接收海外留学生来校进修和攻读学位，派遣教师到国外进修、教学和进行合作研究，派遣学生到国外大学学习深造。目前学校已与英国奥斯特大学合作在北爱尔兰建立了1所孔子学院、8所孔子课堂。学校中外合作办学项目不断拓展，国际合作办学格局良好。学校有学生社团57个，建有国内外各类实习基地近350个，其中国家级实践教育基地1个、省级实习实训基地和省级示范基地7个。学校校园文化活动、科技创新活动、大学生社会实践活动十分活跃，为培养学生创新意识、实践能力，提高素质提供了广阔天地。学校优化本科招生专业结构，科学编制招生计划，面向27个省（市、区）招生，努力满足考生报考需求。学校落实就业优先战略，强化就业育人实效，促进毕业生充分高质量就业，就业率高于全省平均水平和同类院校，是“湖北省高校毕业生就业工作先进集体”“湖北省农村教师资助行动计划实施工作先进单位”和“湖北省‘三支一扶’先进单位”。建校47年来，共培养各类毕业生10余万人，毕业生中绝大多数扎根在湖北省基础教育第一线。学校已成为湖北省高等师范教育的骨干力量，是培养湖北省基础教育师资的重要基地。站在新的历史起点上，学校牢固树立新发展理念，全面深化教育教学改革，不断加快内涵建设，大力推进转型发展，努力创建特色鲜明、国内一流、高水平的师范大学，为我国师范教育事业和地方经济建设社会发展做出更大贡献。（以上数据截至2020年12月）

6、湖北师范大学特色专业

7、湖北师范大学开设专业一览表

湖北师范大学开设专业有统计学、应用统计学、数学与应用数学、信息与计算科学、城市管理、经济学、国际经济与贸易、法学、法学（英语双学位）、物流工程、财务管理、行政管理、电子信息工程、光电信息科学与工程、电子信息科学与技术、物理学(师范类)、化学工程与工艺、化学（师范）、应用化学、生物科学类、食品科学与工程、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、环境工程、地理科学、思想政治教育、特殊教育、小学教育、教育学、学前教育、心理学、体育教育(师范类)、社会体育指导与管理、轨道交通信号与控制、自动化、电气工程及其自动化、广告学、汉语国际教育、广播电视学、汉语言文学、通信工程、软件工程、教育技术学、数字媒体技术、人工智能、计算机科学与技术、法语、商务英语、英语(师范类)、日语、历史学、社会工作、旅游管理与服务教育、书法学、美术学、产品设计、视觉传达设计、环境设计、音乐表演、舞蹈表演、舞蹈学、播音与主持艺术、音乐学（含音乐教育、作曲两个方向）