2024年三峡大学最低多少分能录取上(专业分最低位次)

2023年高考临近，考生们对心仪的学校最低多少分可以上都很关注，以下是小编整理的关于历年三峡大学最低录取分数相关内容，供考生们参考。

一、三峡大学历年最低多少分能录取上

一、2022年三峡大学多少分能考上

1、2022年三峡大学在湖北历史的最低录取分数线为533分，对应的录取位次为12016;

2、2022年三峡大学在辽宁物理的最低录取分数线为527分，对应的录取位次为34030;

3、2022年三峡大学在湖北物理的最低录取分数线为527分，对应的录取位次为44144;

4、2022年三峡大学在湖北物理的最低录取分数线为517分，对应的录取位次为51078;

5、2022年三峡大学在内蒙古文科的最低录取分数线为489分，对应的录取位次为4593;

二、2021年三峡大学多少分能考上

1、2021年三峡大学在河南文科的最低录取分数线为579分，对应的录取位次为13277;

2、2021年三峡大学(国家专项)在湖北物理的最低录取分数线为523分，对应的录取位次为55382;

3、2021年三峡大学在广西理科的最低录取分数线为506分，对应的录取位次为34447;

4、2021年三峡大学在北京综合的最低录取分数线为479分，对应的录取位次为27496;

5、2021年三峡大学(B)在吉林理科的最低录取分数线为466分，对应的录取位次为21531;

三、2020年三峡大学多少分能考上

1、2020年三峡大学在浙江综合的最低录取分数线为587分，对应的录取位次为60585;

2、2020年三峡大学(中外合作)在湖南理科的最低录取分数线为563分，对应的录取位次为33586;

3、2020年三峡大学(预科)在云南文科的最低录取分数线为559分，对应的录取位次为9556;

4、2020年三峡大学在黑龙江理科的最低录取分数线为527分，对应的录取位次为19258;

5、2020年三峡大学(03)在上海综合的最低录取分数线为444分，对应的录取位次为28438;

二、三峡大学简介

三峡大学是经国家教育部批准，由原武汉水利电力大学（宜昌）和原湖北三峡学院于2000年5月25日合并组建。原武汉水利电力大学（宜昌）的前身是于1978年成立的葛洲坝水电工程学院，先后隶属于水利电力部、能源部、电力工业部、国家电力公司，1996年与原武汉水利电力大学合并组建新的武汉水利电力大学，成为“211工程”建设大学的重要组成部分。原湖北三峡学院是由原宜昌师范高等专科学校、宜昌医学高等专科学校、宜昌职业大学于1996年合并而成。

学校办学历史最早可以追溯至1923年，1978年开始举办本科教育，是国家首批学士学位授予单位，1996年开始举办硕士研究生教育，1998年开始培养博士研究生。学校面向31个省、自治区、直辖市及60余个国家（地区）招生，在全国全面进入一本招生。

学校具有博士学位授予权，具有推荐优秀本科生免试攻读硕士研究生资格，具有招收少数民族预科生、来华留学生、中国政府奖学金生（CSC）、本科临床医学专业（英语授课）来华留学生资格以及免试招收香港、台湾地区学生资格。

学校是国家水利部和湖北省人民政府共建大学，是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校。2018年，学校被省人民政府列为“国内一流大学建设高校”，水利工程、土木工程、电气工程等3个学科被列为“国内一流学科建设学科”。目前，三峡大学已发展成为水利电力特色与优势比较明显、综合办学实力较强、享有较高社会声誉、具有较大发展潜力的综合性大学。

【学科专业】

学校现有4个博士后科研流动站，4个一级学科博士点、1个专业学位博士点、27个一级学科硕士点。“十二五”期间获批11个省级重点一级学科；“十三五”期间获批2个省级优势特色学科群；“十四五”期间获批4个省级优势特色学科群；有法律、教育、工商管理、新闻与传播、电子信息、能源动力、临床医学等22个硕士专业学位类别。学校共有22个学院，80个本科专业，涵盖理、工、文、医、经、管、法、教育、艺术九大学科门类，其中国家级一流本科专业建设点23个，省级一流本科专业建设点15个，10个专业通过工程教育、医学教育专业认证；有国家级特色本科专业5个，省级本科品牌专业10个；获批国家卓越工程师教育培养计划专业7个，国家级本科专业综合改革试点项目1个；省级战略性新兴（支柱）产业计划9个，省级本科专业综合改革试点项目6个，省级“荆楚卓越人才”协同育人计划项目11项。获批国家级一流本科课程6门，省级一流本科课程30门，省级虚拟仿真实验教学项目4项；国家级精品课程1门，国家级精品视频公开课程2门，国家级精品资源共享课程1门，国家级规划教材3部（套），省级精品课程20门，省级精品视频公开课程4门，省级精品资源共享课程8门。获批国家级“新工科”研究与实践项目2项、国家级“新文科”研究与实践项目1项。有国家级教学团队2个，省级教学团队14个；省级优秀基层教学组织16个；省级课程思政示范课程、教学名师和团队2个；省级试点学院2个，省级拔尖创新人才培育试验计划项目1个。学校现有全日制在校普通本科生23964人，博士、硕士研究生7552人。

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