新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的哈尔滨信息工程学院电子商务专业录取分数线数据,包含三年哈尔滨信息工程学院电子商务专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

一、哈尔滨信息工程学院电子商务专业分数线是多少分
最新据2023年哈尔滨信息工程学院招生办官方公布的电子商务专业录取数据,我们可以知道哈尔滨信息工程学院电子商务专业录取分数线如下:1、在河北省份2022年的哈尔滨信息工程学院电子商务专业物理专业分数线是433分,对应的最低录取位次在173411名;
2、在河北省份2020年的哈尔滨信息工程学院电子商务专业理科专业分数线是450分,对应的最低录取位次在160729名;
3、在山西省份2019年的哈尔滨信息工程学院电子商务专业文科专业分数线是415分,对应的最低录取位次在24594名;
4、在湖南省份2020年的哈尔滨信息工程学院电子商务专业文科专业分数线是526分,对应的最低录取位次在32091名;
5、在四川省份2020年的哈尔滨信息工程学院电子商务专业理科专业分数线是450分,对应的最低录取位次在164182名;
6、在甘肃省份2020年的哈尔滨信息工程学院电子商务专业理科专业分数线是373分,对应的最低录取位次在82883名;
二、哈尔滨信息工程学院电子商务专业分数线统计表2019-2022
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 电子商务专业 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 433 | 173411 |
| 2 | 电子商务专业 | 2022 | 河北 | 历史 | 历史+不限 | 448 | 65277 |
| 3 | (学生入学时需自备笔记本电脑)电子商务专业 | 2021 | 河北 | 历史 | 历史+不限 | 457 | 65489 |
| 4 | (学生入学时需自备笔记本电脑)电子商务专业 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 415 | 161451 |
| 5 | 电子商务专业 | 2020 | 河北 | 文科 | - | 479 | 51016 |
| 6 | 电子商务专业 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 450 | 160729 |
| 7 | (要求学生入学时自备笔记本电脑)电子商务专业 | 2019 | 河北 | 文科 | - | 476 | 53366 |
| 8 | (要求学生入学时自备笔记本电脑)电子商务专业 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 420 | 161399 |
| 9 | 电子商务专业 | 2021 | 山西 | 文科 | - | 406 | 14191 |
| 10 | 电子商务专业 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 344 | 37483 |
| 11 | 电子商务专业 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 413 | 18876 |
| 12 | 电子商务专业 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 373 | 48553 |
| 13 | 电子商务专业 | 2019 | 山西 | 文科 | - | 415 | 24594 |
| 14 | 电子商务专业 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 352 | 58498 |
| 15 | 电子商务专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 16 | 电子商务专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 17 | 电子商务专业 | 2021 | 黑龙江 | 文科 | - | 356 | 25479 |
| 18 | 电子商务专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | - | 300 | 76324 |
| 19 | 电子商务专业 | 2020 | 黑龙江 | 文科 | - | 365 | 28497 |
| 20 | 电子商务专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | - | 343 | 77721 |
| 21 | 电子商务专业 | 2019 | 黑龙江 | 文科 | - | 363 | 30236 |
| 22 | 电子商务专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | - | 346 | 79897 |
| 23 | 电子商务专业 | 2022 | 黑龙江 | 文科 | - | - | - |
| 24 | 电子商务专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | - | - |
| 25 | 电子商务专业 | 2021 | 江西 | 文科 | - | 496 | 47225 |
| 26 | 电子商务专业 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 444 | 114295 |
| 27 | 电子商务专业 | 2020 | 江西 | 文科 | - | 489 | 41675 |
| 28 | 电子商务专业 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 463 | 103722 |
| 29 | 电子商务专业 | 2019 | 江西 | 文科 | - | 502 | 39613 |
| 30 | 电子商务专业 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 451 | 98631 |
| 31 | (要求学生入学时自备笔记本电脑,详情见学校官网)电子商务专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 32 | (要求学生入学时自备笔记本电脑,详情见学校官网)电子商务专业 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 33 | (22000元/年)电子商务专业 | 2021 | 河南 | 文科 | - | 470 | 92392 |
| 34 | (22000元/年)电子商务专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 413 | 279013 |
| 35 | (22000元/年;办学地点校本部)电子商务专业 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 475 | 88087 |
| 36 | (22000元/年;办学地点校本部)电子商务专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 433 | 266534 |
| 37 | (办学地点:主校区;要求学生入学时自备笔记本电脑)电子商务专业 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 447 | 99577 |
| 38 | (办学地点:主校区;要求学生入学时自备笔记本电脑)电子商务专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 394 | 268221 |
| 39 | (23800元/年)电子商务专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 40 | (23800元/年)电子商务专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 41 | (要求学生入学时自备笔记本电脑)电子商务专业 | 2021 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | 485 | 41756 |
| 42 | 要求学生入学时自备笔记本电脑电子商务专业 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 468 | 111522 |
| 43 | 电子商务专业 | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 526 | 32091 |
| 44 | 电子商务专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 466 | 108521 |
| 45 | 电子商务专业 | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 524 | 30016 |
| 46 | 电子商务专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 449 | 102363 |
| 47 | 电子商务专业 | 2022 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
| 48 | 电子商务专业 | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 49 | (文史类,4年,22000元/年,要求学生入学时自备笔记本电脑)电子商务专业 | 2021 | 广西 | 文科 | - | 413 | 50575 |
| 50 | (理工类,4年,22000元/年,要求学生入学时自备笔记本电脑)电子商务专业 | 2021 | 广西 | 理科 | - | - | - |
| 51 | (文史类,4年,22000元/年)电子商务专业 | 2020 | 广西 | 文科 | - | 385 | 48997 |
| 52 | (理工类,4年,22000元/年)电子商务专业 | 2020 | 广西 | 理科 | - | 354 | 129113 |
| 53 | (要求学生入学时自备笔记本电脑)电子商务专业 | 2019 | 广西 | 文科 | - | 389 | 51271 |
| 54 | (要求学生入学时自备笔记本电脑)电子商务专业 | 2019 | 广西 | 理科 | - | 349 | 125563 |
| 55 | (理工类,4年,23800元/年,要求学生入学时自备笔记本电脑)电子商务专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - | - |
| 56 | (文史类,4年,23800元/年,要求学生入学时自备笔记本电脑)电子商务专业 | 2022 | 广西 | 文科 | - | - | - |
| 57 | 电子商务专业 | 2021 | 四川 | 文科 | - | 474 | 67553 |
| 58 | 电子商务专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 435 | 171939 |
| 59 | 电子商务专业 | 2020 | 四川 | 文科 | - | 462 | 63775 |
| 60 | 电子商务专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 450 | 164182 |
| 61 | (相关要求详见学校招生章程)电子商务专业 | 2019 | 四川 | 文科 | - | 475 | 65270 |
| 62 | (专业备注:相关要求详见学校招生章程)电子商务专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 462 | 164202 |
| 63 | (语种:不限)电子商务专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | - | 479 | 43219 |
| 64 | (语种:不限)电子商务专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 374 | 121331 |
| 65 | (宾西经济技术开发区大学城9号)(语种不限)电子商务专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | - | 463 | 48145 |
| 66 | (宾西经济技术开发区大学城9号)(语种不限)电子商务专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 391 | 123177 |
| 67 | (咨询电话:045158607888,学校网址:http://xxx.hyci.com.cn/。要求学生入学时自备笔记本电脑。主校区)电子商务专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | - | 453 | 48016 |
| 68 | (咨询电话:045158607888,学校网址:http://xxxhycicomcn/。要求学生入学时自备笔记本电脑。主校区)电子商务专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 370 | 127943 |
| 69 | (语种:不限)电子商务专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
| 70 | (语种:不限)电子商务专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - | - |
| 71 | 电子商务专业 | 2021 | 云南 | 文科 | - | - | - |
| 72 | 电子商务专业 | 2021 | 云南 | 理科 | - | 413 | 107575 |
| 73 | 电子商务专业 | 2020 | 云南 | 文科 | - | 482 | 42562 |
| 74 | 电子商务专业 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 441 | 91329 |
| 75 | (要求学生入学时自备笔记本电脑)电子商务专业 | 2019 | 云南 | 文科 | - | 461 | 54493 |
| 76 | (要求学生入学时自备笔记本电脑)电子商务专业 | 2019 | 云南 | 理科 | - | 407 | 105881 |
| 77 | 电子商务专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | - | 439 | 32470 |
| 78 | 电子商务专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | 373 | 82883 |
| 79 | (要求学生入学时自备笔记本电脑)电子商务专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | - | 403 | 40448 |
| 80 | (咨询电话:045158607888,学校网址:http://xxxhycicomcn/。要求学生入学时自备笔记本电脑)电子商务专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | 375 | 90934 |
三、哈尔滨信息工程学院师资和院系介绍
哈尔滨信息工程学院,国家示范性软件学院。现拥有哈东、江北两个校区,总占地面积1045亩,校舍建筑面积25.6万方米,在校动态学生数8000余人。实在办学,稳步前进。学校坚持以应用型人才培养为中心,将品格、知识、能力“三位一体”的教育理念,贯穿人才培养全过程。以培养“卓越IT工程师”为育人目标,恪守师德师风第一标准,形成了“规范严谨,精益求精”的校训和“积极、踏实、开放、學習”的校风。2003年,学校与哈尔滨工业大学成为黑龙江省仅有的两所进入国家首批35所示范性软件学院的院校,是国家劳动部、信息产业部联合批准的电子信息产业高技能人才培训基地,在教育部高等教育人才培养工作水评估后结论为“优秀”,被教育部授予全国普通高校毕业生就业工作先进集体。 忠于守旧,乐于迎新。学校以计算机、信息类工科专业为基石,致力于探索应用学科与基础学科交叉融合之路,设置新兴交叉学科,拓展与计算机复合的电商类、管理类、艺术设计类专业协调发展。现开设了软件工程、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、智能科学与技术、电子信息工程、自动化、电子商务、物流管理、环境设计、视觉设计传达设计等热门专业。植根实践,人人成才。学校各专业学科借力校企合作成果,与苹果、谷歌、华为、阿里巴巴、百度等国际优秀企业同建共育,建设了云计算应用研究室、无障碍空间设计研究室、大数据挖掘研究室等前沿实验室、科研室116间,结合数字化校园网络环境和“笔记本大学”的學習条件,建立了硬件+软件、线下+线上、笔记本+实验室的3×2实践教学体系。同时,通过“专业课前置”、核心课程“三进阶”、课题设计“大作业”等集中实践训练环节,改良和催化了教与学方式的转变,使学生“批量成才、人人成才”。







