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襄阳职业技术学院怎么样好不好(什么档次、王牌专业、院校分数线)

发布时间:2023-10-03 06:36:49

考生和家长选择大学的标准是什么,根据口碑选择大学只适用于极少数的情况,根据自身对学校的了解也很少,那么就需要了解自己报考的意向大学了,本文黄老师帮分享自己对襄阳职业技术学院了解的经验,从多方面数据分析襄阳职业技术学院怎么样好不好,希望大家对襄阳职业技术学院有更多的了解。

1、襄阳职业技术学院怎么样好不好

襄阳职业技术学院怎么样好不好呢,首先它是一所率属于省政府公办专科学校,其次该校不是211大学也不是985大学,不是本科,属于专科类院校,根据校友反馈口碑不错。下面是襄阳职业技术学院学校最新介绍:襄阳职业技术学院是经湖北省人民政府批准,教育部备案,于2000年8月组建的一所公办全日制多科性高等职业院校。学院是国家骨干高职院校、全国文明单位、国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”立项建设单位、中国职业教育百强院校,先后被认定为全国高职院校服务贡献50强、全国高职院校教学资源50强、全国高职院校创新创业示范校50强。学院现有教职工1007人,有教授50人,副教授242人,国家、省级教学、技能名师19人,享受省、市政府津贴专家

襄阳职业技术学院怎么样好不好(什么档次、王牌专业、院校分数线)

2、关于高考志愿填报的一些知识点及注意事项

新高考填报志愿注意事项

1.一定要记住登录的账号和信息,但是如果忘记也没有关系,可以通过系统修改密码而进行重新登录。

2.根据新形势和新政策表示,如今的的填报志愿要将院校代号和专业代号填到志愿栏里面,一定要记住代号,并且不要填错栏目。

3.新高考填完志愿以后,要认真检查填写的信息,确认无误后记得点击“保存志愿”按钮,否则志愿就保存不了,就会白写了。

4.新高考最后一步填好志愿后安全退出,每一次登录信息查询完之后,或者中途离开页面时,也要按照上述步骤认真退出,避免志愿或者密码被她人篡改。

3、襄阳职业技术学院在全国近三年各省录取分数线统计表

年份 招生省份 科目/选科 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2022 山西 理科 专科 341 50955
2021 山西 理科 专科 269 61559
2020 山西 理科 专科 288 77960
2019 山西 理科 专科 130 103081
2022 山西 文科 专科 358 28728
2021 山西 文科 专科 312 36484
2020 山西 文科 专科 311 49974
2019 山西 文科 专科 264 74067
2022 内蒙古 理科 专科 276 67800
2021 内蒙古 理科 专科 260 65183
2020 内蒙古 理科 专科 226 72714
2019 内蒙古 理科 专科 317 63484
2022 内蒙古 文科 专科 251 27474
2021 内蒙古 文科 专科 344 25081
2020 内蒙古 文科 专科 377 28253
2019 内蒙古 文科 专科 391 26296
2022 江苏 历史(历史+不限) 专科 431 19636
2021 江苏 历史(历史+不限) 专科 418 23833
2022 江苏 物理(物理+不限) 专科 349 33500
2021 江苏 物理(物理+不限) 专科 311 19759
2020 江苏 理科 专科 296 30482
2019 江苏 理科 专科 286 32391
2020 江苏 文科 专科 231 13294
2019 江苏 文科 专科 237 11231
2022 浙江 1段 497 170295
2022 浙江 2段 473 193741
2021 浙江 1段 495 160516
2021 浙江 2段 489 165828
2020 浙江 1段 - -
2020 浙江 2段 495 160025
2020 浙江 3段 483 170576
2019 浙江 1段 - -
2019 浙江 2段 496 159921
2019 浙江 3段 456 193508
2022 安徽 理科 专科 393 207152
2021 安徽 理科 专科 331 202599
2020 安徽 理科 专科 313 206821
2019 安徽 理科 专科 314 211122
2022 安徽 文科 专科 403 101222
2021 安徽 文科 专科 433 106122
2020 安徽 文科 专科 361 146705
2019 安徽 文科 专科 303 169347
2022 山东 2段 417 344190
2021 山东 2段 416 328384
2020 山东 2段 383 378306
2019 山东 理科 专科 363 256874
2019 山东 文科 专科 421 114655
2022 河南 理科 专科 378 359173
2021 河南 理科 专科 352 358450
2020 河南 理科 专科 303 394668
2019 河南 理科 专科 261 386186
2022 河南 文科 专科 394 160821
2021 河南 文科 专科 381 176451
2020 河南 文科 专科 345 224343
2019 河南 文科 专科 304 238011
2022 湖北 历史(历史+不限) 专科 292 115992
2022 湖北 历史(历史+不限) 专科 379 77963
2022 湖北 历史(历史+不限) 专科 382 76373
2022 湖北 历史(历史+不限) 专科 399 67775
2022 湖北 历史(历史+不限) 专科 407 63785
2022 湖北 历史(历史+不限) 专科 408 63265
2022 湖北 历史(历史+不限) 专科 415 59798
2022 湖北 历史(历史+不限) 专科 431 51864
2022 湖北 历史(历史+不限) 专科 431 51864
2022 湖北 历史(历史+不限) 专科 434 50349
2021 湖北 历史(历史+不限) 专科 368 108140
2021 湖北 历史(历史+不限) 专科 402 89078
2021 湖北 历史(历史+不限) 专科 412 83492
2021 湖北 历史(历史+不限) 专科 416 81226
2021 湖北 历史(历史+不限) 专科 453 60811
2021 湖北 历史(历史+不限) 专科 456 59146
2021 湖北 历史(历史+不限) 专科 459 57463
2022 湖北 物理(物理+不限) 专科 330 173085
2022 湖北 物理(物理+不限) 专科 378 147308
2022 湖北 物理(物理+不限) 专科 379 146682
2022 湖北 物理(物理+不限) 专科 384 143658
2022 湖北 物理(物理+不限) 专科 385 143009
2022 湖北 物理(物理+不限) 专科 387 141739
2022 湖北 物理(物理+不限) 专科 393 137880
2022 湖北 物理(物理+不限) 专科 406 129365
2022 湖北 物理(物理+不限) 专科 408 128017
2022 湖北 物理(物理+不限) 专科 409 127325
2021 湖北 物理(物理+不限) 专科 150 147111
2021 湖北 物理(物理+不限) 专科 150 147111
2021 湖北 物理(物理+不限) 专科 270 142917
2021 湖北 物理(物理+不限) 专科 337 130703
2021 湖北 物理(物理+不限) 专科 387 116816
2021 湖北 物理(物理+不限) 专科 391 115438
2021 湖北 物理(物理+不限) 专科 392 115129
2020 湖北 理科 专科 341 144591
2019 湖北 理科 专科 303 157518
2020 湖北 文科 专科 350 72948
2019 湖北 文科 专科 311 89364
2022 湖南 历史(历史+不限) 专科 434 70119
2021 湖南 历史(历史+不限) 专科 418 81771
2022 湖南 物理(物理+不限) 专科 376 194406
2021 湖南 物理(物理+不限) 专科 365 175438
2020 湖南 理科 专科 359 172431
2020 湖南 文科 专科 437 80510
2022 广东 历史(历史+不限) 专科 410 129004
2022 广东 历史(历史+不限) 专科 412 126743
2022 广东 历史(历史+不限) 专科 436 101443
2021 广东 历史(历史+不限) 专科 389 152463
2022 广东 物理(物理+不限) 专科 427 260375
2022 广东 物理(物理+不限) 专科 429 256539
2022 广东 物理(物理+不限) 专科 467 197164
2021 广东 物理(物理+不限) 专科 404 249855
2020 广东 理科 专科 366 262335
2019 广东 理科 专科 338 259733
2020 广东 文科 专科 350 171953
2019 广东 文科 专科 381 182519
2022 广西 理科 专科 328 156100
2021 广西 理科 专科 308 161457
2020 广西 理科 专科 286 170611
2019 广西 理科 专科 213 184612
2022 广西 文科 专科 390 72273
2021 广西 文科 专科 361 76972
2020 广西 文科 专科 281 105184
2019 广西 文科 专科 198 116004
2022 重庆 历史 专科 344 54733
2021 重庆 历史 专科 400 56160
2022 重庆 物理 专科 373 96685
2021 重庆 物理 专科 289 97667
2020 重庆 理科 专科 330 104003
2019 重庆 理科 专科 245 110872
2020 重庆 文科 专科 374 57256
2019 重庆 文科 专科 363 59458
2022 四川 理科 专科 368 234330
2021 四川 理科 专科 353 223883
2020 四川 理科 专科 352 228318
2019 四川 理科 专科 302 242123
2022 四川 文科 专科 430 103158
2021 四川 文科 专科 417 109651
2020 四川 文科 专科 399 114386
2019 四川 文科 专科 377 137036
2022 贵州 理科 专科 339 150950
2021 贵州 理科 专科 331 160010
2020 贵州 理科 专科 340 169586
2019 贵州 理科 专科 299 185060
2022 贵州 文科 专科 444 60850
2021 贵州 文科 专科 437 68688
2020 贵州 文科 专科 410 85995
2019 贵州 文科 专科 378 94628
2022 云南 理科 专科 397 119837
2021 云南 理科 专科 377 128537
2020 云南 理科 专科 383 126319
2019 云南 理科 专科 364 127559
2022 云南 文科 专科 476 61626
2021 云南 文科 专科 452 69737
2020 云南 文科 专科 437 72136
2019 云南 文科 专科 424 77651
2022 陕西 理科 专科 343 131256
2021 陕西 理科 专科 320 133319
2020 陕西 理科 专科 318 144460
2019 陕西 理科 专科 220 168723
2022 陕西 文科 专科 390 53928
2021 陕西 文科 专科 368 58851
2020 陕西 文科 专科 285 84211
2019 陕西 文科 专科 403 52357
2022 甘肃 理科 专科 271 105507
2021 甘肃 理科 专科 208 110932
2020 甘肃 理科 专科 252 119097
2019 甘肃 理科 专科 259 126303
2022 甘肃 文科 专科 375 43098
2021 甘肃 文科 专科 328 57680
2020 甘肃 文科 专科 281 79817
2019 甘肃 文科 专科 198 82510
2022 青海 理科 专科 283 24121
2021 青海 理科 专科 277 24221
2020 青海 理科 专科 272 22618
2019 青海 理科 专科 248 23435
2022 青海 文科 专科 330 11303
2021 青海 文科 专科 266 14173
2020 青海 文科 专科 340 8653
2019 青海 文科 专科 352 8070

4、襄阳职业技术学院属性

襄阳职业技术学院 襄阳职业技术学院院校基本属性
创建时间 1905年
院校性质 公办
院校类型
率属于 省政府
是否是211
是否是985
是否是双一流
本科/专科 专科
省/市 湖北
硕士点
博士点
院校地址 http://www.hbxytc.com/
招生电话 ["0710-3513396","3513613"]
招生网址 https://zsxx.hbxytc.cn/

5、襄阳职业技术学院2023年最新简介

襄阳职业技术学院是经湖北省人民政府批准,教育部备案,于2000年8月组建的一所公办全日制多科性高等职业院校。学院是国家骨干高职院校、全国文明单位、国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”立项建设单位、中国职业教育百强院校,先后被认定为全国高职院校服务贡献50强、全国高职院校教学资源50强、全国高职院校创新创业示范校50强。学院现有教职工1007人,有教授50人,副教授242人,国家、省级教学、技能名师19人,享受省、市政府津贴专家17人。省级教学团队3个。全日制在校生21000多人。学院设有医学院、师范学院(特殊教育学院)、商学院、汽车工程学院、信息技术学院、建筑工程学院、农学院、旅游与艺术学院、公共课部、马克思主义学院、创新创业学院、继续教育学院等教学单位,与科大讯飞集团、北京海天装饰集团、正大集团等知名企业合作共建产业学院,开设有大数据、云计算、工业机器人技术、物联网应用技术、新能源汽车技术、汽车检测与维修技术、畜牧兽医、医学影像技术、护理、临床医学、口腔医学、园林工程技术、建筑装饰工程技术、会计、旅游管理、学前教育、特殊教育等60余个专业,形成了以服务先进制造业、汽车工业、现代农业、现代服务业为主的专业群体系。学院特殊教育专业群是教育部“双高计划”立项建设的高水平专业群,护理、医学影像技术、畜牧兽医、汽车检测与维修技术、数控技术等5个专业是国家骨干高职院校项目重点建设专业,特殊教育专业是国家级特色专业,物流管理、学前教育专业是中央财政重点支持建设专业,医学影像技术、学前教育、会计、电子商务、医学检验技术、建筑装饰工程技术、机电一体化技术、临床医学、汽车检测与维修技术、旅游管理等10个专业是省级品牌与特色专业。学院是护理专业国家技能型紧缺人才培训基地。畜牧兽医、医学检验技术、特殊教育、应用电子技术、机械制造与自动化、会计等6个专业获批与武汉轻工大学、湖北医药学院、湖北师范大学、湖北文理学院等本科高校联合开展本科层次技术技能型人才培养工作。学院建有国家级精品课程8门,国家级精品资源共享课程8门,国家级精品在线开放课程1门,省级精品课程28门。独立主持建成特殊教育专业国家教学资源库,联合主持建设医学检验技术专业、建筑室内设计专业、汽车制造与装配技术专业等3个国家教学资源库项目。出版国家级规划教材19部。学院致力于打造区域高水平产教融合基地与职业教育实训基地,建有护理、电工电子、汽车维修、特殊教育、智能制造等5个中央财政重点支持建设的国家级实训基地,建有医学影像技术、数控技术、汽车检测与维修技术、计算机网络技术、畜牧兽医等5个省级实训基地,建有34个校内实验实训中心、324个实验(训)室、441个校外一体化实训基地,建有一所二级优秀附属医院,教学仪器设备资产总值2.15亿元。学院坚持“立德树人,以用立业”的办学理念,致力于高职教育理论的创新和实践,创立了具有自身特色的“1233”办学模式,建立了“三会主导,四方联动”合作办学体制机制,深入推进“135”发展思路实践落地,持续提升办学实力、办学水平。学院确立了“校地企协同、课岗证融通、育训创一体”工学结合人才培养模式,探索形成了“一纳入四融合”创新创业教育模式,实施了“以爱,以职业为切入点”的学生教育管理模式,强化了学生的可持续发展。近年来,学生先后荣获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛国赛金奖、全国大学生机械创新设计大赛一等奖、全国大学生电子创新设计大赛一等奖、全国大学生金相技能大赛一等奖、全国软件专业人才设计与创业大赛一等奖等国家、省级以上技能大赛奖项450余项,获省市级以上表彰35项, 毕业生双证率、就业率始终保持在95%以上。培养了以“全国优秀共青团员”朱秀建、全国科技创新一等奖获得者苗典武、全国高职“践行工匠精神先进个人”叶磊、教育部“奋斗·青春”大学生创业就业典型人物吴攀登、宣传部和人社部 “最美基层高校毕业生”谷丹丹、“荆楚楷模”李蕾等为代表的一大批德才兼备的杰出人才。学院秉承“立足襄阳,服务湖北,辐射周边,主动为地方经济建设和社会发展服务”的办学定位,围绕区域支柱产业和全面建设小康社会,探索形成了“四化协同”社会服务模式,主动开展社会服务。组建了湖北麦冬工程技术中心等24个技术研究中心,校企合作共建了4个产业公共服务平台。建有由中国科学院刘嘉麒院士、中国工程院王天然院士领衔的院士工作站。立项建设国家社科基金项目、国家教育科学规划重点项目、教育部人文社科基金项目、国家星火计划科技项目7项,完成省部级以上教科研项目165项,获得各级教科研奖励152项,其中获国家教学成果奖1项,湖北省重大成果奖、湖北省教学成果奖等20余项,获得国家专利228项,年均完成技术服务项目和公益服务项目230余项。依托国家星火计划农民科技培训基地、国家职业技能鉴定所、国家级“双师型”教师培养培训基地、全国重点建设职业教育师资培养培训基地、湖北省特殊教育中心、湖北省高技能人才培训基地等,年均开展各类社会培训和技能鉴定20万人日。学院所属的襄阳市大学科技园被工信部认定为“国家小型微型企业创业创新示范基地”,被科技部认定为“国家级科技企业孵化器”,被人社部评为“全国创业孵化示范基地”。“沃野”星创天地被评为科技部首批“星创天地”。学院牵头组建了全国特殊教育职教集团、湖北汽车工程职教集团、湖北现代畜牧业职教集团、汉江流域职业教育协作会、鄂西生态文化旅游圈高职教育联盟、襄阳职教集团等。学院还被确定为教育部人才培养工作水平评估优秀等次院校、全国魅力校园、全国红十字模范校、全国五好基层关工委先进集体、全国模范职工之家、全国就业竞争力示范校、全国现代学徒制试点单位、教育部首批“1+X”证书制度试点院校、国家职业院校数字校园建设样板校、湖北省职业教育先进单位、湖北省高技能人才培养示范基地、湖北省首批创新创业示范基地、湖北省依法治校示范校、湖北省平安校园等。 (2020年12月更新) 注:“1233”办学模式:即1个目标:以职业岗位需要为依据,培养高素质技术技能人才;2个主动:主动与产业融合、主动与企业合作,建立政校企行四方联动办学机制;3个平台:搭建素质素养、技术技能、创新创业三个平台;3支队伍:建设“双师型”专任教师、“技能型”兼职教师、“专业型”管理服务团队。“135”发展思路:“1”就是实现一个目标:持续全力推进“襄阳特色、国内领先、世界水平”的“双高”职业院校建设,积极创办本科层次职业教育,打造汉江流域技术技能人才培养高地。“3”就是3个着力:着力提高人才培养质量,着力提高科学研究水平,着力提高社会服务能力。“5”就是打造5大品牌:打造骨干专业品牌,教学名师、技能名师、德育名师品牌,技术技能卓越学生品牌,创新创业教育品牌,校园文化品牌。“三会主导,四方联动”合作办学体制机制:学校层面成立了政府主导的“合作办学理事会”;系院层面成立了行业(区域)主导的“校企合作工作委员会”;专业层面成立了学校主导、校企参与的“专业合作建设委员会”,政府推动,行业指导,校企双主体,四方联动,合作办学。“三对接一贯穿”工学结合人才培养模式:专业与地方支柱产业对接,人才培养规格与用人单位需求对接,课程与岗位工作任务对接,校企合作贯穿人才培养全过程。“一纳入四融合”创新创业教育模式:将创新创业教育纳入人才培养全过程,通过课程、师资、平台、文化融合,培养具有创新意识、创新能力和创新思维的技术技能人才。“四化协同”社会服务模式:即服务定位区域化,服务平台共享化,服务供给多样化,服务机制长效化。

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6、襄阳职业技术学院特色专业

序号 专业层次 数量 专业
1 国家级 1 特殊教育
2 省级(直辖市) 10 医学影像技术、学前教育、大数据与会计、电子商务、医学检验技术、建筑装饰工程技术、机电一体化技术、临床医学、旅游管理、汽车检测与维修技术
3 省重点、培育专业 3 医学影像技术、护理、医学检验技术

7、襄阳职业技术学院开设专业一览表

襄阳职业技术学院开设专业有物联网应用技术、计算机应用技术、人工智能技术应用、云计算技术应用、大数据技术、信息安全技术应用、环境工程技术、畜牧兽医、食品营养与检测、园林工程技术、动物医学、小学英语教育、学前教育、小学教育(全科教育)、特殊教育、小学语文教育、临床医学、医学检验技术、口腔医学、医学影像技术、助产、药学、护理、预防医学、康复治疗技术、新能源汽车技术、机械制造及自动化、汽车制造与试验技术、汽车检测与维修技术、数控技术、机械设计制造及其自动化、智能控制技术、机电一体化技术、工业机器人技术、电子商务、大数据与会计、大数据与财务管理、网络营销与直播电商、现代物流管理、酒店管理与数字化运营、旅游管理、服装与服饰设计、建筑工程技术、建筑室内设计、工程造价、建筑智能化工程技术、建筑装饰工程技术

襄阳职业技术学院包含院系和开设专业
院系名单 专业名称 本专科
信息技术学院 物联网应用技术 专科
计算机应用技术 专科
人工智能技术应用 专科
云计算技术应用 专科
大数据技术 专科
信息安全技术应用 专科
农学院 环境工程技术 专科
畜牧兽医 专科
食品营养与检测 专科
园林工程技术 专科
动物医学 专科
师范学院/特殊教育学院 小学英语教育 专科
学前教育 专科
小学教育(全科教育) 专科
特殊教育 专科
小学语文教育 专科
医学院 临床医学 专科
医学检验技术 专科
口腔医学 专科
医学影像技术 专科
助产 专科
药学 专科
护理 专科
预防医学 专科
康复治疗技术 专科
汽车工程学院 新能源汽车技术 专科
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