湖北高考分数线

多少分可以上武汉设计工程学院2024高考最低录取分数线

发布时间:2024-11-06 16:21:49

很多人问李老师今年多少分可以上武汉设计工程学院,我们当然知道一个学校最低分数线对于考生来说至关重要,它可以帮你判断自己是否有机会被这所学校录取,需要注意的是,武汉设计工程学院录取分数线是根据当年的招生计划和报考人数来决定的,不过我们可以根据武汉设计工程学院往年的数据来判断!

多少分可以上武汉设计工程学院2024高考最低录取分数线

一、今年高考多少分可以上武汉设计工程学院

1、武汉设计工程学院2023年河北物理科目最低分需要460分、录取最低位次为153798名。

2、武汉设计工程学院2023年山西理科科目最低分需要360分、录取最低位次为26380名。

3、武汉设计工程学院2023年安徽理科科目最低分需要377分、录取最低位次为221540名。

4、武汉设计工程学院2023年湖北物理科目(物理+(化或生))最低分需要430分、录取最低位次为125740名。

5、武汉设计工程学院2023年湖北物理科目(物理+不限)最低分需要300分、录取最低位次为197433名。

6、武汉设计工程学院2023年贵州理科科目最低分需要376分、录取最低位次为129281名。

7、武汉设计工程学院2023年甘肃理科科目最低分需要351分、录取最低位次为76962名。

二、武汉设计工程学院在全国2023-2020各省录取分数线统计表

1、武汉设计工程学院2023年在全国各省录取分数线统计表

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2023 河北 物理 - 本科 460 153798
2023 河北 物理 - 专科 366 271725
2023 山西 理科 - 本二C 360 26380
2023 山西 文科 - 本二C 381 12214
2023 江苏 历史 历史+不限 本科 474 53767
2023 江苏 物理 物理+不限 本科 459 165041
2023 浙江 综合 - 1段 522 138495
2023 安徽 理科 - 本二 427 166842
2023 安徽 理科 - 专科 377 221540
2023 福建 物理 物理+不限选考科目 本科 444 92208
2023 江西 理科 - 本二 458 115422
2023 江西 理科 - 专科 329 144728
2023 江西 文科 - 本二 483 43828
2023 河南 理科 - 本二 435 271868
2023 河南 理科 - 专科 306 462201
2023 河南 文科 - 本二 471 92333
2023 湖北 历史 历史+不限 本科 427 48140
2023 湖北 物理 物理+不限 本科 424 129793
2023 湖北 物理 物理+(化或生) 本科 430 125740
2023 湖北 物理 物理+不限 专科 300 197433
2023 湖南 物理 物理+不限 专科 312 248912
2023 广西 理科 - 本二 365 134984
2023 广西 文科 - 本二 429 55379
2023 四川 理科 - 本二 439 182843
2023 四川 理科 - 专科 180 294471
2023 贵州 理科 - 本二 376 129281
2023 贵州 文科 - 本二 479 40800
2023 云南 理科 - 本二 405 102609
2023 甘肃 理科 - 本二 351 76962

2、武汉设计工程学院2022年在全国各省录取分数线统计表

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2022 河北 物理 - 专科 279 286271
2022 山西 理科 - 本二C 378 31836
2022 山西 文科 - 本二C 412 13529
2022 江苏 历史 历史+不限 本科 474 54319
2022 江苏 物理 物理+不限 本科 445 154537
2022 浙江 综合 - 1段 532 129596
2022 安徽 理科 - 本二 435 163504
2022 安徽 理科 - 专科 326 249846
2022 安徽 文科 - 本二 480 52667
2022 福建 物理 物理+不限选考科目 本科 433 91534
2022 江西 理科 - 本二 447 119945
2022 江西 理科 - 专科 159 252566
2022 江西 文科 - 本二 474 50638
2022 河南 理科 - 本二 416 294463
2022 河南 理科 - 专科 231 490751
2022 河南 文科 - 本二 445 100731
2022 湖北 历史 历史+不限 本科 435 49860
2022 湖北 历史 历史+化学 本科 435 49860
2022 湖北 历史 历史+不限 专科 284 118307
2022 湖北 物理 物理+不限 本科 410 126612
2022 湖北 物理 物理+化学 本科 410 126612
2022 湖北 物理 物理+不限 专科 202 201784
2022 湖南 物理 物理+不限 专科 267 245791
2022 广西 理科 - 本二 344 143270
2022 广西 文科 - 本二 423 53409
2022 四川 理科 - 本二 426 186000
2022 贵州 理科 - 本二 360 132043
2022 贵州 文科 - 本二 471 44377
2022 云南 理科 - 本二 430 97472
2022 云南 文科 - 本二 514 39454
2022 甘肃 理科 - 本二 345 83759

3、武汉设计工程学院2021年在全国各省录取分数线统计表

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2021 河北 物理 - 专科 298 208483
2021 山西 理科 - 本二C 366 28409
2021 山西 文科 - 本二C 408 13720
2021 江苏 历史 历史+不限 本科 476 55510
2021 江苏 物理 物理+不限 本科 430 144712
2021 浙江 综合 - 1段 529 122471
2021 安徽 理科 - 专科 379 180920
2021 江西 理科 - 本二 444 114295
2021 江西 理科 - 专科 164 214241
2021 河南 理科 - 本二 434 246717
2021 湖北 历史 历史+不限 本科 463 55371
2021 湖北 历史 历史+不限 专科 163 149311
2021 湖北 物理 物理+不限 本科 410 108803
2021 湖北 物理 物理+不限 专科 200 146811
2021 广西 理科 - 本二 348 134003
2021 广西 文科 - 本二 431 42385
2021 四川 理科 - 本二 433 173698
2021 贵州 理科 - 本二 377 118053
2021 贵州 文科 - 本二 481 41842
2021 云南 理科 - 本二 437 91655
2021 云南 文科 - 本二 512 34554
2021 甘肃 理科 - 本二 338 84342

4、武汉设计工程学院2020年在全国各省录取分数线统计表

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2020 河北 理科 - 专科 270 251660
2020 山西 理科 - 本二C 383 44190
2020 山西 文科 - 本二C 421 16656
2020 江苏 理科 - 本二 318 143172
2020 江苏 文科 - 本二 296 46313
2020 浙江 综合 - 1段 - -
2020 浙江 综合 - 2段 535 117383
2020 安徽 理科 - 本二 461 132588
2020 安徽 理科 - 专科 397 177145
2020 江西 理科 - 本二 484 85280
2020 江西 理科 - 专科 203 -
2020 江西 文科 - 本二 501 33816
2020 河南 理科 - 本二 461 228392
2020 河南 文科 - 本二 487 76341
2020 湖北 理科 - 本二 409 114529
2020 湖北 理科 - 专科 167 189883
2020 湖北 文科 - 本二 435 41797
2020 湖北 文科 - 专科 186 111874
2020 广西 理科 - 本二 366 120510
2020 广西 文科 - 本二 383 50001
2020 四川 理科 - 本二 457 157194
2020 四川 文科 - 本二 469 57688
2020 贵州 理科 - 本二 395 118223
2020 贵州 文科 - 本二 469 44125
2020 云南 理科 - 本二 443 89979
2020 云南 文科 - 本二 480 43805
2020 甘肃 理科 - 本二 372 83413

三、武汉设计工程学院最新简介

history历史沿革武汉设计工程学院成立于2004年,历经湖北美术学院艺术设计学院、华中农业大学楚天学院两个发展阶段,2012年获批为学士学位授予单位,2015年经教育部批准转设为独立设置的民办普通本科高校。idea办学思路学校坚持以思想为指导,坚持办学方向,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚守“为党育人、为国育才”初心使命,秉持“育人为本、质量至上、特色立校”的办学理念,积极培育办学特色,塑造“美在武设”校园文化品质、拓展“艺科融合”人才培养路径、健全“五色育人”学生服务体系,培养高素质应用型人才。学校领导机构设置办学条件学校

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